У категорії матеріалів: 474 Показано матеріалів: 301-310 |
Сторінки: « 1 2 ... 29 30 31 32 33 ... 47 48 » |
Сортувати за:
Даті ·
Назві ·
Рейтингу ·
Коментарям ·
Завантаженням ·
Переглядам
Конкурс "Педагог-новатор 2026"
Конкурсний матеріал №490
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Музично-рухлива гра для старшого дошкільного віку «Рушничок – вишиваний код нації»
Відео-гра містить компоненти STEM-освіти з метою розвитку в дошкільнят почуття ритму, музичного слуху через слухання українських народних мелодій («Ой, лопнув обруч», «Ой на горі жито») та музичних інструментів; формування елементарних уявлень про звук, його утворення та ритмічні закономірності (STEM-компонент); стимулювання творчого самовираження, уяви й емоційної чутливості до музики (Art); дослідження та експериментування з рухами і ритмами (Engineering), а також заохочення використання візуальних схем для відтворення ритму (Technology).
Під українську народну мелодію "Ой, лопнув обруч" діти виконують рухи, відповідно до кольору орнаменту на рушнику: червоний – плещуть в долоні, зелений – тупотять ніжками, жовтий – виконують «пружинку», синій – кружляють. Рухи виконують спочатку з картинками-підказками, а потім без них.
Відео |
Переглядів: 22 |
Завантажень: 13 |
Додав: Ростислав |
Дата: 05.07.2026
|
|
Конкурс "Педагог-новатор 2026"
Конкурсний матеріал №491
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Методична розробка фізкультурно-оздоровчого заходу “Туристичний зліт”, вікова категорія - старшокласники, предмет - “Фізична культура”
Шукаєте готове рішення, як відірвати молодь від гаджетів, згуртувати колектив та прокачати життєво необхідні навички? Ця розробка — покроковий навігатор для організації драйвового та безпечного заходу на свіжому повітрі.
«Туристичний зліт» — це не просто спортивні змагання, а комплексний командний квест, який гармонійно поєднує:
Спортивний туризм: подолання перешкод, в'язання вузлів, встановлення наметів.
Прикладні навички: тактична топографія, орієнтування на місцевості та домедична допомога в екстремальних умовах.
Творчість та екологію: конкурси візитівок та екологічну відповідальність.
У чому цінність та унікальність розробки?
Універсальність: Сценарій легко адаптується як до лісопаркової зони, так і до звичайного спортивного майданчика закладу освіти.
Чітка логістика: Повністю прописано зміст кожної локації (станції), критерії оцінювання для суддів та систему нарахування штрафних балів.
Конструктор безпеки: Матеріал містить готові рекомендації щодо забезпечення безпеки учасників та чек-лист необхідного інвентарю.
Результат впровадження: Реальний досвід командної взаємодії, підвищення рівня фізичної підготовки здобувачів освіти та формування національно-патріотичної свідомості через активний відпочинок.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2026"
Конкурсний матеріал №493
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Розробка уроку та презентація «Freizeitaktivitäten von Jugendlichen in Deutschland und in der Ukraine». Німецька мова, 8 клас
Матеріал містить план-конспект уроку німецької мови та презентацію «Freizeitaktivitäten von Jugendlichen in Deutschland und in der Ukraine» з використанням технологій розвитку критичного мислення для учнів 8 класу.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2026"
Конкурсний матеріал №494
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Літературна замальовка до Міжнародного дня рідної мови. Українська мова та література. Для учнів 5–11 класів (матеріал є адаптивним, легко підлаштовується під будь-яку вікову категорію)
Ця методична розробка створена у форматі арт-замальовки (поетично-музичного перформансу), що дозволяє відійти від шаблонів класичних лінійок і залучити дітей до живого, емоційного та чуттєвого сприйняття українського слова. Розробка є повністю готовим до використання комплексом, що містить сценарій: що поєднує декламацію поезії (як класиків, так і сучасних авторів), театралізовані мініатюри та музичні паузи
|
Конкурс "Педагог-новатор 2026"
Конкурсний матеріал №495
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Презентація до Міжнародного дня рідної мови: «Мова — код нації та простір єднання»
Методична розробка створена спеціально для педагогічних працівників, які прагнуть провести Міжнародний день рідної мови (21 лютого) креативно, інформативно та сучасно.
