Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №764

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

«Логарифмічне доміно», 11 клас. Математика

«Логарифмічне доміно» — це дидактична математична гра, створена за аналогією до класичного доміно. Гравці повинні поєднувати частини кісток, встановлюючи відповідність між логарифмічними виразами та їхніми значеннями або рівносильними перетвореннями.

Матеріал спрямований на закріплення властивостей логарифмів, розвиток обчислювальних навичок, логічного мислення та математичної компетентності учнів. Ігровий формат підвищує мотивацію до навчання, сприяє активній взаємодії між учасниками та перетворює процес повторення навчального матеріалу на захопливу діяльність.

Доміно може використовуватися під час вивчення теми «Логарифми», на уроках узагальнення й систематизації знань, факультативних заняттях, математичних гуртках, а також для індивідуальної чи групової роботи. Особливістю матеріалу є яскраве тематичне оформлення з використанням логарифмічних формул, що створює цілісне навчальне середовище та підсилює візуальне сприйняття математичного змісту.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №763

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Сценки до Дня Вчителя. Для учнів 9--11 класів

Актуально для проведення свята дня вчителя

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №760

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Математика в хімічній лабораторії: Розрахунки масової частки та приготування розчинів ( 8 клас НУШ)

Матеріал являє собою методичну розробку інтегрованого бінарного уроку з хімії та математики для учнів 8 класу Нової української школи (НУШ) на тему: «Математика в хімічній лабораторії: Розрахунки масової частки та приготування розчинів».   Урок побудовано на стику двох дисциплін: хімічний компонент забезпечує розуміння суті розчинів та практичні навички їхнього приготування, а математичний — інструментарій для точних обчислень через задачі на відсотки, пропорції та використання методу змішування («правило хреста»). Структура уроку поєднує теоретичний бліц-ринг, математичний практикум із розв'язування прикладних задач та хімічний лабораторний практикум із дотриманням правил БЖД. Урок завершується рефлексією у формі картки самооцінювання та диференційованим домашнім завданням практичного спрямування.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №759

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Методична розробка виховного заходу «Аромат натхнення: квіти в нашому житті», 7-11 клас/студенти коледжів

Виховна година «Аромат натхнення: квіти в нашому житті»  присвячена значенню квітів у житті людини. Під час заходу учасники дізнаються про роль квітів у медицині, мистецтві, поезії та музиці, а також про їхній позитивний вплив на емоційний стан людини. Особливу увагу приділено значенню квітів як символу надії, краси та духовної підтримки в складні часи. Захід сприяє вихованню любові до природи, естетичного смаку та відповідального ставлення до навколишнього середовища.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №757

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Методична розробка лабораторного заняття з фізики, яка трансформує класичне дослідження капілярності у прикладний кейс для майбутніх електромонтажників. Замість абстрактних пористих матеріалів, студенти досліджують зазори між мідними жилками реальних кабелів. У ході роботи здобувачі освіти експериментально визначають радіус мікроканалів у проводці, розраховують висоту підняття вологи та вчаться прогнозувати ризики короткого замикання та корозії. Матеріал містить теоретичний блок, покроковий алгоритм експерименту, професійні задачі-прогнози. Розробка спрямована на формування критичного мислення та культури безпеки праці.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №756

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Ця лабораторна робота є яскравим прикладом реалізації STEM-підходу та професійної спрямованості у навчанні фізики. Матеріал розроблено спеціально для здобувачів професійної (професійно-технічної) освіти електротехнічного профілю. Замість абстрактних задач, учні досліджують реальну поведінку приставної драбини за допомогою спеціальної масштабованої моделі, розраховують коефіцієнт тертя поверхні та експериментально перевіряють, як висота підйому майстра змінює стійкість усієї конструкції. Робота гармонійно поєднує фундаментальні закони статики (правило моментів сил) із реальними вимогами охорони праці та безпеки життєдіяльності під час електромонтажних робіт на висоті. Матеріал містить чіткі теоретичні відомості, лаконічний покроковий хід роботи, адаптовану для легкого сприйняття формулу розрахунку, схему розподілу сил та контрольні запитання професійного спрямування.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №753

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтегрований урок з Я досліджую світ та української мови для учнів 4 класу «Мініподорож Україною. Культурна спадщина українського народу»

Інтегрований урок з Я досліджую світ та української мови для учнів 4 класу «Мініподорож Україною. Культурна спадщина українського народу» побудований у формі інтерактивного уроку-подорожі. Учні в ігровій формі «подорожують» різними регіонами України, знайомлячись із об’єктами культурної та природної спадщини, зокрема пам’ятками, внесеними до списку ЮНЕСКО.
Урок поєднує елементи групової роботи, змагання, інтеграції мовного матеріалу та пізнавального контенту з історії та культури України. Учні виконують завдання на пояснення архаїзмів, добір прикметників, складання фразеологізмів та дешифрування тексту.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №751

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Сценарій випускного 2026 «З вірою у мирне майбутнє» (для учнів 4 класу)

Сценарій присвячений важливій події в житті молодших школярів — завершенню початкової школи. У роботі відображено радість, дружбу, яскраві емоції та незабутні спогади учнів про шкільні роки. Випускний бал символізує прощання з дитинством і відкриває новий етап навчання, сповнений цікавих відкриттів та досягнень.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №746

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Виховний захід  з англійської мови  на тему: "Традиція і культура США. День подяки"

Цей виховний захід розрахований для студентів професійного училища I-III курсів різних професій.  Під час даного дійства діти  беруть участь в короткому  театрелізованому дійстві, де можуть проявити свої артистичні здібності і в той  самий  час, вдосконалюють розмовну англійську мову.  Після сценічної міні-вистави , студенти  двох команд змагатимуться між собою в цікавих конкурсах. Переможці отримають торт.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №745

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Виховний захід для 5-9 класів «Україна в моєму серці: кольори, що говорять»

Творча зустріч з художником Юрієм Пацаном у літературно-меморіальному музеї Тараса Шевченка на садибі батьків знайомить учасників з творчими роботами художника, проводить паралелі між складними долями митців, формує високі естетичні смаки, сприяє формуванню людяності, милосердя, цілеспрямованості і незламності. Сценарій може бути використаний як шаблон для зустрічей вихованців з творчими особистостями сучасності.