Навчальна програма «Учнівське самоврядування» для гурткової роботи

Автор: Петренко Ірина Анатоліївна, методист та керівник гуртка  КЗ Фастівської міської ради «Фастівський центр позашкільної роботи»

Навчальна програма «Учнівське самоврядування» - це авторська програма, розроблена для позашкільної роботи для занять у гуртках. Заняття розроблені для учнів 8 – 10 класів.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №238

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Програма з основ соціально-фінансової обізнаності від 2 до 6 років «Скарбничка». Діти дошкільного віку. Дитина  в соціумі. Соціально-фінансова грамотність

Авторська програма з основ соціально-фінансової обізнаності від 2 до 6 років «Скарбничка» висвітлює розділи: «Маленькі, допитливі люди», «Потреби та бажання», «Ресурси використовуємо раціонально», «Праця. Усі для всіх», «Світ грошей» освітньої лінії варіативної складової «Дитина в соціумі. Соціально-фінансова грамотність» Державного стандарту дошкільної освіти України (БКДО, 2021).

Програма призначена для підвищення рівня знань, умінь, навичок у сфері соціальних і фінансових питань серед учасників освітнього процесу.

«Скарбничка» сприятиме формуванню у дітей соціально-фінансової свідомості та навичок, які стануть основою для їхнього успішного майбутнього фінансового самовизначення.

Для використання педагогам, батькам вихованців дошкільного віку в закладах дошкільної освіти.

 

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №221

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Веб подорож "Видатні місця Кривого Рогу". Курс ЯДС 1-4 класи

Впродовж подороржі пропонуємо віртуальну подорож пам'ятками  одного із районів Кривого Рогу. Весь час учнів супроводжує казковий герой Білка-веселинка, яка розповідає історію створення пам'яток. Подорож є анімованою.

 

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №57

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Електронний урок з професії зварник ручного зварювання, 1-3 курс. Предмет Технологія  ручного дугового зварювання

Відмінність електронного уроку (ЕУ) від електронного підручника (ЕП) полягає в тому, що  в ЕУ, викладач моделює урок, в залежності від ситуації, використовуючи матеріали ЕП. В ЕУ, увесь навчальний матеріал зібраний в єдиний модуль, в єдину тему, і ним можна користуватися незалежно від розкладу занять.. Тобто, після закінчення уроку, учень може зайти на сайт Центра, або зайти в «облако» і працювати з ЕУ.,і працює індивідуально стільки, скільки йому потрібно. Кожен раз, ЕУ, за допомогою  повного комплекту комп’ютерних  програм (навчальних, гральних, лабораторно-практичних робіт (ЛПР), практичних вправ, програм для закріплення навчального матеріалу, контрольних робіт, навчального фільму) розповідатиме, демонструватиме , гратиме, проводитиме ЛПР, контрольні роботи. На кожному етапі роботи комп’ютер  виставить оцінку за його роботу.

ЕУ надає можливості учням динамічно корегувати свої  дії при вивчені навчального матеріалу. Методика (алгоритм) роботи  кожної комп’ютерної  програми добре продумана. В кожному ЕУ комп’ютерні програми підпорядковані єдиній меті по цій темі, але працюють за різними  алгоритмами.

ЕУ можливо створити за 2-3 місяці, в разі необхідності, оновити за тиждень.

 

 

 

 

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №37

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Навчальна програма з рятувального багатоборства України, для позакласної роботи, гуртків та спортивних секцій. Для позакласної і гурткової роботи та спортивних секцій з безпеки життєдіяльності та рятувальних робіт

Програма визначає загальні підходи до підготовки: дітей, молоді та спортсменів  від початкового до вищого рівня; волонтерського руху та інструкторсько-тренерського складу з рятувального багатоборства України.

Основними завданнями програми є:

- залучення громадян до питань особистої та колективної безпеки,  розвитку їх зацікавленості у запобіганні можливих надзвичайних ситуацій, у наданні само - та взаємодопомоги у будь-якій екстремальній ситуації;

- формування навичків і техніки з пошуково - рятувальних робіт, надання домедичної допомоги і транспортування постраждалих у надзвичайних ситуаціях

- сприяння консолідації зусиль суспільства у вирішенні проблем безпеки та виживання громадян України в умовах дії шкідливих і небезпечних факторів природного, техногенного, соціально-економічного,  криміногенного і медико-біологічного характеру

 

 

 

 

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №27

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Електронний посібник «Зустріч з театром». Музичне мистецтво 1 клас.

Електронний посібник розроблений для інтегрованого курсу «Мистецтво» 1 класу (НУШ) відповідно до нової навчальної програми  Міністерства освіти і науки України від 22 лютого 2018 р. для загальноосвітніх навчальних закладів, підручник «Мистецтво» 1 клас (автори: Масол Л.М., Гайдамака О.В., Очеретяна Н.В., Колотило О.М. - 2018).

