Шкільний портал
Неділя, 25.02.2024, 23:23
Вітаю Вас Гість | RSS
 
Головна Каталог файлівРеєстраціяВхід
Меню сайту
Категорії розділу
Програми [21]
Підручники та посібники [388]
Розробки уроків [1043]
Виховні заходи [249]
Реферати [0]
Презентації [86]
Інше [509]
Заявки [9]
Тестові завдання [2]
Відео [45]
Конкурс "Педагог-новатор" [3081]
Натисніть, щоб ознайомитись з матеріалами
Наше опитування
Чи подобаються Вам наші конкурси
Всього відповідей: 619
Статистика

Онлайн всього: 4
Гостей: 4
Користувачів: 0
Головна » Файли » Розробки уроків

У категорії матеріалів: 1043
Показано матеріалів: 1-10
Сторінки: 1 2 3 ... 104 105 »

Сортувати за: Даті · Назві · Рейтингу · Коментарям · Завантаженням · Переглядам

«Права людини та дитини в умовах збройного конфлікту та міжнародне гуманітарне право". Розробка уроку

Автор: Глуходєдова Юлія Миколаївна, вчитель історії КЗ «Харківський ліцей №10 Харківської міської ради»

Урок розроблений з курсу громадянської освіти для учнів 10 класу.

Після якого учні зможуть:

надавати визначення терміну «права людини», «міжнародне гуманітарне право», «збройний конфлікт» визначати та розрізняти права людини;

давати характеристику джерелам міжнародного гуманітарного права;

визначати принципи міжнародного гуманітарного права;

оцінювати значення прав людини в умовах збройного конфлікту;

як здійснювати захист прав людини та дитини під час збройного конфлікту.

підтримує захист прав людини та дитини

називати принципи МГП щодо ведення воєнних дій; категорії цивільних осіб та цивільних об’єктів, їх відмінності від військових цілей.

висловлювати власне ставлення до принципів міжнародного гуманітарного права щодо ведення воєнних дій та їх ролі у захисті цивільних осіб і цивільних об’єктів, зокрема в період міжнародного збройного конфлікту на території України.

Розробки уроків | Переглядів: 8 | Завантажень: 1 | Додав: Ростислав | Дата: 22.02.2024 | Коментарі (0)

Лабіринтами художньої абстракції

Автор:  Кривенкіна Лариса Вячеславівна, вчитель Єрківського ліцею імені Героя України В.М.Чорновола Єрківської селищної ради Черкаської області

Абстракціонізм – безпредметне мистецтво, цілком позбавлене всяких зримих зв’язків із якими-небудь життєвими формами. Головним завданням абстракціонізму став «прорив» у нову духовну реальність, бо все було видиме, матеріальне, оманливе.

Розробка уроку «Мистецтво» 9 клас. За підручником Л.Масол. Урок №9.

 

 

 

Розробки уроків | Переглядів: 14 | Завантажень: 4 | Додав: Ростислав | Дата: 11.02.2024 | Коментарі (0)

Теорема Піфагора. Розробка уроку

Автор: Трушик Яна Володимирівна, вчитель Пархомівського ліцею Краснокутської селищної ради Богодухівського району Харківської області

Розробка уроку допоможе кожному вчителю, який викладає у 8 класі геометрію, не залежно від підручника. Дана розробка, застосовується, як шаблон до вивчення нового матеріалу з теми: «Теорема Піфагора». Звернено увагу на освітні втрати.

 

 

Розробки уроків | Переглядів: 34 | Завантажень: 19 | Додав: Ростислав | Дата: 21.12.2023 | Коментарі (0)

Екологічний батл-шоу «Пластику – ТАК або НІ». Розробка уроку з презентацією

Автор: Чепурна Світлана Василівна, заступник директора з НВР та вчитель біології Лиманського ліцею №3 Лиманської міської ради Донецької області

Мета:

-           привернути увагу до проблеми забруднення довкілля пластиковими виробами, обґрунтувати важливість раціонального його використання та утилізацію;

-           спонукати учнів задуматися про важливу екологічну проблему нашої планети, на прикладі забруднення навколишнього середовища пластиковими пляшками, одноразовим посудом;

-           виховання  прагнення до збереження особистого здоров’я;

-           виховання в кожному дбайливого ставлення до навколишнього середовища;

-           вивчення взаємозв’язків системи “Людина-Природа-Культура” і посильний внесок кожного в запобігання та усунення наслідків власної діяльності;

-           привернути увагу до цієї проблеми учнів, батьків, громадськості;

-           виховувати готовність брати участь у вирішенні питання  збереження довкілля

Форма  проведення  заходу:  батл – шоу

 

 

Розробки уроків | Переглядів: 60 | Завантажень: 30 | Додав: Ростислав | Дата: 06.11.2023 | Коментарі (0)

Українська мова. 9 клас.«Конспект сприйнятого на слух науково-навчального тексту»

Автор: Сіренко Любов Володимирівна, учитель української мови та літератури Червонослобідського ЗЗСО І-ІІІ ступенів №1 Червонослобідської сільської ради Черкаської області

Цифровий навчальний ресурс містить інформацію про конспект і його види, особливості конспектування сприйнятого на слух науково-навчального тексту; допомагає використовувати набуті знання в процесі роботи з науково-навчальним текстом; мультимедійний супровід спрямований на розвиток умінь осмислювати основний зміст тексту та відтворювати почуте на слух; спрямований на розвиток пам’яті і логічного мислення; сприяє вихованню високо духовної та національно свідомої  особистості.

