Конкурс "Педагог-новатор 2021"

Конкурсний матеріал №212

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Леся Українка – безсмертна Квітка в саду українського мистецтва (урок української літератури в 5 класі)

Матеріал допоможе ознайомити учнів з життєвим шляхом Лесі Українки (дитинство, роль родини у її вихованні, ушанування пам’яті); проаналізувати поетичні твори «Надія», «Колискова», «Хто вам сказав, що я слабка…»; розвивати вміння і навички виразного читання, грамотно висловлювати власні думки, почуття, спостереження; узагальнювати, робити висновки; формувати світогляд та життєві орієнтири (соціальна, загальнокультурна та здоров’язберігаюча компетентності); виховувати почуття пошани, поваги, любові до творчості видатної письменниці, до батьків, родини.

Конкурс "Педагог-новатор 2021"

Конкурсний матеріал №211

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Народні промисли України. Інтегрований  урок: ЯДС, образотворче мистецтво (1-4)

Матеріал розроблений щоб збагатити учнів новими знаннями про народні промисли України; викликати інтерес до вивчення культури, звичаїв, традицій нашого народу. Утверджувати в свідомості учнів високі моральні цінності, спрямовані на засвоєння кращих зразків  духовної спадщини. Виховувати повагу до культури та історії рідного народу, спонукати до збереження історичних пам’яток. Виховувати моральні почуття і риси поведінки: любов до Батьківщини, уміння бачити, розуміти прекрасне, милуватися красою; виховувати бажання берегти, примножувати традиції українського народу.

Конкурс "Педагог-новатор 2021"

Конкурсний матеріал №210

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка  уроку: “Початок Української революції”(міні-квест) (дистанційне навчання/10 клас). Предмет: Історія України.

Урок розроблений з історії України для учнів 10 класів (можна використати для підготовки до ЗНО як повторення теми).

Мета: узагальнити, закріпити й оцінити знання, набуті учнями впродовж вивчення теми: «Початок Української революції»; розвивати вміння та навички учнів, сформовані на попередніх уроках; мотивувати учнів займатися онлайн-освітою (вміння працювати з сервісами).

 Форма проведення: On-line /off-line.

Тип уроку: закріплення набутих знань, вмінь та навичок (ЗУН).

Конкурс "Педагог-новатор 2021"

Конкурсний матеріал №207

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок. Клас 10. Англійська мова. Тема : Сучасні засоби комунікації. Основні частини комп'ютера.

Розробка уроку з англійської мови  у 10 класі «Сучасні засоби комунікації. Основні частини комп’ютера» оффлайн та онлайн навчання. Дану розробку з використанням ІКТ можна використовувати як на звичайному уроці, так і під час дистанційного матеріалу.

Конкурс "Педагог-новатор 2021"

Конкурсний матеріал №203

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

«Життя і творчість Остапа Вишні. «Моя автобіографія» - гумористична розповідь про свій життєвий шлях. Урок української літератури в 11 класі

Однією з провідних рис української ментальності завжди була здатність із гумором сприймати життєві негаразди, сатирично викривати суспільні вади. Хто ж продовжив традиції Степана Руданського, Леоніда Глібова, Івана Нечуя- Левицького, Івана Карпенка-Карого? Великий правдолюб, поет за станом душі, який обрав своєю зброєю в боротьбі за людину сміх, - Павла Михайловича Губенка, котрий творив під псевдонімом Остап Вишня. Свій вибір він пояснював тим, що «плід вишні солодкий і смачний, але водночас терпкий і кислуватий, саме таким і повинен бути доброзичливий сміх, а при потребі кісточкою з вишні, затиснувши її у двох пучках, можна влучно стрельнути». І Остап Вишня «стріляв»…

Конкурс "Педагог-новатор 2021"

Конкурсний матеріал №201

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Анатолій Дімаров "Для чого людині серце?" Урок літературного читання у 3 класі

Конспект уроку розроблений на вдосконалення знання змісту казки, орієнтування в ньому; формування оцінних суджень щодо норм поведінки; збагачення уявлення про добрі вчинки, розвиток вмінь робити узагальнення про прочитане; збагачення словникового запасу учнів; розвиток критичного мислення; виховування бажання співчувати іншим людям, співпереживати, бути добрими і милосердними.

Урок розроблений за методом «Шести капелюхів мислення Едварда де Боно»

Конкурс "Педагог-новатор 2021"

Конкурсний матеріал №196

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроків з інтегрованого курсу «Я досліджую світ» 3 клас за програмою Р.Шияна

Конспекти уроків ураховують принципи Нової української школи, орієнтовані на потреби та інтереси сучасного третьокласника, містять цікаві завдання, що задовольняють природні потяги дитини до дослідництва й висновків, конструювання, комунікації, вияву своїх творчих здібностей.

Дидактичний матеріал дібраний відповідно до вимог нового Державного стандарту початкової освіти та положень Концепції Нової української школи.

Становлення в учнів цілісного наукового світогляду, формування ключових і предметних компетентностей на основі засвоєння систем знань про природу, людину, суспільство, культуру, виробництво, оволодіння досвідом практичної і пізнавальної діяльності, ціннісних ставлень.

Конкурс "Педагог-новатор 2021"

Конкурсний матеріал №195

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок позакласного читання у 4 класі. Тема уроку: Хто сіє мир, пожне щастя. Казка Яронімаса  Лауцюса «Війна планет».

Дана розробка має на меті вчити дітей жити за законами добра і справедливості, співвідносити свої інтереси з інтересами своїх товаришів; виховувати і примножувати кращі якості людини: патріотизм, гордість за свою Батьківщину, прагнення до миру.

Конкурс "Педагог-новатор 2021"

Конкурсний матеріал №194

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок математики у 6 класі з теми «Розв’язування вправ та задач на додавання, віднімання та множення звичайних дробів» з елементами STEM-освіти. 6 клас

Метою даного уроку є формування основних компетентностей на основі задач прикладного змісту, розвивати вміння діяти за алгоритмом, працювати з додатковою літературою.

Урок націлює на здоровий спосіб життя, формує знання про правильне харчування та здорові перекуси.

Рекомендовано для загальноосвітніх навчальних закладів.

Конкурс "Педагог-новатор 2021"

Конкурсний матеріал №187

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Харчові отруєння. Профілактика та перша домедична допомога. Основи здоров’я. 8-й клас. Розробка уроку

Матеріал уроку « Харчові отруєння. Профілактика та перша домедична допомога» представлений , як інтерактивний урок-тренінг з використанням  мультимедійних пристроїв. Урок збагачений ігровими моментами, психологічною та здоровою хвилинками з додатками для виготовлення роздаткового матеріалу(в тому числі буклет з завданнями «Харчове отруєння»).Розробка опирається на матеріали підручника «Основи здоров’я» Бойченко Т.Є.

Урок представлений в двох варіантах, як  для дистанційного формату проведення (відеоролик),так і в очному режимі (конспект уроку та презентація).