| Меню сайту |
 |
|
 |
| Категорії розділу |
 |
|
 |
| Наше опитування |
 |
|
 |
| Статистика |
 |
|
 |
|
У категорії матеріалів: 763 Показано матеріалів: 331-340 |
Сторінки: « 1 2 ... 32 33 34 35 36 ... 76 77 » |
Сортувати за:
Даті ·
Назві ·
Рейтингу ·
Коментарям ·
Завантаженням ·
Переглядам
Конкурс "Педагог-новатор 2024"
Конкурсний матеріал №151
Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"
Назва матеріалу:
НЕСТАНДАРТНІ УРОКИ ІНФОРМАТИКИ З ВИКОРИСТАННЯМ ЗАСОБІВ КАЗКОТЕРАПІЇ
Підготовка будь-якої нетрадиційної форми уроку вимагає від педагога великих витрат сил і часу, оскільки він зазвичай виступає в ролі організатора. Для успішної підготовки такого уроку та його проведення вчитель повинен володіти низкою особистісних якостей і відповідати деяким вимогам, основними з яких є: добре знання предмета і методики; творчий підхід до роботи, винахідливість; усвідомлене ставлення до застосування нетрадиційної форми уроку в навчальному процесі тощо.
Саме використання елементів казкотерапії допомагає урізноманітнити уроки інформатики, зробити їх нестандартними, напрочуд продуктивними, успішно поєднуючи давно відомі й інноваційні методики навчання (робота в групах або в парах) тощо. Занурюючись у казку, діти розкривають свій інтелектуальний потенціал й накопичують сили для його реалізації.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2024"
Конкурсний матеріал №148
Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"
Назва матеріалу:
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ФОРМУВАЛЬНОГО ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ЗАКЛАДІВ ПРОФЕСІЙНОЇ (ПРОФЕСІЙНО – ТЕХНІЧНОЇ) ОСВІТИ
У методичних рекомендаціях висвітлено особливості контролю результатів навчання учнів ЗП(ПТ)О, положення чинного законодавства щодо його організації, основні функції, принципи, умови та типи. Охарактеризовано техніки формувального оцінювання.
Призначено для викладачів закладів професійної (професійно-технічної) освіти.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2024"
Конкурсний матеріал №143
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Робота з дитячою книжкою 1 клас Урок №12 «Весна-чарівниця». Навчання грамоти. Післябукварний період
Сучасний мультимедійний комплект, в якому міститься інтерактивний конспект розробки уроку НУШ з навчання грамоти в післябукварний період для 1 класу з активними покликаннями на цифрові ресурси + готова презентація уроку з різноманітними цікавими інтегрованими вправами та активними покликаннями на цифрові ресурси з інтегрованого уроку Читання, Я досліджую світ і Мистецтва.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2024"
Конкурсний матеріал №142
Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"
Назва матеріалу:
‘’Reading trainer’’1-4 form. Посібник для тренування читання для учнів 1-4 класів. Англійська мова
Збірник текстів та завдань для читання розрахований для учнів 1-4 класів. Він містить добірку різноманітних текстів. Дуже зручна форма контролю рівня сформованості навичок читання.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2024"
Конкурсний матеріал №140
Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"
Назва матеріалу:
«Безпека вдома» інтегрований курс «Здоров’я, безпека та добробут». 5 клас
Дуже важливо навчити дітей правилам безпеки поводження вдома, коли вони залишаються самі. Діти повинні знати, як поводитися з незнайомцями, які небезпеки можуть чатувати їх.
Особливо важливо на сьогодні бути обізнаним з алгоритмом дій шахраїв, які працюють в інтернеті. Діти повинні знати про інтернет-шахрайство, як діють шахраї, як їх уникнути та виявити.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2024"
Конкурсний матеріал №136
Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"
Назва матеріалу:
‘’Grammar tips’’. Посібник з граматики для учнів 5-11 класів. Англійська мова
У посібнику підібрані завдання для формування, розвитку та вдосконалення граматичних навичок. Пропонований матеріал дозволяє навчатися як самостійно, так і з викладачем. Використання посібника буде корисним на початковому етапі вивчення граматики англійської мови та етапі вдосконалення набутих умінь.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2024"
Конкурсний матеріал №132
Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"
Назва матеріалу:
Сучасні педагогічні практики в роботі з батьками здобувачів освіти
Методи та практики у роботі з батьками. Сучасні форми роботі з батьками здобувачів освіти. Проблеми які постають перед педагогом у спілкуванні та взаємодії із батьками здобувачів освіти. Впровадження сучасних педагогічних практик в роботі з батьками здобувачів освіти.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2024"
Конкурсний матеріал №129
Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"
Назва матеріалу:
Посібник і презентація досвіду роботи «Учнівське самоврядування в закладах професійної (професійно – технічної) освіти»
Інформаційно - методичні матеріали і презентація досвіду роботи, які допоможуть в організації ефективної роботи учнівського самоврядування, для педагогів, які займаються вихованням молодого покоління і бажають покращити діяльність органів учнівського самоврядування в своєму навчальному закладі.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2024"
Конкурсний матеріал №128
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Збірник тестів і завдань для тематичного оцінювання здобувачів освіти з курсу Біологія і екологія 10-11 клас
Тестові завдання з кожної теми відповідно до програми з предмета біологія і екологія 10 – 11 клас для закладів загальної середньої освіти: рівень стандарту, яка затверджена наказом Міністерства освіти і науки України від 23.10.2017 № 1407.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2024"
Конкурсний матеріал №127
Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"
Назва матеріалу:
Виховання громадянської відповідальності в початкових класах. 1-4 класи, ЯДС
У посібнику висвітлюються різноманітні техніки і прийоми, що використовуються у власному педагогічному досвіді з метою реалізації у навчальному процесі змістової наскрізної лінії «Громадянська відповідальність».
|
|
|
| Вхід на сайт |
 |
|
 |
| Пошук |
 |
|
 |
|