Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №495

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

План-конспект уроку хімії в 9 класі «Узагальнення та систематизація знань з теми «Розчини»

Даний матеріал дає можливість узагальнити, систематизувати та скоригувати знання учнів з теми «Розчини», з’ясувати рівень засвоєння знань про процеси, що протікають у розчинах, рівень розуміння основних понять та уміння використовувати їх на практиці, в нестандартних ситуаціях.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №494

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Програма гуртка «За життя без сміття» для учнів 5-9 класів ,для дітей з особливими освітніми потребами, позаурочна діяльність

У своєму повсякденному житті ми, зазвичай, не замислюємося над тим, куди дівається сміття із нашого смітника. Здавалося б, все так просто: склав сміття у сміттєвий пакет, викинув у сміттєвий бак, його забрав сміттєвоз, і все – його немає, ми його більше не бачимо і нам здається, що сміття просто зникло. Але все далеко не так. Що насправді відбувається із сміттям? Куди воно дівається? І як воно впливає на довкілля і наше життя?

Глобальну екологічну кризу можна подолати, лише змінивши суспільну психологію, виховавши нове ціннісне ставлення до природи. Екологічні знання, навички, переконання потрібні кожному для мотивації своєї поведінки у природі, виховання почуття особистої відповідальності за стан довкілля.

Діяльність гуртка направлена  на формування екологічної компетентності здобувачів освіти. Діяльність гуртка здійснюється шляхом впровадження трьох складових.

Перша складова — накопичення екологічних знань 

Друга складова — становлення екологічних переконань, що до природи треба ставитися відповідально, берегти все живе; розв’язувати екологічні проблеми можна тільки спільними зусиллями, на основі знань законів природи.

Третя складова — екологічна діяльність , включає: - природоохоронну, практичну  діяльність

Програма гуртка розрахована на 4.5 годин на тиждень.

Учасники гуртка: учні 5-9 класів. 

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №493

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку фізики на тему «Пароутворення та конденсація». 10 клас, фізика

Матеріал уроку дає можливість розвивати у здобувачів освіти спостережливість, готовність у звичайному бачити незвичайне, орієнтувати їх діяльність на використання знань на практиці , розвивати винахідницькі здібності . Досліди, які описуються у розробці, підібрані таким чином, що можуть виконуватись здобувачами освіти  самостійно в домашніх умовах.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №492

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

2 клас. Урок української мови. Тема:  Слова , що називають ознаки предметів (прикметник)

Мета: розвивати уміння аналізувати мовні явища,,розвивати звязне мовлення новими словами,розвивати увагу,спостережливість

І.Організаційний момент

 ІІ Повторення вивченого .” Гра “ Знайди зайвий предмет”

ІІІ. Вивчення нового

1 Проблемне запитання Подай олівець  А який не називати …

  Відкриваємо ще одну країну слів ПРИКМЕТНИК ( ментальна карта)

2. Мовне дослідження (  беремо предмет і добираємо слова -ознаки за схемою РОМАШКА) колір,смак,розмір.матеріал ..

3. Каліграфічна хвилинка

ІV.   тренувальні вправи

• -Робота  з карткою Впізнай предмет за ознакою
• - Підбери прикметник до малюнка
• - Запиши ознаку

 Встав прикметник ( робота  на карточці)

• робота з LEGO
•  Робота в парах . До предмета добрати прикметники
•  Сюрприз для ялинки .дописати прикметник до слова Ялинка.
•  Підсумок уроку  вправа “ Незакінчене речення “
•  самооцінка
• + презентація

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №491

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Матеріали до уроків. Англійська мова, 6 клас

Розробки уроків відповідають вимогам двох основних модельних навчальних програм для закладів загальної середньої освіти: Іноземна мова 5-9 класи» (автори: В.Г. Редько, О.П. Шаленко, С.І. Сотникова, О.Я. Коваленко, І.Б. Коропецька, О.М. Якоб, І.В. Самойлюкевич, О.М. Добра, Т.М. Кіор) та «Іноземна мова. 5-9 класи» (автори: І.М. Зимомря, В.А. Мойсюк, М.С. Тріфан, І.К. Унгурян, М.В. Яковчук), рекомендованих Міністерством освіти і науки України (наказ МІністертсва освіти і науки України від 12.07.2021 № 795). Для вчителів англійської мови, які в 2023-2024 навчальному році впроваджують модель НУШ у 6 класі закладів загальної середньої освіти.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №490

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Формування національної свідомості учнів шляхом вивчення історичного краєзнавства як засобу виховання. Навчальний предмет: історія України

У цьому  посібнику  міститься матеріал, спрямований  на знайомство з історією рідного краю, видатними людьми Черкащини, історико-культурними пам’ятками, розкриваються питання організації навчально-виховного процесу з використанням краєзнавчого матеріалу та формування національної свідомості  здобувачів освіти на уроках та в позаурочний час.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №489

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

Електронний навчально-методичний посібник з інтегрованого курсу "Пізнаємо природу"

Електронний навчально-методичний посібник з інтегрованого курсу "Пізнаємо природу" - це цінний ресурс для вчителів, а головне для здобувачів освіти, який створений з метою надання комплексної та цікавої інформації про різноманітні аспекти природи.