Матеріал спрямований на популяризацію української мови в освітньому просторі, просування мовної стійкості серед здобувачів освіти.
Презентація адаптована для виступу перед колегами на педраді, засіданні методичного об'єднання або для використання під час виховних заходів.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2026"
Конкурсний матеріал №497
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Заняття з елементами тренінгу для старших дошкільників «Світ емоцій: Подорож до Країни почуттів»
Заняття спрямоване на те, щоб навчити дітей розпізнавати та називати емоції, розуміти власні почуття та почуття інших людей, розвивати емпатію, доброзичливість, навички емоційної саморегуляції.
Інше |
Переглядів: 13 |
Завантажень: 10 |
Додав: Ростислав |
Дата: 06.07.2026
|
|
Конкурс "Педагог-новатор 2026"
Конкурсний матеріал №498
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Конспект заняття з елементами тренінгу: «Життя любить не тих, хто скиглить через дрібниці, а тих, хто через дрібниці… радіє!»
Заняття з елементами тренінгу допомагає учасникам розвивати стресостійкість, позитивне мислення, навички саморозвитку та ефективного подолання труднощів.
Інше |
Переглядів: 16 |
Завантажень: 7 |
Додав: Ростислав |
Дата: 06.07.2026
|
|
Конкурс "Педагог-новатор 2026"
Конкурсний матеріал №499
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Quiz «English-Speaking Countries». Предмет: англійська мова. Клас: 5-11 кл.
До Вашої уваги – quiz «English-Speaking Countries» для здобувачів освіти 5-11 класів. Гра складається з 24 запитань, які поділені на 6 тематичних блоків («The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland», «The United States of America», «Canada», «Australia», «New Zealand», «Other Countries») і стосуються історії, культури та традицій, природи, туристичних принад і просто цікавинок про англомовні країни світу.
Здобувачам освіти потрібно або обрати одну правильну відповідь із чотирьох варіантів, або визначити правдивість/неправдивість поданих тверджень. Кожен блок складається з 4 запитань, які оцінюються у 50, 100, 150 та 200 балів відповідно до складності. Кожне запитання супроводжується слайдом із правильною відповіддю на нього, де подано також додаткову інформацію відповідно до тематики завдання.
До сценарію гри додається мультимедійна презентація PowerPoint із 55 слайдами з усіма матеріалами для проведення гри.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2026"
Конкурсний матеріал №500
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Методичні рекомендації щодо проведення предметного тижня з іноземної мови за темою: Подорож найвідомішими містами світу: Лондон, Нью-Йорк, Дубай»
Пізнавальна та цікава інформація про найвідоміші міста світу: Лондон, Нью-Йорк, Дубай. Вивчення основних фраз, необхідних при подорожах, а саме: в аеропорту, в готелі та як орієнтуватися містом
|
Конкурс "Педагог-новатор 2026"
Конкурсний матеріал №501
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Інтерактивна дидактична гра «Правила дорожнього руху» для учнів початкової школи
Інтерактивна дидактична гра «Правила дорожнього руху» створена на платформі Genially для учнів початкової школи. Гра поєднує елементи настільної гри, вікторини та інтерактивного плаката. Учасники рухаються ігровим полем за допомогою кубика та фішок, виконуючи завдання і відповідаючи на запитання з правил дорожнього руху. Натисканням на інтерактивні кнопки відкриваються запитання, що допомагають дітям закріпити знання про безпечну поведінку на дорозі, дорожні знаки, сигнали світлофора та правила для пішоходів і пасажирів.
Матеріал може використовуватися під час уроків «Я досліджую світ», тематичних тижнів безпеки дорожнього руху, виховних заходів, гурткової роботи, а також для дистанційного навчання.
Мета гри
Закріпити знання учнів про правила дорожнього руху в ігровій формі, розвивати уважність, логічне мислення та вміння застосовувати знання в життєвих ситуаціях.
|
|