Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №413

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка авторського уроку з математики для інклюзивного 7 класу на тему «Геометричне місце точок» 

Урок передбачає організаційний момент з мотивацією, актуалізацію опорних знань через інтерактивні завдання, ґрунтовне пояснення нового матеріалу з візуалізацією та прикладами з реального життя (Wi-Fi, ліхтар). Основна частина – це розгорнута практична робота з використанням GeoGebra, Google Maps та Desmos, де учні будують ГМТ, вирішують задачі та застосовують знання у повсякденних ситуаціях. Для дітей з ООП передбачено адаптовані завдання та підтримка. Закріплення матеріалу відбувається через опитування "Правда чи міф?" та рефлексію. Домашнє завдання включає практичні задачі та інтерактивний тест.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №412

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

"Великдень іде – радість нам несе", свято-розвага за народними традиціями для старших дошкільників 

Свято-розвага "Великдень іде – радість нам несе" спрямоване на ознайомлення дітей старшого дошкільного віку з народними традиціями святкування Великодня. У заході використовуються елементи українського фольклору: веснянки, гаївки, народні ігри, обрядові пісні, розповіді про великодні звичаї.

Діти беруть участь у інсценівці казочки «Писанка», співають веснянки та хороводи. Атмосфера свята створюється за допомогою традиційного українського вбрання, народної музики та декорацій.

Мета заходу – формування у дітей національної свідомості, духовних цінностей, любові до рідної культури, розвиток мовлення, творчих здібностей та соціальної активності.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №411

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Оформлення та форматування тексту, списків, гіперпосилань засобами мови розмітки гіпертексту HTML. Для здобувачів освіти ІІ курсу, що здобувають професійну (професійно-технічну) освіту. Предмет: виробниче навчання

Кейс матеріалів уроку рекомендовано для майстрів виробничого навчання П(ПТ)О, так як містить завдання професійного спрямування професії «Оператор з оброки інформації та програмного забезпечення».

Дана робота представляє інноваційний підхід до вивчення основ веб-розробки через опанування ключових елементів мови розмітки гіпертексту HTML. Матеріал структурований таким чином, щоб здобувачі освіти не лише засвоїли теоретичні знання щодо оформлення тексту, створення списків та використання гіперпосилань, а й здобули практичні навички, необхідні у сучасному цифровому світі.

Запропонований урок поєднує чітке пояснення синтаксису HTML з інтерактивними практичними завданнями, що виконуються в редакторах коду. Це дозволяє здобувачам освіти експериментувати, бачити миттєві результати своєї роботи та розвивати логічне мислення, креативність та навички вирішення проблем.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №410

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка системи вправ за професійним спрямуванням. Українська мова, 10 клас

Розробка вправ за професійним спрямуванням з української мови для професії "Машиніст екскаватора".

Електрослюсар (слюсар) черговий та з ремонту устаткування. Електрозварник ручного зварювання. Стропальник. Матеріал складається з тем «Орфографія» та «Морфологія».

Вправи призначені для здобувачів професійних ліцеїв, які навчаються на І курсі

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №409

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Презентація та інтегрований урок  математики  з історією: «Додавання від’ємних чисел: "Ціна мінуса" у трагедії Крут». 6 клас НУШ. Навчальний предмет - математика

"Ціна Мінуса": інтегрований урок, що змінює уявлення про математику та історію. В конспекті поєднано додавання від'ємних чисел із трагедією Крут, створивши унікальний досвід для 6 класу НУШ. Застосовуючи цифрові технології , наскрізні лінії та інноваційні методи, цей конспект не лише вдосконалює обчислювальні навички, а й глибоко занурює учнів в історію. Відчуйте, як математичні знання перетворюються на могутній інструмент для формування патріотизму та активної громадянської позиції. Тут знання про минуле закладають фундамент майбутнього!

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №408

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

1 клас. Свято « Прощавай , Букварику!»

Від Незламності до Перемоги!

2024-2025 н.р.- початок , нова сходинка , яку подолали першокласники!

Цілий рік працювали , мріяли , старанно вчилися , наближали  довгоочікувану Перемогу!

Віримо в краще!

Мріємо про мирне небо і щасливе дитинство!

Прощаємося з Буквариком ! Звітуємо про свої досягнення!

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №407

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інженерний тиждень на уроках  біології або  «Що таке Біоніка?» для учнів 7-9 класів 

Матеріал структурований за планом: короткий опис біологічного об`єкту -  вже відомі аналоги рукотворних об`єктів, що використовують цей принцип будови  чи процесів життєдіяльності, поведінки - приклади для створення здобувачами освіти  відповідних моделей,  експерименти  по виявленню заявлених  властивостей.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №406

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Альбом учнівських проєктів. Технології. 5-6, 7-9 класи

Матеріал поданий в цьому альбомі призначений для учнів та учителів технологій і містить матеріали для успішного виготовлення об’єктів праці проєктною технологією в 5-6, 7-9 класах з технічних видів праці.

Для кожного проєкту подається необхідна для виконання інформація: кількість годин на виконання, технології виготовлення, матеріали та їх кількість і розміри, перелік інструментів і обладнання, загальна інформація про виріб, вимоги до нього, план роботи над проєктом, зразки-аналоги, додаткові творчі завдання, креслення та шаблони окремих деталей виробу, інструкційні картки послідовності виготовлення виробу, наочне зображення об’єкту праці та джерела корисної інформації.

Матеріали не тільки допоможуть вчителям та учням, а й покажуть оптимальні шляхи у виконанні проєкту, надихнуть на власну творчість і креативність.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №405

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Позакласний  захід з біології «Генетичний медіаграмотний бургер». 9-11 клас. Біологія

Уявіть: ви створюєте бургер, але кожен його шар – це не просто інгредієнт, а крок до медіаграмотності у світі генетики!

Позакласний захід "Генетичний медіаграмотний бургер" – це вибухова суміш науки та критичного мислення. Забудьте про нудні лекції! Тут ви будете виявляти фейки про гени щастя чи клонування, аналізувати джерела та розпізнавати маніпуляції, що ховаються за гучними заголовками. Ми перетворили складну генетику на зрозумілу та захопливу гру, де кожен учасник/учасниця будує свій "бургер" знань, що дозволить йому/їй впевнено орієнтуватися в інформаційному просторі.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №404

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Штучний інтелект, як цифрова технологія, що  допомагає педагогу в роботі з дітьми дошкільного віку. Майстер-клас для педагогічних працівників ЗДО

Штучний інтелект (ШІ) відкриває нові перспективи для педагогів у роботі з дітьми дошкільного віку, надаючи інноваційні інструменти для розвитку, навчання та виховання. Використання ШІ дозволяє забезпечувати індивідуальний підхід до навчального процесу, адаптуючи матеріали до потреб кожної дитини. Завдяки інтерактивним технологіям та аналізу даних, педагоги можуть підвищувати ефективність своєї діяльності, створюючи творчі та стимулюючі умови для раннього розвитку.

Матеріал надається у вигляді презентації Power Point, яка вміщує в собі стислу пізнавальну інформацію стосовно текстових чат-ботів ChatGPT та Copilot, алгоритми роботи з генераторами зображень, казок та анімацій.