Шкільний портал
Четвер, 23.05.2024, 01:28
Вітаю Вас Гість | RSS
 
Головна Каталог файлівРеєстраціяВхід
Меню сайту
Категорії розділу
Конкурс "Педагог-новатор" 2016 року [146]
Натисніть, щоб ознайомитись з матеріалами
Конкурс "Педагог-новатор 2017 року [171]
Натисніть, щоб ознайомитись з матеріалами
Конкурс "Педагог-новатор" 2018 року [192]
Конкурс "Педагог-новатор" 2022 року [0]
Конкурс "Педагог-новатор" 2019 року [217]
Конкурс "Педагог-новатор" 2021 року [321]
Конкурс "Педагог-новатор" 2022 року [437]
2022 р. Зорепад педагогічної майстерності [288]
2022 р. Кращий науково-методичний матеріал [123]
2022 р. Кращий інтернет-ресурс [26]
Конкурс "Педагог-новатор" 2023 року [580]
2023 р. Зорепад педагогічної майстерності [388]
2023 р. Кращий науково-методичний матеріал [150]
2023 р. Кращий інтернет-ресурс [42]
Наше опитування
Чи подобаються Вам наші конкурси
Всього відповідей: 639
Статистика

Онлайн всього: 1
Гостей: 1
Користувачів: 0
Головна » Файли » Конкурс "Педагог-новатор"

У розділі матеріалів: 2064
Показано матеріалів: 11-20
Сторінки: « 1 2 3 4 ... 206 207 »

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №570

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Бриколаж, як освітній тренд. Основи здоров’я (5-9 клас)

Бриколаж в освіті - це використання для навчання всього, що завгодно, окрім спеціально створених інструментів на зразок підручників. Бриколер - це той, хто творить сам, самостійно, використовуючи підручні засоби, на відміну від засобів, передбачених  навчальним  процесом. Бриколаж сьогодні використовується як освітній тренд, нововведення якого в тому, що  вчитель використовує підручні засоби і інструменти, вибираючи навіть ті, які не були спочатку призначені для освітніх потреб, - тарілочки, рукавички, іграшки, клумби, упаковка, і хороший фільм і подібне, намагаючись дати своїм учням новий спосіб навчання, змінив рутинний  навчальний процес, не боячись ризиків. Педагог творчо береться за новий для себе інструмент  кожного разу, коли це представляється йому самому необхідним. Такий метод не вимагає готових методичок і керівництва, дозволів згори.

 

 

Інше | Переглядів: 231 | Завантажень: 85 | Додав: Ростислав | Дата: 08.07.2023 | Коментарі (0)

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №569

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку з географії для 8 класу на тему: «Повітряні маси, що впливають на територію України. Атмосферні фронти циклони та антициклони». Презентація до конспекту

Гендерочутливий уроук з географії для 8 класу на тему  «Повітряні маси, що впливають на територію України. Атмосферні фронти циклони та антициклони» .

На уроці  учитель формує в учнів такі групи компетентностей.

Компетентність в природничих науках - для формування в учнів практичних навичок досліджень

Компетентність уміння вчитися впродовж життя – шляхом спостереження природних явищ і процесів та їх наслідків - організовувати своє робоче місце; планувати свої дії під час самостійної роботи; вміння самостійно працювати, доводити роботу до кінця; формувати вміння застосовувати природничі знання для розв’язання практичних завдань, здійснювати самоконтроль (самоперевірку і само оцінювання);

Компетентність спілкування державною мовою для розуміння текстів природничого змісту

Компетентність інформаційну для здійснення пошуку інформації в різних джерелах.

  • - Соціокультурну розвивати спостережливість, увагу, мислення, пам'ять; формувати інтерес до вивчення природничих наук;
  • - громадянську - виховувати бережне ставлення до природи, наполегливість у досягненні поставленої мети.
  • - Загальнокультурної: дотримуватись норм мовленнєвої культури, уміти формувати власні думки в усній формі, чути і розуміти інших; формувати правильне, чітке зв’язне мовлення.
  • - Здоров'язбережувальну

Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів:

Знаннєвий компонент: формулює поняття «атмосферний фронт», «циклон», «антициклон»; пояснює дію кліматотвірних чинників.

Діяльнісний компонент: характеризує особливості напрямки руху атмосферних фронтів, циклонів та антициклонів

Ціннісний компонент: робить висновки про значення прогнозу погоди для життєдіяльності людей; оцінює можливість використання кліматичних ресурсів у різних сферах господарської діяльності в Україні та у побуті.