Даний ресурс покликаний допомогти вчителю інтегрованого курсу «Мистецтва» ретельно підготуватися до уроку в 1 класі та в проведенні тематичного тижня.  

До посібника увійшли:

1. Авторська онлайн-презентація «Зустріч з театром» 

2. Колекція із 4 інтерактивних вправ: гра «Види театру»,  «Знайди пару», «Світ театру», гра «Театральні професії» .

3. Авторський комікс «Сюрприз».

4. Віртуальна подорож театрами України  

5.Онлайн-розмальовка «Півень» 

 

 

Конкурс "Педагог-новатор 2021"

Конкурсний матеріал №198

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Комп’ютерний експеримент на уроках фізики. Власно розроблені комп’ютерні симулятори з фізики

За вимогами навчальних програм рівня «Стандарт» викладання фізики, крім вивчення теоретичних основ, вимагає проведення ряду фізичних експериментів.

Нажаль, в більшості випадків, матеріальне забезпечення кабінетів фізики не відповідає сучасним потребам, обладнання те, що є застаріле, або не працює.

Комп’ютерний експеримент − це альтернатива реальному фізичному експерименту. Вона дає можливість виконувати лабораторну роботу за допомогою імітаційної моделі, а це вже не потребує наявності обладнання і вирішує проблему матеріального забезпечення.

Робота містить авторські розроблені комп’ютерні симулятори для дифракції на системі щілин, польоту тіла, кинутого під кутом до горизонту, дифракції на прямокутному та круглому отворі, дифракції Френеля, гармонійного осцилятору, системи осциляторів

Центр кар’єри. Методичний аспект і його реалізація

Автор: Середенко-Рожко Людмила Олексіївна, методист Криворізького професійного будівельного ліцею Дніпропетровської області

Хотілось би запропонувати діючу модель побудови Центру кар’єри в Криворізькому професійному будівельному ліцеї. Центр здійснює свою роботу згідно усіх нормативних документів, а також внутрішніх локальних документів, а саме Наказу    Про організацію роботи Центру кар’єри Криворізького професійного будівельного ліцею (Додаток 1) та Положення про Центр кар’єри Криворізького професійного будівельного ліцею (Додаток 2). Вважаю цей матеріал буде в нагоді для усіх освітніх менеджерів, яким буде цікава ця тема.

 

Конкурс "Педагог-новатор 2019"

Конкурсний матеріал № 184

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу: 

Електронний посібник «Трикутники. Цікава математика»  для учнів 5-7 класів для підготовки до вивчення геометрії.

 

 «Математика несе красу у світ» -  якщо ви тієї ж думки, то просто зобов’язані приділити увагу цій роботі. Дана електронна книга є доповнення до підручників для 5 та 7 класів та гарним помічником у підготовці до вивчення  Геометрії. В посібнику є багато теоретичного матеріалу, практичні завдання ( передбачають роботу і з обдарованими), ребуси, кросворди та цікава інформація.

Посібник складається з 15 сторінок, які є інтерактивними, містять навігаційні елементи (кнопки управління), відео, Qr-коди, презентації (різних видів) текстову і графічну інформацію, «приховані бонуси» та відео. Мається сторінка для користувача, інструкції та навігаційні елементи.

Зроблено з любов’ю до математики.

Завантажуйте, та користуйтесь! (Не потребує додаткових встановлень*)

Конкурс "Педагог-новатор 2018"

Конкурсний матеріал № 141

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

 

ЗD-книга як електронний сучасний засіб навчання з літератури  «Один день, сотканный запахом одуванчиков». 9 клас. Російська література

 

«Один день, сотканный запахом одуванчиков» - це віртуальна книга про один день, що був проведений  за прочитанням романа  відомого фантаста Р. Бредбері «Вино з кульбаб». Це відгук учениці на прочитаний твір, роздум про майбутнє людства та реклама творчості приголомшливого  Генія свого часу. Головним принципом створення такої книжки є спільна робота учня й учителя-тьютора, який заздалегідь складає план майбутньої роботи, а головне- реалізовує індивідуальний освітній маршрут дитини,тобто виходячи із навичок, здібностей та бажань дитини, допомагає виробити ідеальну траєкторію руху.

Програма 3d -книги працює як конвертер, перетворюючи файли PDF в тривимірні книги, створені за допомогою технології Flash.

 

Візуально ЗD- книга відрізняється від інших електронних книжок, що можна  знайти в Інтернеті. У ній можна використати всі відомі на сьогоднішній день способи подачі інформації: тексти, посилання, анімацію, музику - все це суттєво оживляє книгу. Зміст такої книжки сприймається більш природно. «Живі» 3D-книги дітям читати комфортно, а створювати  цікаво!

Інтерактивні книги можуть бути корисні  вчителям для демонстрації матеріалів уроку;  методистам  РВО для проведення тренінгів, семінарів і майстер-класів; школярам для створення творчих проектів.