Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №539

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Дослідницька робота «Овочево –фруктовий гальванічний елемент».  3 клас. Предмет «Я пізнаю світ»

У матеріалі представлено STEM-проєкт зі створення овочево-фруктового гальванічного елемента. Учень досліджують можливість отримання електричної енергії з природних матеріалів, проводять експерименти, аналізують результати та застосовують знання з фізики й хімії на практиці. Проєкт сприяє розвитку дослідницьких навичок, критичного мислення та пізнавального інтересу до природничих наук.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №538

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Теоретична частина підсумкового іспиту гуртка образотворчого мистецтва (вищий рівень навчання)

Комплексний тест для підсумкового оцінювання знань вихованців гуртка образотворчого мистецтва. Містить завдання різних типів: з вибором відповіді, встановленням відповідності та роботою з візуальним матеріалом. Охоплює основи образотворчого мистецтва, композиції, кольорознавства, історії мистецтва та архітектури.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №537

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект дистанційного заняття гуртка образотворчого мистецтва на тему «Гармонія кольорів» (вихованці 13–16 років, вищий рівень, 2 рік навчання)

Конспект дистанційного заняття з образотворчого мистецтва на тему «Гармонія кольорів». Розробка знайомить вихованців із закономірностями кольорових поєднань, психоемоційним впливом кольору та основами роботи з кольоровим колом Іттена. Матеріал містить інтерактивні вправи, практичну діяльність і завдання для самостійної творчої роботи, спрямовані на розвиток художнього мислення та естетичного смаку.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №536

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Виготовлення ялинкових прикрас. Новорічні гноми.  5 клас НУШ. Технології

У методичній розробці представлено презентацію до уроку технологій, спрямовану на розвиток творчих здібностей, дрібної моторики та естетичного смаку учнів. Матеріал містить покроковий алгоритм виготовлення святкового декору «Новорічний гном» із доступних матеріалів (фетр, тканина, фоаміран, елементи декору).
Ключові компетентності, що формуються на уроці:Спілкування державною мовою: збагачення словникового запасу технічною термінологією.Математична компетентність: виконання розрахунків та розмітки деталей виробу.Основні компетентності у природничих науках і технологіях: знайомство з властивостями конструкційних матеріалів та правилами безпечної праці з інструментами.Ініціативність і підприємливість: вміння раціонально використовувати матеріали.Екологічна грамотність і здорове життя: організація робочого місця, дотримання правил санітарії.Практична цінність роботи: розробка містить інструкційні карти, схеми та візуальні матеріали, які дозволяють ефективно провести заняття як в очному, так і в дистанційному форматі. Матеріал рекомендовано для вчителів трудового навчання, керівників гуртків декоративно-ужиткового мистецтва та педагогів організаторів.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №535

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Презентація та розробка уроку по темі "Нумерація багатоцифрових чисел. Величини". 4  клас, математика

Методична розробка представляє  модель дистанційного уроку-квесту з математики для учнів 4 класу з теми «Нумерація багатоцифрових чисел. Величини», спрямовану на повторення, узагальнення та систематизацію знань. Особливістю уроку є поєднання проблемного навчання, інтерактивних цифрових технологій (Wordwall, Gynzy «Живий урок») та наскрізної гейміфікації. Виконуючи логічні завдання, математичні вправи, числові ребуси та досліджуючи проблемну ситуацію, учні поступово збирають кольорові кристали — символи навчальних досягнень. Фінальним етапом уроку є створення «Веселки побажань», у якій усі здобуті кристали об'єднуються в символ успіху, позитивних емоцій та віри у власні сили. Такий підхід підтримує внутрішню мотивацію школярів, формує ситуацію успіху й робить дистанційне навчання емоційно насиченим та результативним.

Презентація містить:

• інтерактивну мапу математичного квесту;
• різнорівневі інтерактивні завдання з автоматичною перевіркою;
• проблемні та логічні вправи;
• систему мотивації через накопичення кристалів;
• фінальний інтерактивний слайд «Веселка побажань» як елемент формувального оцінювання та позитивної рефлексії.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №534

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок географії, тема: Кліматичні показники України. Урок розроблений для учнів 8 класу

Сучасний інтерактивний урок географії, який побудовано у формі навчальної пригоди з елементами гейміфікації (урок-комікс), який спрямований на формування в учнів цілісного уявлення про кліматичні показники України

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №533

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Ситуаційні завдання з хімії “Хімія навколо нас” для учнів 7-8 кл.

Збірка ситуативних завдань з хімії для учнів 7–8 класів створена для підтримки дистанційного навчання. Вона допомагає дітям побачити хімію не лише як набір формул і реакцій, а як живу науку, що оточує нас щодня. Завдання базуються на реальних побутових ситуаціях, знайомих учням, і сприяють формуванню хімічного мислення, розвитку спостережливості, логіки та вміння робити висновки

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №532

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтегроване заняття-подорож з елементами квесту, гри та казкотерапії “Подорож казковим лісом: рятуємо чарівну галявину”

Конспект інтегрованого заняття для дітей молодшого дошкільного віку у формі захопливої казкової подорожі. Під час виконання ігрових завдань діти допомагають Лісовій Феї врятувати чарівну галявину, закріплюють знання про природу та її мешканців, вчаться дбайливо ставитися до довкілля, розвивають мовлення, мислення, творчі здібності й навички співпраці. Матеріал спрямований на формування екологічної свідомості, виховання доброти, відповідальності та любові до природи.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №531

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Відео-книга  до уроку англійської мови на тему  «Weather» (3 клас)

Даний формат цих технологій надає можливості гнучкості для всіх учасників освітнього процесу, розвиває в учнів проактивний підхід до навчання, де учитель більше не є джерелом інформації, а виступає фасилітатором, що дає змогу зробити навчальну діяльність більш індивідуальною, підсилює цифрові навички учнів та спонукає їх бути самостійними здобувачами освіти.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №530

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Велика Британія у міжвоєнний період, 10 клас. Всесвітня історія

Сучасна, інтерактивна презентація до теми, з використанням різноманітних завдань (криголам, емодзі-розповіді, проблемні запитання, карикатури, вікторина тощо). З цією презентацією ваші учні не будуть пасивними глядачами