 

 

Розробки уроків | Переглядів: 468 | Завантажень: 130 | Додав: Ростислав | Дата: 08.07.2023 | Коментарі (0)

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №568

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок у 7 класі «Український борщ. Складання рецепту». Презентація та розробка уроку

Під час уроку діти працюють з посудом та інгредієнтами (лексика, картки, натуральні продукти, посуд), після уроку учнів та гостей пригощають борщем

 

 

Розробки уроків | Переглядів: 165 | Завантажень: 75 | Додав: Ростислав | Дата: 08.07.2023 | Коментарі (0)

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №567

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Методична розробка на тему: «Нестандартний початок уроку – шлях його ефективності». Для всіх категорій здобувачів освіти з предмету англійська мова

Нестандартний початок уроку розглядається як один із найважливіших напрямків підвищення пізнавального інтересу до вивчення іноземної мови та якості знань учнів.

 

 

Інше | Переглядів: 181 | Завантажень: 71 | Додав: Ростислав | Дата: 08.07.2023 | Коментарі (0)

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №566

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок розвитку мовлення у 8 класі. Тема: Особливості опису пам’яток історії та культури. Тип уроку: віртуальна екскурсія з використанням мультимедійного комплексу

Урок-екскурсія «Особливості опису пам’яток історії та культури» - перший урок у системі уроків з розвитку мовлення щодо опису архітектурних пам’яток у 8 класі. Він  виховує патріотичні почуття, розвиває мовлення, збагачує словниковий запас. Під час уроку учні засвоять нові поняття, ознайомляться з архітектурними стилями, поглиблять знання про архітектурні пам’ятки м. Києва, зацікавляться історичними пам’ятками рідного краю.

 

 

Розробки уроків | Переглядів: 308 | Завантажень: 89 | Додав: Ростислав | Дата: 08.07.2023 | Коментарі (1)

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №565

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Лінійна функція. Графік лінійної функції та її властивості. Конспект уроку. 7 клас, алгебра

Даний конспект уроку містить елементи використання середовища GeoGebra, яке дає можливість створювати «живі креслення» та використання вебквестів для перевірки вивченого матеріалу.

 

Розробки уроків | Переглядів: 365 | Завантажень: 95 | Додав: schulport | Дата: 08.07.2023 | Коментарі (3)

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №564

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

ПЕДАГОГІЧНА РЕФЛЕКСІЯ ЯК ОДИН ІЗ ІНСТРУМЕНТІВ СУЧАСНОГО УРОКУ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ

Нова українська школа потребує вчителя - предметника «нового» типу, який постійно вдосконалює свою майстерність. Тому нині наявний запит на вчителя, який постійно здійснює рефлексію, оскільки такий фахівець – вдумливий, систематично аналізує, досліджує свій досвід у процесі професійної діяльності. Саме рефлексія є тим механізмом, що дає можливість успішно здійснювати навчання та виховання учнів, адаптувати педагогічні інновації, реалізувати свій творчий потенціал, і тому є стимулом до безперервного професійного розвитку.

 

 

Інше | Переглядів: 171 | Завантажень: 77 | Додав: schulport | Дата: 08.07.2023 | Коментарі (0)

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №563

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Позакласне заняття з української мови «Кращої, ніж рідна, мови не буває!» для учнів 3-4 класів

Позакласне заняття містить цікаві вправи та ігрові завдання з української мови. Поданий матеріал допоможе вчителю цікаво та змістовно провести урок, присвячений Міжнародному  дню рідної мови.

 

 

Інше | Переглядів: 237 | Завантажень: 72 | Додав: schulport | Дата: 08.07.2023 | Коментарі (0)

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №562

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Стаття на тему: «Розвиток позитивної самооцінки дітей з особливими освітніми потребами в театралізованій діяльності»

У документах ЄС визначено категорії осіб з особливими потребами, до таких належать обдаровані й таланові учні. Реалізація інклюзивного підходу забезпечить можливість доступу названим категоріям до освітніх послуг, створення для них індивідуальної комфортної траєкторії для соціалізації, навчання і виховання, саморозвитку й самореалізації.   

 

 

Інше | Переглядів: 174 | Завантажень: 78 | Додав: schulport | Дата: 08.07.2023 | Коментарі (0)

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №561

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок української мови для учнів 5 класу НУШ на тему «Узагальнення. Лексикологія»

Заняття побудовано у вигляді подорожі по станціях, на яких учням доводилося виконувати різні лексикологічні завдання за допомогою своїх знань, умінь та навичок.

На кожному етапі уроку учні отримують завдання, на яких прописані станції і надано QR коди  для виконання завдань. Учениця з ООП виконує полегшені завдання з допомогою асистента вчителя.

У результаті проведеної роботи успішно розвивається пізнавальна активність учнів на уроці, узагальнюються та систематизуються знання, формуються ключові компетентності, дослідницькі вміння та навички, підвищується рівень навчальних досягнень.

Цей матеріал може бути використаний для проведення уроку як в очному, так і в дистанційному форматі.

 

 

Розробки уроків | Переглядів: 608 | Завантажень: 186 | Додав: schulport | Дата: 08.07.2023 | Коментарі (0)

Вхід на сайт
Пошук
Copyright MyCorp © 2024