Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №437

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Відео-пояснення «Похибки та оцінювання точності вимірювань». Фізика, для учнів 7 класу і старшим (згодиться навіть для студентів)

Відео-пояснення щодо оцінювання точності та розрахунку похибок на прикладі прямого вимірювання довжини олівця. Введено поняття та показано алгоритм розрахунку ціни поділки шкали вимірювального приладу, абсолютної та відносної похибок вимірювань та стандартний запис отриманого результату на прикладі звичного і зрозумілого усім процесу вимірювання довжини звичайного олівця звичайною лінійкою.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №434

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку з біології (7 клас). Тема : «Особливості будови комах. Роль комах в природі та їх значення в житті людини»

Урок з біології : «  Особливості будови комах. Роль комах в природі та їх значення в житті людини.»- розроблений для учнів 7 класу з використанням інтерактивних  технологій (BYOD- технології). Завдання розроблені так, щоб учні могли користуватися власними  Ґаджетами. Використання власних телефонів  для виконання інтерактивних завдань дозволяє розвивати логічне мислення при аналізуванні особливостей будови комах, розвивати уміння аналізувати та порівнювати особливості будови комах, як пристосування до різних умов існування, уміння виділяти головне, узагальнювати та систематизувати , розвивати критичне мислення, медіаграмотність.

В розробці подані активні посилання на інтернет ресурси, також розроблені завдання для виконання на індивідуальних бланках.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №432

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку  «Подорож  у чудовий світ  Африканського континенту» та відеопрезентація до уроку «Південна Африка та Мадагаскар». 2 клас. Інтегрований курс «Я досліджую світ»

Пізнавально-дослідницький  урок розроблено у вигляді віртуальної подорожі до Південно-Африканської Республіки(ПАР) та острова Мадагаскар. Діти у нетрадиційний спосіб знайомляться з географічним положенням Південно-Африканської Республіки, поглиблюють  знання про цю країну та Мадагаскар, природу, культурні традиції, звичаї та історію їх народів. В матеріалі уроку використано методи критичного мислення: «Шість капелюхів» Едварда де Боно, «Сенкан»,  «Асоціативний кущ», «Мозкова атака».

Вивчення нового матеріалу уроку супроводжується відео презентацією

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №431

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект уроку з української мови у 3 класі. Тема. Закріплення вимови і написання слів з апострофом. Звуко – буквений  аналіз слів

Мета. Поглибити знання учнів про апостроф; вчити правильно вимовляти і записувати  слова  з апострофом; розвивати комунікативні уміння, формувати пізнавальні інтереси, збагачувати словниковий запас учнів; виховувати любов до рідної мови та традицій нашого народу

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №430

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Виховна година у інклюзивному класі. Тема:  Електроенергія у нашому житті: небезпека і користь. 4 клас

Дорослій людині не потрібно пояснювати, що окрім користі електрика несе в собі й велику небезпеку. Складніше з дітьми з ООП, вони часто не розуміють, що таке електричний струм, тому можуть його не боятися. Виховна година дозволить поговорити з дітьми про небезпеку електрики, її розумне використання, та економію. Побувати в різних ситуаціях, та знайти безпечне рішення. А закріпити знання дозволять цікаві практичні вправи.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №429

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Майстер-клас класного керівника 11-А класу. Тема: Профорієнтація, як базисна складова системи виховної роботи в старшій школі

Майстер-клас на конкурс «Класний керівник року»

Під час майстер-класу можна ознайомити учасників із системою виховної роботи, щодо профорієнтації випускників, відпрацювання сучасних методів та прийомів профорієнтаційної діяльності, вдосконалення професійної майстерності класних керівників.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №428

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект уроку англійської мови у 5 класі на тему : «Відкриваємо Великобританію»

Цікавий зміст уроку у формі подорожі, використання аудіо- та відеоматеріалів.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №427

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Виховний захід "Україна – це моя Батьківщина"для учнів 3 класу

Виховний захід «Україна – це моя Батьківщина» має на меті розширити знання учнів про Батьківщину, формувати такі громадянські якості, як патріотизм, людяність, працьовитість; національну свідомість школярів; розвивати бажання наполегливо вчитися, щоб принести якомога більше користі рідній Україні; формувати почуття любові до рідного краю, гордості за його людей, заохочувати творити добро, вирости гідними громадянами своєї держави; виховувати повагу до державних символів, розширювати пізнавальні інтереси школярів.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №426

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект уроку з англійської мови для 5 класу. Тема: Хобі

Конспект уроку було розроблено за підручником Несвіт А. М. (видавництво: Генеза) на тему «Хобі». В конспекті представлено безліч вправ в ігровій формі, які спонукають здобувачів освіти до комунікації.  На уроці вчитель виступає в ролі «гіда», який задає уроку тон, в свою чергу діти є головними «акторами» уроку.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №424

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку. Тема «Адресація. Формули», 7 клас, інформатика по програмі Й. Ривкінд

Даний матеріал для смартдошки у програмі Notebook інтерактивна смартдошка Active Board

Мета: розглянути правила введення формул, види помилок під час введення формул і способи їх усунення, пояснити правила запису формул і використання адрес клітинок і діапазонів у формулах; модифікацію формул; навчити виконувати обчислення за даними електронної таблиці, використовуючи вбудовані функції.