Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №738

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку англійської мови у 6-ому класі на тему: «Sports and Games. The role of sport in our life»

Під час уроку учні повторюють та закріплюють лексику на тему спорту та ігор, а також їхню роль в житті людини. Розглядаються різні види спорту, їх користь для здоров’я, розвитку сили волі, командної роботи та дисципліни. Учні обговорюють свої улюблені види спорту, а також дізнаються про історію та символи Олімпійських ігор, їх значення для міжнародної єдності та миру. Урок спрямований на розвиток мовних навичок через зорове сприймання, усну взаємодію та продукування та письмові завдання.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №736

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

5 клас. Урок англійської мови на тему: “School Life. My English Lesson”

Урок присвячений темі шкільного життя та особливостям уроку англійської мови. Учні вивчають та закріплюють лексику, пов’язану зі школою, предметами, розкладом занять, класною кімнатою та щоденними шкільними ситуаціями. Особлива увага приділяється опису типового уроку англійської мови: що учні роблять, які завдання виконують , чим він відрізняється від інших предметів. Матеріал сприяє розвитку навичок усного продукування, зорового сприймання та писемного продукування, а також формуванню позитивного ставлення до навчання.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №730

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

STEM-урок "Математика Богів: розгадай пропорційні таємниці" для 6 класу

Уявіть: ви – учасник таємничої місії, де доля богині врожаю Персефони залежить від вашої кмітливості та знань. Аїд, володар Царства Тіней, підступно утримує її у своєму підземному царстві, і лише ви зможете її врятувати!

Мета: узагальнити та систематизувати знання учнів з теми "Пряма та обернена пропорційні залежності" у нестандартній, захопливій формі; розвинути логічне мислення, просторову уяву та навички розв'язування проблем через інтерактивні завдання; сприяти розвитку міжпредметних зв'язків, інтегруючи математику з зарубіжною літературою та українською мовою; підвищити мотивацію до вивчення математики, використовуючи ігрові елементи та технології; поглибити знання про міфи Стародавньої Греції, зокрема про Царство Тіней та його мешканців.

"Цей STEM-урок «Математика Богів: розгадай пропорційні таємниці» присвячений узагальненню та систематизації знань учнів з теми "Пряма та обернена пропорційна залежність" у нестандартній, захопливій формі. У сучасному освітньому просторі, що швидко змінюється, тема розвитку математичних навичок через інтерактивні та міжпредметні підходи набуває особливої актуальності, оскільки сприяє формуванню критичного мислення та здатності до розв'язування складних завдань. Урок пропонує інноваційний підхід до вивчення математики, інтегруючи її з давньогрецькою міфологією, використовуючи ігрові елементи, ШІ озвучку, анімацію та інтерактивні завдання, такі як кроссенси, ребуси, хмара слів та QR-коди. Результати цього уроку мають значну практичну значимість, оскільки вони не лише підвищують мотивацію до вивчення математики та поглиблюють знання про міфи Стародавньої Греції, але й розвивають логічне мислення, просторову уяву та навички розв'язування проблем, що є необхідними в сучасному світі."

Цей урок – унікальна можливість не лише закріпити знання з математики, але й поринути у захопливий світ давньогрецької міфології. Готові до випробувань? Тоді вирушаймо назустріч пригодам!

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №714

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект уроку ЯДС у 1 класі "Як народжується книжка". Додається презентація та посилання на відео, що розміщено на власному you tube каналі

Пропоную вашій увазі матеріали для проведення уроку Я досліджую світ у 1 класі. Тема уроку: "Як народжується книжка". В розробці уроку подані всі необхідні матеріали, які допоможуть з легкістю та цікавістю засвоїти новий матеріал.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №712

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка інтегрованого уроку економіки та інформатики у 9 класі на тему: «Ризики та переваги інвестування у криптовалюту»

Урок «Ризики та переваги інвестування в криптовалюту» є інтегрованим заняттям з інформатики та економіки для учнів 9 класу. На уроці учні знайомляться з поняттями криптовалюта, блокчейн, інвестування, а також аналізують основні переваги та ризики вкладення коштів у цифрові активи.

Заняття поєднує теоретичну частину з інтерактивною роботою в групах, дослідженням в Інтернеті та короткими учнівськими презентаціями. Метою є не лише ознайомлення з сучасними фінансовими технологіями, а й розвиток критичного мислення, фінансової та цифрової грамотності.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №708

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

План-конспект уроку зарубіжної літератури у 5 класі «Ганс Крістіан Андерсен. «Непохитний олов'яний солдатик».  Утвердження сили кохання й відданості

На уроці реалізуються прийоми інтегрованого підходу до навчання при вивченні зарубіжної літератури, а також розвитку емоційного інтелекту, утверджуються ключові моральні цінності особистості.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №701

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект уроку “Законодавство України у сфері  фінансових послуг та захист прав споживачів”. Клас 9. Навчальний предмет: Підприємництво та фінансова грамотність

Цей конспект уроку з теми “Законодавство України у сфері фінансових послуг та захист прав споживачів” для 9 класу (“Підприємництво та фінансова грамотність”), метою  якого є ознайомлення із законодавчою базою у сфері захисту прав споживачів фінансових послуг;  формування уміння застосовувати набуті знання на практиці, відповідальне ставлення до користування фінансовими послугами тощо. За допомогою презентацій, рольової гри, дискусії і практичних завдань здобувачі освіти можуть краще розібратися в темі. Урок включає в себе роботу в групах, роботу з різними джерелами інформації, словникову роботу та тестові завдання, які спрямовані на розширення знань дітей про закони України, які захищають права споживачів фінансових послуг та  сприяють формуванню особистої безпечної фінансової поведінки. А приклади з життя допоможуть зробити складну теорію простішою для розуміння.

Матеріал може бути використаний на уроках правознавства, географії, математики, в позакласній роботі.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №698

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка відкритого уроку із зарубіжної літератури. 5 клас. "Редьярд Кіплінг "Мауглі". Закони джунглів і цінності людського життя. Ідея відповідальності людини за природний світ"

Конспект містить покроковий план уроку, що включає організаційний момент, актуалізацію знань, мотивацію, основну частину з вивченням нового матеріалу, закріплення та підсумок. Особливістю уроку є широке використання інтерактивних методів: ігор ("Відгадай ім'я", "Пантоміма цінностей"), роботи з інтернет-ресурсами (хмара слів, відеофрагменти), роздаткового матеріалу (картки з цитатами, ребуси) та творчих завдань ("Моя Заповідь Джунглів").

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №696

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект заняття з розвитку мовлення для дітей середнього дошкільного віку на тему: «Відкриття ресторану»

Дане заняття являє собою послідовне і цікаве занурення дітей у ресторанний світ.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №695

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку на тему «School life and school subjects», 5 клас, англійська мова

До кожного етапу уроку розроблено слайди, які покращують сприйняття матеріалу. Даний конспект уроку складений за підручником Wider World1

Використання вчителем даної розробки дозволить покращити рівень засвоєння учнями програмового матеріалу під час вивчення теми  та підвищити інтерес учнів.