Дана методична розробка є сучасним інноваційним педагогічним інструментом, спрямованим на поєднання традиційного навчання географії з цифровими технологіями та елементами креативної проєктної діяльності. Основною метою роботи є впровадження методу створення геобуктрейлерів як засобу розвитку ключових компетентностей учнів, зокрема інформаційно-цифрової, дослідницької, комунікативної та критичного мислення.
Головна 
