Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №553

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Механічна енергія. Потенціальна і кінетична енергії тіла. Фізика. 7 клас

Розробка уроку та презентація є авторською. Містить власноруч створені завдання: «Де помилка?», «Пригадаємо», «Установіть відповідність», «Яке з тверджень правильне?». Під час уроку розглядаються три авторські задачі: «Соловейко — найвідоміший співочий птах України», «Каштан — символ української столиці», «Набережна Дніпра — найдовша в Європі». Етап урок «Закріплення нових знань та умінь» покликаний не тільки на відпрацювання навичок розв’язання задач, а й на виховування національної свідомості, любові до рідного краю, поваги до культури та історії рідного краю, зокрема, учнів дізнаються про деякі символи нашої країни. У якості домашнього завдання необхідно опрацювати відео.

Цей матеріал допоможе учням зрозуміти що таке енергія, пояснити її фізичний зміст, надати уявлення про види механічної енергії; сформулювати поняття кінетичної енергії, потенціальної енергії; з'ясувати, від чого залежить значення кінетичної енергії, які тіла мають потенціальну енергію, від чого залежить значення потенціальної енергії. Розвинути логічне мислення, активну пізнавальну діяльність, виховати культуру оформлення задач, національну свідомість, любов до рідного краю, повагу до культури та історії рідного народу – усе це в цікавій ігровій динамічній формі.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №551

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок узагальнення та контролю знань з теми “Гриби»

Мета:

• - освітня: узагальнити, систематизувати, відкорегувати та проконтролювати знання учнів з теми «Гриби»;
• - розвиваюча: продовжити розвивати навички узагальнення та систематизації знань, уміння застосовувати засвоєні знання для виконання завдань, що ґрунтуються на цих знаннях, розвивати уміння аналізувати, співставляти та робити висновки.
• - виховна: виховувати розуміння єдності всього живого, бережливе ставлення до життя та розуміння відповідальності людини за наслідки її діяльності.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №549

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку з англійської мови в 10 класі з теми «Україна і світ»

Урок присвячений вивченню теми «Україна і світ». В ході уроку діти тренують у вживанні лексику, пов’язану із війною в Україні, тренують навички говоріння, навчаючись аналізувати політичну ситуацію в Україні, тренують навички аудіювання, читання і граматики(умовні речення другого типу). Урок виховує любов до Батьківщини, розвиває критичне мислення, формує позитивне ставлення до навчання

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №547

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка підсумкового уроку з теми   «Фізика атома та атомного ядра. Фізичні основи атомної енергетики», 9 клас, тема уроку «Для спасіння людства»

Урок фізики в 9 класі проводиться після вивчення теми «Фізика атома та атомного ядра. Фізичні основи атомної енергетики». Форма проведення уроку веб-квест

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №546

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку «Будова та властивості твердих тіл. Анізотропія кристалів. Рідкі кристали» 10 клас, фізика

Розробка уроку фізики в 10 класі під час вивчення теми «Молекулярна фізика і термодинаміка», Урок проводиться у формі STEAM проєкту.  STEAM-освіта сьогодні активно застосовується у школах, але найчастіше педагогам звичніше використовувати інші терміни, наприклад, «проєктна діяльність». Створення проєкту передбачає мультипредметність. За STEAM-навчання діти застосовують знання з різних областей: математики й інших точних наук, інженерії, дизайну, використовують цифрові пристрої та технології. Отже, учні засвоюють загальне розуміння процесу створення і роботи над проєктом. STEAM – це універсальний практико-орієнтований підхід, який дозволяє учням справлятися із завданнями будь-якої складності.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №543

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтегрований урок  зарубіжної літератури та англійської мови  (6 клас) «Чарівна сила Різдва у повісті Чарльза Діккенса «Різдвяна пісня в прозі»

Урок базується  на інтерактивних прийомах «Мозковий штурм» та «Асоціативна квітка», «Синквейн»,  інтерактивний метод критичного перекладу, функціонально-систематичний аналіз образу головного героя( ФСА).

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №542

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Сучасний інтегрований урок зарубіжної літератури та англійської мови (8 клас) з використанням освітніх онлайн платформ. Тема уроку: В.Шекспір “Ромео і Джульєтта”. Оспівування чистого пристрасного кохання Ромео і Джульєтти, вплив кохання на людську особистість

Впродовж уроку формуються предметні компетентності: розуміння значення проблем життя і смерті, любові і відданості, взаємин батьків і дітей,відслідковуються  зміни в характері героїв під впливом кохання; поповнюється словниковий запас, розвиваються творчі здібності учнів, навички зв’язного мовлення, виразного читання, аналітичного мислення;

ключові: уміння вчитися: навички оцінювання культурно-мистецьких явищ; комунікативні: навички роботи в групі й колективі; формування власної думки,  толерантне ставлення до думок і почуттів оточуючих.

інформаційні: навички роботи із джерелами інформації;

загальнокультурні: прагнення до літературної освіти; формування естетичний смаку, прогресивного світогляду, навички виразного читання рідною та англійською мовами, вміння висловлювати свою думку логічно та послідовно; розвиток мовленнєвої компетенції учнів; розширення та активізація лексичного запасу,  виховання інтересу до англійської літератури; почуття поваги до творчості Вільяма Шекспіра, любов до поезії.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №535

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

5 клас. Українська мова. «Фразеологія»

Яка роль гри в житті дитини?  Для неї гра – це найсерйозніша справа. А як в доступній формі ознайомити 5-класників із темою «Фразеологізмами», як що буває складно для 10-класників. Пропоную в ігровій формі подати матеріал, у малюнках і презентації.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №533

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Методична розробка відкритого бінарного заняття з історії та культури «Воєнне повсякдення: люди і долі». Історія України, Мистецтво (художня культура). 11 клас

Міждисциплінарна інтеграція є важливою складовою підготовки фахівця. Здобуті на інтегрованих заняттях узагальнені способи діяльності стають для здобувачів освіти засобом і умовою розвитку сприймання, мислення, уяви, емоційно-вольової сфери, здібностей, оволодіння рефлексивною діяльністю, опанування компетентностей. Тому реформування сучасної освіти лежить на шляху подолання ізольованого викладання предметів, тем і проблем і створення принципово нових навчальних програм, де освітній процес доцільно орієнтувати на розвивально-продуктивний підхід в напрямку розробки інтегрованих підручників, впровадження інтегрованих курсів, проведення інтегрованих занять та використання системи інтегрованих навчальних завдань.

Методична розробка містить рекомендації щодо застосування міжпредметної інтеграції під час вивчення гуманітарних дисциплін на прикладі заняття «Воєнне повсякдення: люди і долі». Матеріали можуть використовуватися педагогами для формування ключових та предметних компетентностей здобувачів освіти на інтегративній основі. Адресовано викладачам гуманітарних дисциплін, кураторам груп, керівникам краєзнавчих гуртків тощо.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №530

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок англійської мови за темою «Hobbies» для учнів 5 класу

Метою уроку є відпрацювання активного словникового запасу учнів за темою «Хобі»; розвиток комунікативної компетентності; розвиток навичок аудіювання; заохочення учнів до вивчення англійської мови через виконання інтерактивних завдань.