Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №324

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Заняття – квест за мотивами мультфільму «Зоотрополіс» на тему «Справжня дружба очима героїв Зоотрополісу», 4 клас

Заняття проходить у формі квесту, де  діти вирушають у символічну подорож разом із героями Зоотрополісу. На кожній станції на них чекають інтерактивні завдання, які допомагають дослідити тему дружби, подолання упереджень  та підтримки один одного. Через ігрову діяльність діти вчаться розпізнавати якості справжнього друга, розвивають соціальні навички й здатність до співпереживання.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №322

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок-подорож з географії у 7 класі. Тема: «Навколо загадкової Африки». (Узагальнення та систематизація знань про материк)

Пізнавальний урок-подорож для учнів 7 класу

Назва: «Навколо загадкової Африки»

Формат: захоплива мандрівка з географічними сюрпризами.

Це не просто урок — це пригода! Разом із класом вирушаємо у захопливу подорож навколо найзагадковішого материка планети — Африки. На нас чекають гарячі пустелі, тропічні ліси, могутній Ніл і незвідані куточки! Командні виклики, загадки, географічні лото та квести допомагають учням повторити все вивчене, відчути себе дослідниками й побачити географію як живу науку. Цей урок заряджає енергією пізнання та любов’ю до світу.

Географія- це круто, цікаво і зовсім не нудно!

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №320

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розмноження організмів. Порівняння типів розмноження рослин: нестатеве (спороутворення у папоротеподібних), статеве (утворення насіння у покритонасінних) і вегетативне (на прикладі папоротеподібних і покритонасінних рослин). 7 клас, біологія. Розробка уроку

Називаємо типи розмноження рослин, характеризуємо переваги і недоліки статевих і нестатевих форм розмноження рослин.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №318

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтерактивне заняття з грамоти для дітей старшого дошкільного віку  «Пригоди пінгвінчика Казкарика» (Поняття речення. Схема речення) 

Познайомити дітей з поняттям речення. Навчити розрізняти речення за стилістичним поняттям. Розвивати увагу, пам’ять. Формувати інтерес до рідної мови.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №314

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

«Сонце-наша зоря». Астрономія,  11 клас

Розробка інтегрованого уроку з астрономії і фізики для здобувачів освіти 11 класу «Сонце-наша зоря».  Це перший урок в темі, на якому розглядаються параметри Сонця, його будова.  Інтегрований підхід дозволяє учням глибше зрозуміти природу цього об’єкта, поєднуючи знання з обох дисциплін, сприяє розвитку вміння переносити знання з одного предмета на інший, розуміти взаємозалежність природних явищ. В конспекті уроку є посилання на інтерактивні вправи, відео та презентацію.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №310

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку «День числа p». Навчальний предмет: Математика. Клас: 7 клас НУШ

Представлена розробка уроку «День числа p» підготовлена для учнів  середньої ланки НУШ. Матеріал включає цікаву історію відкриття числа p, добірку вражаючих фактів, що розкривають його унікальність у світі математики, знайомство з незвичайним напрямом — «Музика числа p», де цифри числа трансформуються в звуки. Родзинкою заняття є інтерактивна вікторина у форматі популярного тренду TikTok — «Стрьом чи норм», що додає сучасності та активності.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №308

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

План – конспект уроку з англійської мови для здобувачів освіти 5 класу на тему: «Tangerines. The Life of a tangerine: from the seed to the fruit»

Конспект інтерактивного уроку з англійської мови для 5 класу, що проводиться онлайн у середовищі Zoom. Урок має практичне спрямування та інтегрує мовленнєві й цифрові навички. Учні вивчають лексику, пов’язану з фруктами, зокрема мандаринами, описують предмети за допомогою прикметників, вдосконалюють аудіювання та говоріння, працюючи з цифровими інструментами та реальними об’єктами. Запропоновано цікаві активності, що стимулюють пізнавальну активність і самовираження учнів.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №304

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтегрована комунікативно – мовленнєва діяльність «МАНДРІВКА СТОРІНКАМИ  ЧАРІВНОЇ КНИГИ». Конспект заняття в старшій групі ЗДО

На основі добре відомих дітям казок закріпити поняття «дружба». Закладати моральні основи особистості у процесі формування уявлень про дружбу. Формувати вміння працювати з серією сюжетних картинок (за методикою навчання розповідання за серіями сюжетних картин А.Богуш, Н.Гавриш «Вчимося розповідати») на основі маловідомої дітям казки Михайла Пляцковського «Урок дружби».

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №303

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтегрований урок на тему «Гривня - національна валюта України»

У матеріалі відображено цікаві факти про національну валюту України - гривню. Тему розглянуто з різних кутів зору та з погляду різних навчальних шкільних предметів: фінансової грамотності, історії, української мови та літератури, пізнаємо природу.

Відображено:

Фінансову складову - поняття грошей, історію виникнення гривні, її захисні елементи, важливість заощадження та обережного поводження з коштами.

Лінгвістичний аспект - «гривня» з погляду різних розділів мовознавства,  мовне походження слова «гривня», використання фразеологізмів, літературних уривків та авторських висловлювань про гроші.

Історичну перспективу - етапи розвитку грошової одиниці в Україні, гривня як символ державності у різні історичні періоди.

Природничу складову - ресурси, з яких виготовляються банкноти, вплив грошового виробництва на довкілля.

Креативні завдання - учні створюють міні-дослідження, презентують інфографіку, аналізують висловлювання, беруть участь в інтерактивних вправах та завданнях.

Матеріали спрямовані на формування фінансової, мовної, історичної та природничої грамотності, а також на розвиток національної свідомості та міжпредметних зв’язків.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №297

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

8 клас. Українська література.  Володимир Сосюра. Вірш «Васильки» - зразок інтимної лірики. Рецептивний аналіз поетичного тексту. Виготовлення віршостосика

Рецептивний аналіз поетичного тексту – форма роботи, що об’єднує текст і читача, розвиває навички інтерпретації поетичного тексту, емоційний інтелект та творчий потенціал; формує емоційно-ціннісне ставлення до мистецтва слова