 

 

 

Розробки уроків | Переглядів: 78 | Завантажень: 41 | Додав: Ростислав | Дата: 04.10.2023 | Коментарі (0)

«Прогулянка зимовим лісом. Розв′язування задач. Обчислення значення виразів типу 38+4, 75–8 двома способами». Розробка уроку математики у 2 класі НУШ

Автор: Галкіна Тетяна Сергіївна, учитель початкових класів КЗ Первомайський НВК: ЗОШ I-III ступенів - ДНЗ Очеретинської селищної військово-цивільної адміністрації Покровського району Донецької області

Під час уроку досягається мета навчити учнів  розв′язувати   складені задачі, що містять відношення різнецевого порівняння, додавати й віднімати одноцифрове число у межах 100 з переходом через розряд двома способами; розвивати логічне мислення, бачити незвичайне в буденному, цікавість до математики; виховувати любов до природи.

 

 

Розробки уроків | Переглядів: 110 | Завантажень: 47 | Додав: Ростислав | Дата: 02.08.2023 | Коментарі (0)

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №569

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку з географії для 8 класу на тему: «Повітряні маси, що впливають на територію України. Атмосферні фронти циклони та антициклони». Презентація до конспекту

Гендерочутливий уроук з географії для 8 класу на тему  «Повітряні маси, що впливають на територію України. Атмосферні фронти циклони та антициклони» .

На уроці  учитель формує в учнів такі групи компетентностей.

Компетентність в природничих науках - для формування в учнів практичних навичок досліджень

Компетентність уміння вчитися впродовж життя – шляхом спостереження природних явищ і процесів та їх наслідків - організовувати своє робоче місце; планувати свої дії під час самостійної роботи; вміння самостійно працювати, доводити роботу до кінця; формувати вміння застосовувати природничі знання для розв’язання практичних завдань, здійснювати самоконтроль (самоперевірку і само оцінювання);

Компетентність спілкування державною мовою для розуміння текстів природничого змісту

Компетентність інформаційну для здійснення пошуку інформації в різних джерелах.

  • - Соціокультурну розвивати спостережливість, увагу, мислення, пам'ять; формувати інтерес до вивчення природничих наук;
  • - громадянську - виховувати бережне ставлення до природи, наполегливість у досягненні поставленої мети.
  • - Загальнокультурної: дотримуватись норм мовленнєвої культури, уміти формувати власні думки в усній формі, чути і розуміти інших; формувати правильне, чітке зв’язне мовлення.
  • - Здоров'язбережувальну

Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів:

Знаннєвий компонент: формулює поняття «атмосферний фронт», «циклон», «антициклон»; пояснює дію кліматотвірних чинників.

Діяльнісний компонент: характеризує особливості напрямки руху атмосферних фронтів, циклонів та антициклонів

Ціннісний компонент: робить висновки про значення прогнозу погоди для життєдіяльності людей; оцінює можливість використання кліматичних ресурсів у різних сферах господарської діяльності в Україні та у побуті.

 

 

Розробки уроків | Переглядів: 425 | Завантажень: 110 | Додав: Ростислав | Дата: 08.07.2023 | Коментарі (0)

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №568

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок у 7 класі «Український борщ. Складання рецепту». Презентація та розробка уроку

Під час уроку діти працюють з посудом та інгредієнтами (лексика, картки, натуральні продукти, посуд), після уроку учнів та гостей пригощають борщем

 

 

Розробки уроків | Переглядів: 136 | Завантажень: 56 | Додав: Ростислав | Дата: 08.07.2023 | Коментарі (0)

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №566

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок розвитку мовлення у 8 класі. Тема: Особливості опису пам’яток історії та культури. Тип уроку: віртуальна екскурсія з використанням мультимедійного комплексу

Урок-екскурсія «Особливості опису пам’яток історії та культури» - перший урок у системі уроків з розвитку мовлення щодо опису архітектурних пам’яток у 8 класі. Він  виховує патріотичні почуття, розвиває мовлення, збагачує словниковий запас. Під час уроку учні засвоять нові поняття, ознайомляться з архітектурними стилями, поглиблять знання про архітектурні пам’ятки м. Києва, зацікавляться історичними пам’ятками рідного краю.

 

 

Розробки уроків | Переглядів: 255 | Завантажень: 70 | Додав: Ростислав | Дата: 08.07.2023 | Коментарі (1)

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №565

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Лінійна функція. Графік лінійної функції та її властивості. Конспект уроку. 7 клас, алгебра

Даний конспект уроку містить елементи використання середовища GeoGebra, яке дає можливість створювати «живі креслення» та використання вебквестів для перевірки вивченого матеріалу.

 

Розробки уроків | Переглядів: 309 | Завантажень: 73 | Додав: schulport | Дата: 08.07.2023 | Коментарі (3)

Вхід на сайт
Пошук
Copyright MyCorp © 2024