Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №753

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Відлуння епохи: історія в міжпредметному вимірі. Інтегровані уроки історії, 8 клас

Навчально-методичний посібник розроблено до чинної програми з історії за Державним стандартом базової і повної загальної середньої освіти. У посібнику зібрані інтегровані уроки з історії та літературного читання, української літератури, математики, фізики, географії та біології. Інтегровані уроки сприяють гармонійному розвитку учнів, сприяють організувати навчання більш захоплюючим, ефективним та практично орієнтованим. Використання інтегрованого підходу робить уроки цікавими та динамічними. Учні можуть використовувати різні види діяльності: від створення проєктів, аналізу текстів та відео до обговорення і дискусії. Це дозволяє їх більш глибокому залученню у навчальний процес. Інтегровані уроки дають можливість побачити зв'язки між подіями, культурами, науками, що допомагає у розвитку глобального мислення та цілісного сприйняття світу, застосовування знань в реальному житті.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №748

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Психолого-педагогічний проєкт «Український національний одяг» (для дітей молодшого дошкільного віку)

Психолого-педагогічний проєкт «Український національний одяг» спрямований на формування в дітей молодшого дошкільного віку перших уявлень про національну культуру через ознайомлення з елементами українського традиційного вбрання. У процесі реалізації проєкту діти вчаться розрізняти окремі частини одягу (вишиванка, плахта, віночок тощо), знайомляться з їх призначенням і символікою, беруть участь у сюжетно-рольових іграх, дидактичних завданнях, творчих майстернях.

Проєкт сприяє: розвитку пізнавального інтересу; формуванню естетичного смаку; вихованню любові до рідної землі, мови, культури.

Особлива увага приділяється емоційному залученню дітей, підтримці позитивного ставлення до українських традицій, розвитку мовлення та дрібної моторики через практичну діяльність.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №746

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Навчально-методичний посібник «Фізика для патріотів», 7 клас

Даний збірник створений для підтримки інтересу  та пояснення фізичних явищ і процесів, в поєднанні зі збагаченням свого пізнання національно-історичної та культурної спадщини Батьківщини. За рахунок використання сучасних технологій, а саме QR-коду, дає можливість дітям під час розв’язування задач ознайомитись з визначними місцями нашої країни, таким чином збільшуючи пізнання різних куточків України. А також завдання  підібрані таким чином, що допомагають розвивати учням різні компетентності, які необхідні для логічного мислення та різностороннього розвитку.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №741

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Тексти для самостійної роботи учнів на уроках англійської мови за темою: “PUBLIC HOLIDAYS AND CELEBRATIONS  IN GREAT BRITAIN”. 7-8 клас. Посібник

Даний посібник містить тексти та вправи для самостійної роботи учнів. Вправи, запропоновані в посібнику, розвивають вміння та навички читати і розуміти текст за допомогою аналізу мовних форм, здогадки, формують активну мовну діяльність учнів, збагачуючи їх необхідними знаннями

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №728

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Збірка авторських диктантів національно-патріотичної тематики з активними посиланнями на You Tube. Українська мова. Для учнів 5-11 класів 

Збірка авторських диктантів для учнів 5–11 класів, кожен із яких супроводжується активним посиланням на відео з диктантом на YouTube. Усі тексти написані авторкою — учителькою української мови, з урахуванням вікових особливостей школярів, лексичних норм і актуальних тем. У збірці 25 диктантів, серед яких – диктанти на патріотичну тематику, розповідні, описові, емоційно насичені. Матеріал легко інтегрується в шкільну програму, дистанційне навчання та індивідуальну підготовку.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №725

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Диференційовані домашні завдання з математики для 3 класу за підручником С. Скворцова, О. Онопрієнко. Практичний посібник з математики

Даний посібник містить завдання з математики для 3 класу за підручником С. Скворцова, О. Онопрієнко.

У посібнику представлені домашні завдання з різним ступенем складності, для диференційованого використання в залежності від успішності учнів.

Матеріал домашніх завдань пропонується за підручником з математики для 3 класу С. Скворцова, О. Онопрієнко. Домашні роботи для кожної теми мають три рівні складності. Починаючи з першого рівня, як найпростішого, та завершуючи третім рівнем, підвищеної складності.

Для вчителів початкових класів, батьків та учнів.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №720

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Збірка мовленнєво-творчих завдань та вправ до коректурних таблиць за  сучасними авторськими казками: «Світ як казка»

Запропоновані в цій збірці мовленнєво-творчі вправи ігри та завдання  спрямовані на сучасні підходи до реалізації завдань соціально-морального розвитку дошкільників відповідно до вимог Базового компонента дошкільної освіти.  Матеріали допоможуть вихователям старшого дошкільного віку, розвивати у дітей моральну свідомість і саморегуляцію, гуманні почуття та емоції, комунікативні навички, прояви власної мовної активності.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №716

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

STEM-освіта у початковій школі: теоретичний аспект та  практичний кейс

Методичний посібник розроблено відповідно до Державного стандарту початкової освіти, Концепції розвитку природничо-математичної освіти (STEM-освіти) та містить рекомендації щодо впровадження елементів STEM-освіти у навчальний процес початкової школи та допоможе вчителю розвивати у здобувачів освіти STEM-компетенції.

Посібник містить теоретичні аспекти та практичний кейс STEM-освіти у початкових класах, представлені прикладами завдань, оригінальними методичними розробками, проблемно-пошуковими завданнями, інноваційними методами та сучасними прийомами освітньої діяльності.

Застосування STEM-технологій в системі освіти дозволить реалізувати завдання НУШ, дасть можливість здобувачу освіти розвиватися як практичний науковець, який не просто отримує знання у школі, а й уміє використовувати їх у повсякденному житті, змінюючи довкілля на краще; як дослідник, який сприймає світ цілісно завдяки інтегрованому підходу до навчання, уміє правильно, а головне самостійно, робити спостереження, проводити досліди, експерименти, створювати проєкти, задовольняючи свою природну допитливість.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №710

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Зображально-виражальний стікербук, або Максимум корисної інформації про художні засоби. 10-11 клас українська мова та українська література

У художній літературі широко використовуються мовні засоби, які підсилюють висловлення, додають експресії, активізують увагу.

Виразність  художнього мовлення  збільшують зображально-виражальні засоби. 

Посібник містить яскраві  малюнки,   наочні приклади, а важливі поняття  виділені яскравими фарбами.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №702

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Збірник текстів для читання з англійської мови “Reading is my super power”

Збірник текстів для читання з англійської мови “Reading is my super power” призначений для учнів 3– 4 класів. Його використання у навчальному процесі допоможе учням засвоїти лексичний матеріал та поглибити знання з іноземної мови, збагатити лексичний запас учнів. Посібник може бути використаний учителями загальноосвітніх навчальних закладів.