Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №80

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект заняття гуртка із розвитку графомоторних навичок. Для дітей дошкільного віку. Логопедія

У конспекті розкрито процес розвитку дрібної моторики рук через одночасні синхронні і несинхронні рухи, вдосконалення пізнавальної діяльності, уміння керувати своєю увагою, свідомо запам’ятовувати побачене і почуте, виконання завдань із графічним зображенням, тренування графомоторного контролю над штрихами, вивчення основних рухів і уникання непотрібних рухів м’язів, навчання дітей знаходити аналогії, розгадувати загадки.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №78

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект заняття гуртка для дітей старшої групи (6-й рік життя) за  парціальною програмою навчання дітей 5 – 6 років скелелазінню з методичними рекомендаціями «Юний скелелаз». Тема: «Подорож у гори»

Протягом заняття для вихованців організовано безпечний та цікавий процес знайомства зі світом скелелазіння. Починаючи з простих вправ на рівновагу та координацію, ми поступово переходимо до імітаційних вправ та перших спроб подолання невеликих вертикальних поверхонь. У дітей розвиваються ключові фізичні якості: сила, витривалість, спритність, гнучкість та особливо – координація рухів, яка є фундаментальною для успішного скелелазіння.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №77

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект  інтегрованого заняття  старшої дошкільної групи «Дружба в геометричному місті клаптиків»

Заняття спрямоване на розвиток допитливості, творчості та створення позитивного емоційного настрою у дітей.

Матеріали, що використовуються:

• Іграшки Pappy Pals - Веселі друзі.
• Цеглинки LEGO.
• Фарби.
• Клаптикові дидактичні ігри, такі як «На яку фігуру схоже?», «Чарівна веселка», «Четвертий зайвий», «Геометричні люди», «Кольорові доріжки», «Тканинні пазли».

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №76

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка відкритого заходу: Фізичні посиденьки на тему «Фізика та кішка» (Фізика 11 клас)

Цей захід є унікальним інтерактивним уроком-дослідженням, який поєднує фізику, біологію та мистецтво, щоб розкрити дивовижний світ кішок. В центрі уваги - чарівна кішка Багіра, яка стає об'єктом вивчення різних фізичних явищ, що проявляються в її житті.

Захід включає демонстрацію дослідів та візуальних матеріалів, що робить його не лише пізнавальним, а й захоплюючим. Він підкреслює, що кішка є не лише улюбленою домашньою твариною, а й дивовижною істотою, чиє тіло та поведінка підпорядковуються складним фізичним законам, а також невичерпним джерелом натхнення для мистецтва.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №71

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтегрований урок з предметів “Історія України”, “Алгебра”, “Українська література” для учнів 7 класу НУШ

Відкрийте для себе захопливий інтегрований урок для учнів 7 класу НУШ, що поєднує історію України, алгебру та українську літературу! Створений на інтерактивній платформі Genially, цей урок пропонує унікальний досвід навчання, де три предмети сплітаються в одну захопливу пригоду. Забудьте про нудні сторінки – на вас чекають яскраві завдання, віртуальні подорожі, інтерактивні ігри та багато іншого, і все це зібрано в одному місці, тож нічого не доведеться шукати додатково. Дізнайтеся, як ці, на перший погляд, різні дисципліни можуть дивовижно поєднуватися. Цей урок пропонує різноманітність форм роботи, щоб кожен учень знайшов щось цікаве для себе. Весь необхідний матеріал, завдання та підказки вже інтегровано, забезпечуючи максимальну зручність. Навчання відбувається у стилі НУШ, сприяючи розвитку критичного мислення, креативності та вміння працювати в команді у сучасному та захопливому форматі.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №69

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Тарас Шевченко – художник і графік. 11 клас, мистецтво

Ознайомити учнів з художньою та графічною спадщиною Тараса Шевченка, розкрити його багатогранний талант як митця; поглибити знання про життя і творчість Кобзаря в контексті образотворчого мистецтва

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №66

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Методична розробка: Лепбук «Символіка», старша група, національно-патріотичне виховання

Заняття для дітей дошкільного віку.

Мета: Закріпити та поглибити уявлення дітей про Україну; розширити знання про народні символи; розвивати діалогічне та монологічне мовлення, пізнавальний інтерес до народних символів; викликати інтерес до культури рідного краю;  удосконалювати мовлення дітей, уміння відповідати повною відповіддю, чітко вимовляти слова.

Отримані дітьми знання, враження, емоції слугуватимуть фундаментом формування їх історичної свідомості та патріотизму.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №63

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

«Вулкани: будова, види, значення для планети», 6 клас, географія

За допомогою цього уроку, учні зможуть ознайомитися із будовою та видами вулканів; пояснити причини вулканічної діяльності; розвивати навички дослідницької діяльності, аналізу інформації та STEАM-мислення; демонструвати міжпредметні зв'язки (географія, фізика, хімія, біологія, технології);  розвивати критичне мислення,  уяву та навички командної роботи через STEАM-методи; вміння відслідковувати причинно – наслідкові зв’язки; виховувати пізнавальний інтерес та любов до предмету географі.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №58

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку з української літератури для 5 класу. Боротьба добра і зла в народній казці «Про правду і кривду»

На уроці діти, відповідаючи на питання за змістом казки «Про правду і кривду», відшліфують уміння виокремлювати головне, характеризувати вчинки персонажів, давати їм поради та робити висновки щодо того, чого потрібно уникати в житті; дізнаються, яку шкоду для людини має ігроманія, заздрість, жадібність і яку користь приносить уміння слухати та прощати кривдника; ну, і, ясна річ, переконаються, що мудрість українського народу, що закодована в казках, є актуальною повсякчас.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №57

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект заняття для дітей старшої групи (6-й рік життя) за  Нідерландською програмою з основ соціальної і фінансової освіти для дітей дошкільного віку «АФЛАТОТ». Тема: « Казка про монетку»

Заняття допоможе дітям розширити знання про те, що таке гроші і як їх використовують, зрозуміють, що за гроші купуються лише товари та послуги. Дошкільники ознайомляться з грошовим обігом.

Напрямок відповідає вимогам Державного стандарту – Базового компоненту дошкільної освіти (Освітній напрям «Дитина в соціумі. Соціально-фінансова грамотність»)