Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №30

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

НАДОЛУЖЕННЯ ОСВІТНІХ ВТРАТ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ШЛЯХОМ ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ

Подолання освітніх втрат є сьогодні дуже важливим питанням в освіті, адже з виходом на дистанційне навчання вчителі та учні зіштовхнулися з рядом проблем, які призводять до прогалин у навчанні. 

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №24

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Використання тестових технологій на уроках географії

У даній роботі пропонується набір методів та прийомів, наведені конкретні приклади використання їх під час інтеграції елементів медійної освіти в навчальний процес, а також формування в учнів власної позиції медіакористувача, здатного критично сприймати інформацію, аналізувати її, адаптувати, а також створювати власні медіатексти.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №23

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Методичний посібник «Формування культурної компетентності у проєктуванні народної іграшки – ляльки-мотанки». З досвіду роботи  вчителя технологій. 5-6 класи. Технології

Методичний посібник  «Формування культурної компетентності у проєктуванні народної іграшки – ляльки-мотанки» може  бути рекомендований для використання вчителям, методистам,  студентам педагогічних навчальних закладів, а також всім, хто цікавиться українською народною культурою та декоративно- ужитковим мистецтвом. В цьому посібнику даються методичні рекомендації щодо проведення занять з проєктування ляльки-мотанки, детально описується технологія виготовлення ляльки-мотанки, включаючи підбір матеріалів, інструментів та етапи роботи.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №19

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Cучасні форми роботи з батьками під час дистанційного навчання

Мета роботи – дослідити та охарактеризувати сучасні форми роботи з батьками учнів початкової школи під час дистанційного навчання.

Метою цієї теми є оновлення підходу НУШ  до форм організації освітньої діяльності в контексті запровадження різних інституційних форм організації навчання учнів та впровадження  і використання дистанційної освіти.

Матеріал можна використовувати  для батьківських зборів, індивідуальних консультацій з батьками, щоб пояснити, важливість дистанційної освіти.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №16

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Навчально-методичний посібник для учителів, здобувачів освіти з правознавства, для 10-х класів (профільний рівень) «Практичні заняття з правознавства для 10 –тих класів ЗЗСО (профільний рівень)»

Посібник містить теоретичний та практичний матеріал з методики проведення практичних занять із правознавства в 10 – тих класах (профільний рівень) за оновленою програмою. Учителям пропонуються не лише добірки матеріалів для занять, а й орієнтовні форми і прийоми роботи під час їх проведення, спрямовані на формування ключових та предметних компетентностей.

Посібник адресований для вчителів правознавства, студентам –практикантам,  учням юридичного профілю навчання.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №12

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Методична розробка «Проєктне навчання: ключ до подолання освітніх втрат та підвищення якості знань з англійської мови». Англійська мова, діти старшого дошкільного віку, 7-11 класи

Проєктне навчання  відповідає сучасним тенденціям в освіті, таким як компетентнісний підхід, індивідуалізація навчання та розвиток soft skills. Методична розробка містить  нові педагогічні технології, методи і засоби навчання, які  допомагають  подолати освітні втрати та підвищити якість знань з англійської мови.

Робота складається з проєктів та їх результатів, які можуть бути використані на уроках англійської мови, у науково-дослідницькій роботі учнів-членів Малої академії наук України, у позашкільній діяльності для створення англомовних клубів та для керівників гуртків для дітей старшого дошкільного віку.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №11

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Використання ШІ в освітній діяльності: практичний аспект 5-11 класи. Українська мова і література

Практичний аспект використання ШІ в освіті набуває все більшого значення, оскільки він відкриває безмежні можливості для підвищення якості навчання, залучення учнів до активного процесу пізнання, а також стимулює творчий підхід до викладання предметів. Метою даної статті є дослідження практичного аспекту використання ШІ в освітній діяльності, аналіз можливостей та переваг цього підходу, а також систематизація власних практик впровадження сучасних технологій в освітній процес.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №08

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Майстерність викладача у використанні онлайн-ресурсів та платформ для забезпечення якісного дистанційного навчання

Дана робота присвячена дослідженню майстерності викладача у використанні онлайн-ресурсів та платформ для забезпечення високої якості дистанційного навчання. Акцент роботи робиться на важливості використання сучасних технологій у викладанні, зокрема створенні освітнього сайту, впровадженні вебквестів та використанні google форм.

У методичній розробці розглядаються методи та інструменти, які викладач може використовувати для створення інтерактивного та ефективного дистанційного навчання. Спеціальна увага приділяється створенню освітнього сайту як засобу надання доступу до матеріалів та ресурсів для учнів. Використання вебквестів та google форм з отриманням сертифіката розглядається, як засіб підвищення зацікавленості та взаємодії з учнями.

Робота висвітлює потребу в адаптації викладача до вимог сучасного навчання, підкреслюючи, що володіння цифровими технологіями стає ключовою компетенцією для ефективної освітньої практики. Це також є основою для розробки методичних матеріалів з впровадженням інновацій у дистанційному навчанні для викладачів.

Інтерактивна подорож Європою для всієї родини

Автор: Полятикіна Тетяна Петрівна, керівник гуртка комунального закладу - центру позашкільної роботи Путивльської міської ради

Дітям та дорослим! Відправлення в незабутню подорож крізь країни Європи. Онлайн книга - це не просто збірник історій та фактів, це справжня інтерактивна екскурсія! Занурення у віртуальний світ Європи, де кожна сторінка наповнена захоплюючими відеороликами, захоплюючими іграми, цікавими фактами та фотографіями найвизначніших місць континенту. Вирушайте у подорож від Піренейського півострова до східних країн, відкриваючи для себе культури, традиції та природні дива. Дозвольте Європі відкритися перед вами в новому світлі - зараз, прямо тут і зараз!

«Практикум з квітникарства». Електронна книга для занять гуртка «Юні квітникарі» еколого-натуралістичного напряму позашкільної освіти

Автор: Полятикіна Тетяна Петрівна, керівник гуртка комунального закладу - центру позашкільної роботи Путивльської міської ради

Електронна книга "Практикум з квітникарства" є захопливим та корисним ресурсом для вихованців позашкільного закладу, які цікавляться квітникарством та бажають розвивати свої навички в цій сфері. Цей практичний посібник спеціально адаптований для дітей та підлітків, і пропонує зрозумілі та цікаві вправи, які допоможуть їм краще зрозуміти процеси вирощування та догляду за рослинами.