Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №481

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Виховний-онлайн захід “Каховка - намисто мого серця!”

Матеріал включає:

1.Розробка виховного-онлайн заходу  “Каховка - намисто мого серця!”.

2.Мультимедійна презентація до заходу.

3. Міні-буклет “ Каховка- намисто пам’яті, оберіг наших сердець”.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №480

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Фізична культура (теорія) 2 клас - календарне планування на весь семестр, конспекти до кожного уроку та зошит з завданнями до кожної теми

Пропонуємо сучасний комплект навчально-дидактичних матеріалів, створений відповідно до чинної програми НУШ для учнів початкових класів.

До комплекту входять:

• яскраві інтерактивні робочі аркуші до кожної теми;
• детально розроблені конспекти уроків із чіткою структурою та різноманітними видами діяльності;
• календарно-тематичний план, складений відповідно до навчальної програми;
• творчі, логічні та практичні завдання для закріплення знань і розвитку рухових навичок.

Матеріали допоможуть зробити уроки фізичної культури цікавими, активними та змістовними, сприятимуть формуванню здорового способу життя, розвитку фізичних якостей, самостійності та позитивної мотивації до занять спортом.

Комплект стане надійним помічником для вчителя, заощадить час на підготовку до уроків та забезпечить якісну організацію освітнього процесу протягом усього навчального року.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №479

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Маршрутні листи, українська мова. 5 класу

Перед вами інтерактивні маршрутні листи з української мови. Це особистий путівник-помічник учня для легкого та цікавого вивчення нових тем.

За допомогою цих аркушів учні зможуть самостійно керувати своїм навчання всього за 4 прості кроки:

1. Дивись та слухай : Натискай на малюнок комп'ютера або скануй QR-код телефоном, щоб переглянути коротке й цікаве навчальне відео.
2. Дізнавайся головне : Читай чіткі правила, роздивляйся яскраві схеми, приклади таю
3. Грай та тренуйся : Клікай на кнопки «Тисни тут» або «PLAY», щоб виконувати круті інтерактивні вправи й перевіряти свої знання.
4. Оцінюй себе : Наприкінці кожної теми ти можеш обрати смайлик, який покаже, як добре ти в усьому розібрався

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №477

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтерактивний дидактичний квест «Мандрівка до країни Частин мови» для 3 - 4 класу, українська мова. Презентація

Мета: Систематизація та узагальнення знань учнів про самостійні та службові частини мови в ігровій формі.
Правила гри:

1. На головному слайді (№2) розташовані будиночки, в кожному з якого «живе» частина мови.
2. Натискай на будиночок, перед тобою з’явиться галявина певної частини мови.
3. Спочатку згадай правило про частину мови, потім виконуй завдання, натискаючі на звірят.
4. Після виконання всіх завдань однієї частини мови повертайся назад на головний слайд і вирушай у подорож далі, поки не відвідаєшь всі будиночки.
5. Біля кожного будинка є «таємничі» предмети (дерева, камінь, клумба, озеро, фонтан, кицька), які, після повернення на галявину, відкривають певні букви.
6. З букв в кінці квесту склади словосполучення, натисни на учнів, дізнайся відповідь.
7. Вирушай у подорож! Бажаю успіху!

Даний матеріал представлений у форматі інтерактивної презентації-квесту. Навчальний контент структурований за принципом ігрової карти: дитина подорожує віртуальною галявиною, відвідуючи «будиночки» різних частин мови (Іменника, Прикметника, Дієслова, Числівника та інших).

Матеріал спрямований на розвиток логічного мислення, уваги та підвищення мотивації до вивчення рідної мови через використання сучасних ІТ-технологій (інтерактивність, тригери, графіка, створена за допомогою ШІ

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №476

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтерактивна гра  "Цифровий детектив. Код випускника", 4 клас, ядс, математика, українська мова

Представлений матеріал є цілісним інтерактивним дидактичним квестом, створеним на платформі Gynzy для учнів випускного класу початкової школи (4 клас). Робота побудована у формі детективного розслідування, де діти мають зібрати «Цифровий код», виконуючи різнорівневі інтегровані завдання.
Цей матеріал підходить для дистанційного навчання

Мета гри:

• Створення цифрового освітнього середовища перевірки знань учнів 4-го класу;
• розвиток навичок критичного мислення, екологічної свідомості, логіко-математичних здібностей та навичок декодування інформації;
• формування цифрової компетентності учнів через використання інноваційних інструментів платформи Gynzy;
• формування соціально-емоційної готовності до навчання в середній школі через ігрову взаємодію з інтерактивними інструментами.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №475

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Майстер-клас «Соняшник», 1-5 класи, мистецтво, трудове навчання/технології або як позаурочна діяльність, родинне дозвілля

Соняшник – це символічна квітка для нашого народу, яка означає життя, енергію, сонце, віру, добробут і процвітання. Ця рослина чудово отримується в живописній картині, на фотографії, а ще її легко можна створити з паперу. Тому беріть ножиці, скотч і, звісно, кольоровий папір та, переглянувши майстер-клас, створіть цю сонячну квітку разом із дітьми. Пам’ятаймо про техніку безпеки під час роботи з ножицями)

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №472

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

План-конспект та презентація уроку «Множення суми на число». 3 клас. Математика

Урок з математики на тему «Множення суми на число» спрямований на закріплення та практичне застосування вивченого способу обчислень. Навчальний матеріал інтегровано з краєзнавчою та бібліотечною тематикою: учні ознайомлюються з найбільшими дитячими бібліотеками світу, України та рідного міста, виконують математичні завдання на основі реальних даних, розв’язують життєві задачі, працюють у парах і групах. Урок поєднує математичний зміст із розвитком екологічної свідомості, інформаційної культури та навичок співпраці.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №471

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект уроку математики у 6 класі. Тема: Розв'язування рівнянь. Форма проведення: інтерактивний квест-гра «Жива лабораторія лабораторія професора Альгебріуса»

Інтерактивний урок-квест з математики для 6 класу на тему «Розв'язування рівнянь», розроблений у стилі STEM-гри «Жива лабораторія професора Альгебріуса». Урок поєднує математичний зміст із сучасною ІТ-метафорою, перетворюючи учнів на «кібер-інженерів», які рятують сервер, розв’язуючи рівняння. Ключовою новацією є кінестетичний та аналітичний підхід до вивчення теми: учні не лише розв'язують приклади, а й фізично візуалізують зміну знака доданків біля дошки (гра «Трансфер коду») та аналізують готові рівняння із типовими помилками («баг-трекінг»). Урок містить чіткі диференційовані завдання за рівнями складності для трьох команд та використовує інноваційні методи рефлексії НУШ. Матеріал є повністю автономним і не потребує цифрових гаджетів для учнів.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №469

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок математики у 6 класі за темою «Пропорції і відношення у символах України»

Підсумковий урок у 6 класі в темі «Пропорції і відношення», що сприяє формуванню знань застосування відомостей про дотримання правильного відношення у символах України, де досягається справжня гармонія. Інтегрує предмети: математика, мистецтво, історія.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №468

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Комплексна підсумкова робота з німецької мови за курс 8 класу учня-екстерна

Матеріал відповідає чинній програмі НУШ та враховує особливості оцінювання груп результатів.

Матеріал є актуальним для учителів, що викладають у 8 класі НУШ та мають учнів-ектернів.