Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №251

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку та презентація з теми «Множення і ділення звичайних дробів. Підсумковий урок». 6 клас. Математика

Нестандартний урок математики у формі телегри «Ключі від форту Буаяр» для учнів 6 класу. Презентація містить емоційне налаштування, всі етапи гри із завданнями до кожного етапу з відповідями на завдання,  рефлексію та посилання на проведення відео-руханки.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №249

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Заняття з англійської мови для здобувачів освіти 3 курсу коледжу. Тема  «Відкриття власного бізнесу. Starting your own business»

Конспект заняття з англійської мови та презентація на тему «Відкриття власного бізнесу. Starting your own business» для здобувачів освіти 3 курсу коледжу.

Заняття спрямоване на активне використання англійської мови в  контексті бізнесу та розширення кругозору здобувачів освіти щодо можливостей підприємництва.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №248

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок англійської мови, 2 клас «Новорічна казка» (презентація)

Урок узагальнення та систематизації знань з англійської мови у 2 класі «Новорічна казка» з розділу «Свята та традиції».

Даний урок - це чудова нагода познайомитися з англійською народною казкою, яка зачаровує Новорічною атмосферою традицій країни, мова якої вивчається. Завдання уроку в цілому та текст казки дають можливість застосувати засвоєні знання в усній та писемній комунікаціях, удосконалюючи монологічне та діалогічне мовлення, граматичні навички складання речень за схемою, продовження речень, читання та переклад; аналіз інформації, сприйнятої на слух інформації.  А іще це розвиток творчих здібностей дітей за допомогою малювання та розфарбовування. Тож завітайте до нас на урок!

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №247

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку та презентація “Легка атлетика. Від стадіону до Олімпу”. 7 клас. Фізична культура

Представлений урок має на меті не просто передати знання, а й запалити інтерес до спорту, виховати ціннісні орієнтири та розвинути аналітичні здібності школярів. Урок розрахований на дистанційний формат навчання. Освітня мета уроку полягає в детальному ознайомленні учнів з історією виникнення та основними етапами розвитку легкої атлетики – від її витоків в античних Олімпійських іграх до сучасності. Урок насичений інтерактивними елементами, від ритмічних вправ та повторення правил безпеки за допомогою інтерактивного плакату до спортивного квізу та колективного створення карти думок на онлайн-дошці Sandbox. Завершується навчання рефлексійною дихальною гімнастикою під музичний супровід, що допомагає учням розслабитися та вгамувати свої думки. Домашнє завдання передбачає цікаве інтерв'ю з людиною, яка займається спортом, що спонукає учнів до подальшого дослідження теми.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №246

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Юсуф Болат – кримськотатарський письменник.Проблема духовного випробування людини та її моральної стійкості у творі «Отара овець, що потрапила в бурю». Конспект уроку позакласного читання з зарубіжної літератури для учнів 7-их класів

Учні отримають знання про життя та творчість Юсуфа Болата; розуміння особливостей його творчості, особливостей життя кримських татар 20століття та причин виникнення реалістичних творів; навички сприйняття інформації, опрацюють вміння аналізувати зміст художнього твору, аналізуючи образи чабана Асана, Аванеса аги.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №242

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку з української мови «Культура мовлення. Порушення лексичної та граматичної норм» (за підручником  «Українська мова» для 10 класу,  автор Авраменко О. М.)

Розробка уроку присвячена висвітленню типових лексичних та граматичних помилок, що допускають здобувачі освіти під час написання творчих робіт. Часто такі помилки навіть призводять до спотворення  змісту інформації. На порушення норм сучасної української літературної мови вказують типові лексичні та граматичні помилки, що детально досліджені на конкретному матеріалі: подано низку плеоназмів, кальок, показано вживання слів у невластивому  значенні, порушення норм керування та узгодження. Проаналізовано пароніми із  зазначеним відповідним нормативним варіантом. Акцентовано увагу на тому,  що важливо уникати лексичних та граматичних помилок у мовленні та письмі для того, щоб точно й  чітко виражати свої думки та ідеї. Усунути всі названі помилки можна за допомогою системи вправ, що наведені  в розробці уроку.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №236

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Узагальнення вивченого про Всесвіт. Сонячна система. Конспект уроку ЯДС в 4 класі

Цей урок ЯДС (Я досліджую світ) у 4 класі присвячений узагальненню та систематизації знань учнів про *Всесвіт* та *Сонячну систему*. Метою уроку є поглиблення розуміння учнями будови Сонячної системи, взаємозв'язку її компонентів та місця Землі у безмежному просторі.

Під час уроку діти зможуть:

• Пригадати та узагальнити основні поняття, пов'язані з Всесвітом (зорі, галактики, туманності тощо).
• Систематизувати знання про планети Сонячної системи, їхні характеристики та особливості.
• Пояснити причини зміни дня і ночі, пір року, фаз Місяця.
• Розвивати пізнавальний інтерес до  природничих наук.
• Формувати науковий світогляд та уявлення про безмежність і велич космічного простору.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №235

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект уроку математики (2 клас). Ознайомлення з дією ділення. Знак ділення

Мета:

• Ознайомити учнів з поняттям ділення як розподілу на рівні частини;
• Пояснити запис дії ділення та значення знака ÷;
• Формувати вміння розв’язувати прості приклади на ділення;
• Розвивати логічне мислення та математичне мовлення.

Форма проведення: інтерактивний урок із використанням наочності, елементів гри та практичної діяльності.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №233

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок закріплення набутих умінь та навичок з модуля «Футбол»

Виховувати відповідальність за своє та життя оточуючих, морально-вольові якості: патріотизму, любові до рідної України, дружби, взаємодопомоги, відповідальності за свою команду за допомогою спортивної естафети;

Усвідомлювати важливість фізичної діяльності впродовж життя для самореалізації особистості;

Прагнення до потреби постійного фізичного вдосконалення.Сприяти вихованню в учнів потреб у систематичних заняттях фізичною культурою та спортом, розвивати морально-вольові якості засобами фізичних вправ та рухливих ігор.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №232

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

«Грай та розвивайся» заняття з розвитку пізнавальних процесів у дошкільників. Діти старшого дошкільного віку. Психологія

Цікаве, розвиваюче заняття для дошкільнят 5-6 років. Метою якого є стимулювати розвиток пізнавальних процесів у дітей шляхом інтегрованого підходу до навчання через гру; формувати психологічну зрілість дітей  до систематичного навчання в умовах НУШ