Шкільний портал
Понеділок, 23.06.2025, 15:03
Вітаю Вас Гість | RSS
 
Головна Каталог файлівРеєстраціяВхід
Меню сайту
Категорії розділу
Програми [23]
Підручники та посібники [501]
Розробки уроків [1282]
Виховні заходи [301]
Реферати [0]
Презентації [140]
Інше [742]
Заявки [9]
Тестові завдання [2]
Відео [62]
Конкурс "Педагог-новатор" [4351]
Натисніть, щоб ознайомитись з матеріалами
Наше опитування
Оцініть наш сайт
Всього відповідей: 3987
Статистика

Онлайн всього: 1
Гостей: 1
Користувачів: 0
Головна » Файли » Підручники та посібники

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ФОРМУВАЛЬНОГО ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ЗАКЛАДІВ ПРОФЕСІЙНОЇ (ПРОФЕСІЙНО – ТЕХНІЧНОЇ)
[ · Скачати дистанційно () ] 01.07.2024, 12:55

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №148

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ФОРМУВАЛЬНОГО ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ЗАКЛАДІВ ПРОФЕСІЙНОЇ (ПРОФЕСІЙНО – ТЕХНІЧНОЇ) ОСВІТИ

У методичних рекомендаціях висвітлено особливості контролю результатів навчання учнів ЗП(ПТ)О, положення чинного законодавства щодо його організації, основні функції, принципи, умови та типи. Охарактеризовано техніки формувального оцінювання. 

Призначено для викладачів закладів професійної (професійно-технічної) освіти.

 

 

Категорія: Підручники та посібники | Додав: Ростислав | Теги: техніки формувального оцінювання, формувальне оцінювання, філософія оцінювання, взаємооцінювання, зворотній зв’язок, особливості оцінювання, самооцінювання
Переглядів: 138 | Завантажень: 77 | Рейтинг: 0.0/0
Всього коментарів: 0
avatar
Вхід на сайт
Пошук
Copyright MyCorp © 2025