Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №527

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок в 7 класі Тема. Географічне положення. Відкриття та дослідження Антарктиди

Розробку даного уроку можна використати у традиційному форматі, при проведенні дистанційного уроку (синхронно чи асинхронно).

Урок створений з використанням сервісу Google Meet, презентація на платформі Prezi https://prezi.com/p/hhbrcm06kbpp/?present=1

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №526

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок-гра з географії “Мандруємо материками” для учнів 7 класу

Сьогодні едьютейнмент ‒ це освіта в розважальному форматі, навчайся розважаючись, розважайся у процесі навчання. Урок-гра “Мандруємо материками” для учнів 7 класу дає можливість розширити, поглибити та закріпити здобуті на уроках географії знання про Землю та материки в ігровій формі; дати можливість виявити спритність, почуття гумору, творчу активність; створити умови для розвитку винахідливості, кмітливості, уяви, акторських здібностей; зацікавити школярів у вивченні додаткової літератури; виховувати любов до географії, до рідного краю; почуття товариськості, дружби, дисциплінованості, сприяти зміцненню класного колективу на основі спільної діяльності й співпереживання за свою команду.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №524

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок для учнів 6 класу з математики. Тема уроку: Розв'язування задач за допомогою рівнянь

Конспект уроку враховує принципи Нової української школи, орієнтований на потреби та інтереси сучасного шестикласника Урок розроблено із використанням інтерактивних методів навчання, що дозволяє домогтися вміння опрацьовувати проблемні ситуації та створювати математичні моделі для їх розв’язання; формувати вміння критично оцінювати результати розв'язання проблемних ситуацій; відпрацювати навички розв’язування лінійних рівнянь з однією зміною.

Розширює   і   збагачує   знання учнів про традиційний символ України – калину, походження її назви. В рамках уроку також досліджуються й інші значення калини. Як рослини, з її лікувальними властивостями; розкривається образ калини в пісенній народній творчості, історії та культурі.

В рамках проводжуваного уроку допоміжним елементом виступає презентація.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №522

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробки уроків інтегрованого курсу «Я досліджую світ». Тематичний тиждень «Театр». 1 клас

Публікація містить розробки занять інтегрованого курсу «Я досліджую світ» у 1 класі за темою тижня «Театр» за модельною програмою Р.Б. Шияна

На інтегрованому уроці поняття «театр» розкривається з усіх сторін. Діти знайомляться з професіями театру, його складовими. Вивчають правила поведінки у театрі. Досліджують театральні афіші та білети. Дізнаються про види театрів. Самі спробують себе у ролі акторів. Створять театр тіней, виготовлять пальчиковий театр.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №520

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку з хімії для  9 класу з теми: «Класифікація хімічних реакцій за різними ознаками. Реакції сполучення, розкладу, обміну, заміщення»

Розробка уроку містить цікаві та сучасні завдання. 

Застосування інноваційних технологій на уроках надають широкі можливості для розвитку особистості учнів і реалізації їх здібностей.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №517

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку та презентація з предмету «Основи правознавства» 9 клас «Правова характеристика понять «людина», «особа», «громадянин». Права і свободи людини. Громадянство України.»

Урок з використанням мультимедійних технологій та інтерактивних методів. Після цього уроку учні зможуть:

• пояснювати та застосовувати поняття «людина», «особа», «громадянин», «громадянство»;
• характеризувати підстави набуття та припинення громадянства України;
• аналізувати  статті Конституції України, які врегульовують питання громадянства України;
• порівнювати окремі підстави набуття громадянства та припинення громадянства.

Конспект уроку як і мультимедійний супровід створений відповідно до змісту підручника Основи правознавства 9 клас (Андрусишин Б.І., Берендєєв С.О., Губань Р.В.).

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №516

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку та презентація з курсу «Основи правознавства» 9 клас «Конституційні права, свободи та обов’язки людини і громадянина»

Урок з використанням мультимедійних технологій та інтерактивних методів. Використані прийоми та методи: робота з нормативно-правовими документами та правовою термінологією, робота з підручником, «анаграма», бліц-опитування, випереджальне завдання, робота в парах.

Міжпредметні зв’язки: історія, література.

Учні матимуть можливість працювати із статтями Конституції України; вирішувати правові ситуації, розвивати критичне мислення під час роботи з нормативно-правовими документами та правовою термінологією.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №515

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку та презентація з інтегрованого курсу Всесвітня історія. Історія України 6 клас «Практична робота: характеристика способу життя мешканців античних полісів Північного Причорномор’я і скіфських племен»

Практична робота: характеристика способу життя мешканців античних полісів Північного Причорномор’я (за навчальним посібником «Античні держави Північного Причорномор’я» Ольговський С.Я. (2007 р.) і скіфських племен (за книгою «Мельпомена» з Геродотової «Історії в дев’яти книгах» (V ст. до н.е.)».

Учні матимуть можливість ознайомитися з сучасною історичною розвідкою про життя мешканців античних полісів Північного Причорномор’я і скіфських племен та порівняти її з описом давньогрецького історика Геродота, з мультимедійним супроводом.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №514

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

«Гетманщина в період Руїни 1657-1687 рр.» 8 клас Історія України. Конспект уроку

Конспект уроку, презентація, технологічна карта дають можливість закріпити знання учнів з історії України періоду Руїни; вчить орієнтуватися у подіях історії України періоду Руїни; порівнювати ситуацію на українських землях в період правління різних гетьманів

Матеріал закріпляє знання учнів щодо уміння складати історичний портрет (характеристику) державних діячів; навчає аналізувати та порівнювати історичний текст документів; вчить  працювати з наочними та відео джерелами; встановлювати хронологічну послідовність подій періоду Руїни; вчити показувати на карті територіальні зміни Гетьманщини.

Матеріал уроку дозволяє аналізувати різні точки зору щодо оцінки внутрішньої та зовнішньої політики гетьманів, висловлювати й аргументувати власну точку зору.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №510

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розгорнутий конспект уроку з етики для 5 класу. Тема: «Виховуємо патріотів України – захисників рідної землі»

Мета: ознайомити  учнів із найважливішими речами, без яких не може існувати жодна людина: Україна, рідний край, родина, друзі, мир, здоров’я і життя. Розширити і поглибити знання учнів про Україну, формувати  почуття належності до своєї країни, до її історії та традицій. Розвивати в учнів критичне мислення, творчі здібності, мовлення та прагнення бути свідомим громадянином України, її патріотом. Виховувати любов до рідного краю, прагнення своєю працею примножувати здобутки українського народу, а також бажання оволодівати основами здорового способу життя, навичками безпечної для здоров’я поведінки. Розширити і поглибити знання учнів про свою рідну державу, розкрити суть поняття ― патріот ― патріотизм, формувати і розвивати патріотичні почуття учнів, громадянські якості, розвивати пізнавальний інтерес до минулого і сьогодення рідного краю, виховувати почуття гордості за рідну землю, бажання приносити користь рідній країні, сприяти покращенню життя на цій землі.