Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №436

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Методичні настанови «Ноосферна освіта: методологічні основи реалізації»

Сьогодні кожного педагога турбує ряд питань: як поліпшити процес навчання, досягти збереження здорового фізичного балансу організму, активізувати розумову діяльність учнів, сконцентрувати увагу, уникнути стресових ситуацій, сформувати ключові компетентності? Однією з необхідних умов цілісного розвитку дитини є впровадження інноваційних технологій навчання й виховання, що забезпечують успіх. Такою є ноосферна освіта, в основі якої лежить принцип природовідповідності, що сприяє формуванню ключових компетентностей учнів. У методичних настановах студенти ознайомляться з принципами та сутністю біоадекватної методики ноосферної освіти, структурою уроків за цією методикою та формами її практичного застосування на уроках іноземної мови та літератури в  закладах загальної середньої освіти. Матеріали стануть у нагоді  майбутнім фахівцям початкової ланки освіти.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №435

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Особливості впровадження та використання BYOD  технології на уроках біології

В методичній розробці: «Особливості впровадження та використання BYOD  технології на уроках біології», зроблено аналіз ефективності використання технології на уроках. Наведено приклади інтерактивних вправ, додатків.

В презентації наведені конкретні приклади використання BYOD- технології,  подані активні посилання на інтернет ресурси (гіперпосилання),  також подані відео, за якими можна детальніше розглянути можливості певного додатку (інтерактивні музеї, додатки з доповненою реальністю, 3- D моделі)

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №423

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Презентація. «Внутрішні води Євразії». Географія. 7 клас

Презентація дозволяє сформувати в учнів поняття про внутрішні води Євразії, їх види та особливості. Також у презентації актуалізується інформація попередньої теми «Клімат Євразії»

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №420

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Інтерактивний енциклопедичний путівник для роботи вчителя із дітьми з особливими освітніми проблемами. Різновікові діти з ООП. Інклюзивна та спеціальна освіта

Збірник «Інтерактивний енциклопедичний путівник для роботи вчителя із дітьми з особливими освітніми потребами» покликаний полегшити роботу тим, хто щоденно працює над реалізацією певних педагогічних ідей та цілей.

За допомогою QR-кодів здійснюється швидкий доступ до висвітленої скороченої версії матеріалів збірника. Така версія допомагає раціонально витрачати час та фізичний ресурс спрямований на пошуки необхідної інформації.

Матеріали будуть доцільними для вчителів, які працюють в інклюзивних класах, асистентам вчителів, психологам, корекційним педагогам, студентів педагогічних вузів та коледжів, батькам.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №419

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Методичний посібник «Особливості впровадження інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти»

Методичний посібник «Особливості впровадження інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти» складається із вступу, 2 розділів, додатків, списку використаних джерел. У першому розділі визначено та обґрунтовано основні складові проблеми дослідження. У другому – досвід організації та запровадження інклюзивної форми навчання в загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 28 м. Житомира імені гетьмана Івана Виговського.

Методичний посібник адресовано вчителям, класним керівникам, практичним психологам, соціальним педагогам, асистентам, методистам, студентам педагогічних вузів.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №418

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Методичний посібник «Плекаємо дерево доброчесності»

Методичний посібник «Плекаємо дерево доброчесності» складається із вступу, 2 розділів, додатків, списку використаних джерел. У першому розділі визначено та обґруновано основні складові проблеми доброчесності. У другому – досвід організації та формування доброчесності в ЗОШ № 28.

Адресовано вчителям, класним керівникам, практичним психологам, соціальним педагогам, асистентам, методистам, студентам педагогічних вузів.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №417

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Методичний посібник «Особливості впровадження інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти»

Методичний посібник «Особливості впровадження інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти» складається із вступу, 2 розділів, додатків, списку використаних джерел. У першому розділі визначено та обґрунтовано основні складові проблеми дослідження. У другому – досвід організації та запровадження інклюзивної форми навчання в загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 28 м. Житомира імені гетьмана Івана Виговського.

Методичний посібник адресовано вчителям, класним керівникам, практичним психологам, соціальним педагогам, асистентам, методистам, студентам педагогічних вузів.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №413

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Навчальний проект «Застосування похідної», 11 клас, алгебра та початки аналізу

На прикладі одного виробництва показано застосування похідної в економіці, фізиці, виробництві, організації доставки матеріалів, охорони праці. Практичне застосування математичних знань про похідну та її обчислення у виробництві: для постачання матеріалів, виробництва деталей, фінансових розрахунків, охорони праці.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №409

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

STEM - тиждень в школі під час дистанційного навчання.  Контроль за станом здоров'я людини. Вимірювання головних числових характеристик стану здоров'я людини. Для  учнів 1-11-х класів, вчителів, батьків. Поєднує нформатику,  математику, фізику, хімію, біологію, трудове навчання, основи здоров'я

Будь-яка людина,чи хвора, чи здорова, потребує застосування спеціальних процедур — складових процесу лікування або здійснення контролю над його станом.  Це — вимірювання температури, пульсу, тиску, частоти дихання.

Протягом тижня ми з'ясуємо:

1) як правильно провести вимірювання основних числових характеристик стану здоров'я людини за допомогою медичних приладів та без них оцінити стан здоров'я людини;

2) які значення температури, тиску, пульсу, частоти дихання є нормою для здорової людини;

3) створимо порадник: "Показник. Зміна. Дія".

Вся необхідна інформація для учасників розміщена на сайті кафедри природничо-математичних наук НВК.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №400

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

«Формування навчальних та інноваційних навичок здобувачів освіти на уроках англійської мови»

Головною метою вивчення іноземної мови в навчальному закладі є формування комунікативної компетенції на основі мовних знань і навичок. Комунікативність, навички соціокультурної взаємодії, здатність мислити й оцінювати – навички ХХІ століття, оволодіти якими в повній мірі можна, лише добре розуміючи людей різних національностей.