У цьому посібнику поєднали свої знання та досвід два вчителя: один з них - досвідчений аспірант з 10-річним стажем роботи, а інший - молодий вчитель з 6-річним стажем роботи. Обидва вчителі вищої категорії та займають посаду заступника директора з навчально-виховної роботи. Це гарантує, що посібник є результатом поєднання наукової точності та педагогічного досвіду.

Посібник пропонує зрозуміле та привабливе викладення матеріалу, яке відповідає потребам сучасних здобувачів освіти та вчителів. Він включає в себе науково обґрунтовані відомості, які доповнюються цікавими фактами та прикладами. Текст написаний зрозумілою мовою, що спрощує сприйняття складних наукових понять, і надає можливість вчителям легко осмислювати інформацію та використовувати її на практиці.

Посібник містить широкий спектр педагогічних рекомендацій, методичних порад та прикладів уроків, що допомагають вчителям ефективно організовувати освітній процес та зацікавлювати здобувачів освіти. Він також пропонує інтерактивні завдання, лабораторні експерименти та проєкти, які сприяють активному залученню здобувачів освіти до вивчення природничих наук.

Цей електронний посібник є незамінним допоміжним матеріалом для вчителів, які прагнуть зробити уроки "Пізнаємо природу" цікавими, пізнавальними та насиченими знаннями. Він допомагає вчителям стати ще більш компетентними та впевненими в своїх знаннях, а також впроваджувати новітні педагогічні підходи у навчальний процес.

Цей навчально-методичний посібник відповідає найвищим науковим та методичним стандартам, а його доступна та приваблива мова робить його важливим інструментом для вчителів, які бажають розвивати цікавість та любов до природи у своїх вихованців.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №488

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Бранч-кафе «Гаманець» 10-11 класи, економіка

Хочете цікаво та доступно обговорити з учнями економічні процеси та поняття? Тоді пропонуємо  Вам  відвідати онлайн бранч-кафе «Гаманець»,  в якому матимете можливість продегустувати неймовірно смачні, економічні, низькокалорійні страви: панкейки «Економічні», гранолу «Споживчу», суп-пюре «Прибуткове», рибу під соусом «Товарним», десерт «Валютний» і т.д.. Родзинкою нашого кафе є те, що відвідувачі можуть безпосередньо взяти участь у приготуванні страви, яка, ми вважаємо, обов’язково стане візитівкою закладу.Ласкаво просимо в бранч-кафе «Гаманець»!

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №487

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

ОРГАНІЗАЦІЯ ДОЗВІЛЛЄВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ЛІТНЬОМУ ДИТЯЧОМУ ЗАКЛАДІ ОЗДОРОВЛЕННЯ ТА ВІДПОЧИНКУ. Методичні рекомендації для здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальностей 014.11 Середня освіта (Фізична культура) та 017 Фізична культура та спорт

У методичних рекомендаціях висвітлено мету, завдання, зміст і особливості організації та проведення літньої педагогічної практики здобувачів вищої освіти спеціальностей 014.11 Середня освіта (Фізична культура) та 017 Фізична культура та спорт. Також розкрито зміст, форми, методи виховної роботи з дітьми й підлітками та особливості її планування в літньому дитячому закладі оздоровлення та відпочинку. Подано практичний матеріал, який можна використати в роботі з дітьми різного віку в літній оздоровчий період. Рекомендовано для здобувачів вищої освіти третього курсу навчання спеціальностей 014.11 Середня освіта (Фізична культура) та 017 Фізична культура та спорт, науковопедагогічних, педагогічних працівників, завідувачів практики закладів вищої освіти, а також батьків дітей, що планують відправити дитину до закладу оздоровлення та відпочинку.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №486

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

План-конспект дистанційного уроку. Здорова нація – незламна, непереможна Україна! ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА.  5 КЛАС

Здорова дитина себе прекрасно почуває і може наполегливо працювати і навчатись, може робити те, що їй до душі, займатись улюбленою справою. А діти – це майбутнє кожної нації, її завтрашній день. І якщо діти ростимуть здорові, то з них виростуть здорові, сильні, мужні і щасливі люди, які вміло управлятимуть державою, будуть самовіддано працювати, робити нові відкриття, вестимуть здоровий спосіб життя, а це означає розквіт нашої неньки України і щастя для всіх людей, для всієї нації.