Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №739

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Веб-квест «Математика навколо нас чи ми навколо Математики?», 11 клас

З перших хвилин життя Математика поруч з нами. Вона супроводжує нас скрізь. Але чомусь використання математичних знань та навичок є непомітним! Невже це є нашим повсякденним життям?

Розібратись у цьому питанні нам допоможе цей Веб-квест — захоплююча подорож у світ чисел, формул і геометричних фігур, що оточують нас у  житті. Бо Математика – це не просто сухі теорії з підручників, а потужний інструмент для пізнання та розуміння світу!

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №733

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтерактивна гра «Знайди пару» для дітей дошкільного віку

Інтерактивна гра «Знайди пару» вирізняється комплексним підходом до розвитку пізнавальних та емоційно-вольових якостей у дітей дошкільного віку. На відміну від традиційних занять, гра реалізується через активну участь, що дозволяє дитині не лише запам’ятовувати, а й аналізувати, прогнозувати та приймати рішення. Також у грі реалізуються принципи інклюзивного навчання — завдання адаптуються до рівня розвитку кожної дитини, що робить її доступною для дітей з особливими освітніми потребами. Крім того, гра формує навички командної взаємодії та самоконтролю: діти вчаться дотримуватись черговості, чекати свою чергу, радіти успіхам інших, що сприяє емоційній стабільності та формуванню позитивного соціального досвіду.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №709

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтегрована гра «Подорож у світ води» з елементами краєзнавства (5-9 класи, інтеграція хімії з біологією, історією, географією, екологією, краєзнавством, мистецтвом)

Метою інтегрованої гри було  показати значимість води в природі та житті людини; розвивати спостережливість, допитливість, мислення, мову, увагу, логічне та нестандартне мислення; розвивати навички роботи в мережі Інтернет; виховувати інтерес до пізнання навколишнього світу, виховувати бережне ставлення до водойм та природи в цілому. Гру можна проводити при офлайн навчанні та під час дистанційного навчання. Даний позакласний захід – інтегрований. Прослідковується інтеграція хімії з біологією, історією, географією, екологією, краєзнавством, мистецтвом.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №692

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Веб-квест з англійської мови «Дивовижні тварини». Система завдань розроблена для учнів 6 класу

Система інтерактивних завдань на платформі wordwall з теми «Amazing Animals» у 6 класі дає змогу закріпити та розширити словниковий запас з теми «Тварини», повторити правила використання  вищого та найвищого ступенів порівняння прикметників, порядок слів у розповідному, питальному та заперечному реченні. Сприяє розвитку критичного мислення через аналіз та синтез інформації.

Використання міжпредметних зв'язків збагатить знання учнів про природні зони, математичні терміни англійською мовою.

Ігрова форма підвищує мотивацію до вивчення теми, залучає учнів до активної участі.

Виконання системи завдань допоможе дітям у підготовці власних проєктів.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №652

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Квест  «Я знаю  Україну», 8 клас, географія

Квест можна використовувати як на уроках географії, так і під час проведення тижня географії. Вебквест «Я знаю Україну» — це пізнавальна інтерактивна подорож для учнів 8 класу, під час якої учасники вирушають у символічну мандрівку Україною, долаючи серію захопливих завдань, зупинок та випробувань, пов’язаних із темами шкільного курсу географії. Квест можна проводити як в класі, так і в онлайн-форматі.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №631

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Кросворди з фізики на предметний тиждень

Матеріал містить кросворди, які можна використати під час підготовки та проведення тижня фізики, а також як один із елементів на уроках.

Матеріал підходить для учнів різних вікових категорій (7-9 класи).

Кросворд або хрестиківка — гра-задача, яка полягає у заповненні літерами перехресних рядків клітинок словами-відповідями до запитань, що подані в умові.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №614

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Дидактичні ігри для навчання рахунку за допомогою нумікона (для осіб з особливими освітніми потребами). Математика. 1 клас

Нумікон— це інструмент для навчання рахунку через наочність і дотик, що дуже ефективно працює для дітей з синдромом Дауна та інших осіб з особливими освітніми потребами. Різноманітні кольорові елементи фігурок, що символізують числа, сприяють якісному засвоєнню основ математики, розвитку дрібної моторики рук, уяви, логічного мислення та пам’яті. Він допомагає краще розуміти склад числа, додавання, віднімання та структуру чисел до 10. За допомогою дидактичних ігор з використанням  нумікона  учні швидко опанувають прості математичні дії в межах 10.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №610

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Спортивна онлайн-  розвага Квест «Пригоди з Гномиком»

Матеріал,  призначений для дітей дошкільного віку та учнів початкових класів.

Інтерактивна спортивна онлайн-розвага у формі квесту. Головний герой – Гномик – разом з дітьми долає перешкоди, виконує фізичні вправи, грає в ігри, дізнається про корисні звички. Матеріал поєднує елементи фізичної культури, гри, казки та роботи з візуальним контентом. Презентація містить анімований персонаж та персонажі, озвучені різними голосами, що створює ефект присутності навіть під час дистанційного формату. Сценарій легко адаптується для проведення в класі, актовій залі чи дитячій групі без втрати динаміки й залучення дітей до гри.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №600

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Онлайн-квест «Пригоди у Країні казок». Матеріал призначений для дітей дошкільного віку та учнів початкових класів

Це інтерактивний онлайн-квест для дітей дошкільного віку та учнів початкових класів. Квест складається з кількох тематичних станцій, де малюки виконують різні активності: грають у казкове доміно, танцюють, розпізнають предмети за характеристиками, виправляють «переплутані» сюжети. Кожне завдання наближає дітей до зустрічі з казковими героями — мишкою, вовком, поросятком, ведмедиком. У фіналі діти отримують подяку від Книги казок та творче домашнє завдання.
Матеріал сприяє розвитку мовлення, логіки, уваги, уяви, а також підтримує інтерес до читання.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №584

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Настільна гра-триміно для 5-19 класів “Мандруємо Україною”

"Мандруємо Україною" — це пізнавальна настільна гра у форматі “триміно”, яка знайомить учнів з культурною спадщиною, історичними пам’ятками, природними дивами та унікальними фактами про регіони України. У грі поєднано навчання й цікаве дозвілля: діти, розвивають кругозір, логіку, увагу та командну взаємодію.

Гру можна використовувати під час виховних заходів та  на уроках географії, історії, громадянської освіти. Вона розрахована на учнів 5–9 класів, але буде цікавою і для старшокласників.

Матеріали включають в себе опис гри та картки, які необхідно роздрукувати та при бажанні заламінувати

Цей ресурс буде корисним для класних керівників, вчителів географії, історії,  педагогів-організаторів, а також для гурткової роботи.