Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №223

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Альбом живого куточку Глухівського міського центру позашкільної освіти

Альбом живого куточку Глухівського міського центру позашкільної освіти містить великі фотографії тварин, з інформативними текстами; цікаві пізнавальні завдання, такі як: вікторини, кросворди, загадки, інтелектуальні ігри, доступні для учнів 10 - 15 років.

Матеріал альбому відповідає віковим особливостям дітей, тексти написані зрозумілою мовою, запитання і завдання сформульовано чітко й доступно.

Подані матеріали будуть корисні не лише керівникам гуртків з еколого-натуралістичного напряму, а й учителям біології для підвищення ефективності надання освітніх послуг.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №222

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Методична розробка уроку «Робота з ефектами Adobe After Effect». ІІ курс. Оператор з обробки інформації та програмного забезпечення. Виробниче навчання

Одним із завдань виробничого навчання є спрямування здобувачів освіти на формування професійних компетентностей вдосконалення професійного рівня, підвищення загального розвитку з професії «Оператор з обробки інформації та програмного забезпечення».

Метою даного збірника є формування практичних навичок при створенні редагування відео, розробки композицій та динамічних зображень, а також застосування цифрових відеоефектів.

Збірник містить розробки інструкційних карток, призначені  для навчально-виробничих робіт з метою подальшого відпрацювання раніше вивчених трудових прийомів і способів роботи, характерних для відповідної професії, спеціальності, освоєння здобувачами освіти специфіки виконання реальних трудових процесів, вдосконалення основ професійної майстерності.

Практичні вміння, навички формуються на основі знань, що поглиблюються, вдосконалюються на уроках виробничого навчання. Основним завданням у процесі проведення виробничого заняття є вироблення практичних навичок операторів з обробки інформації та програмного забезпечення та зокрема по роботі в програмі Adobe After Effect.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №221

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Наочний посібник для навчання англійської мови на початковому етапі “Have Fun with English. Digraphs: th, sh, ch, ph, wh”. Англійська мова 2-4 клас

Посібник призначений для формування основних навичок читання та письма на початковому етапі вивчення англійської мови, а саме буквосполучень: th, sh, ch, ph, wh, що відповідають одній фонемі. Містить ілюстрації, що полегшують запам’ятовування та практичні вправи на засвоєння матеріалу.

Може використовуватись як допоміжний дидактичний матеріал до діючих підручників.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №220

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

STEM-проєкт на тему: «Очистка води природними методами. Виготовлення фільтру для води в домашніх умовах». Географія, 9 клас

Під час виконання STEM-проєкту учні познайомляться з поняттям якості питної води, основами природного фільтрування, екологічними викликами, що пов’язані з водними ресурсами та глобальними аспектами доступу до чистої води. Досліджуватимуть види забруднень води та природні способи її очищення. Створюватимуть діючу модель фільтра з підручних матеріалів (пляшка, гравій, пісок, активоване вугілля, вата, марля). Проводитимуть експеримент з фільтрацією води, оцінюючи прозорість, запах та колір до і після очищення. Аналізуватимуть результати та пропонуватимуть покращення конструкції. Цей проєкт дарує не просто знання, а відчуття причетності до змін, розвиває ключові компетентності НУШ і робить уроки географії глибоко практичними.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №219

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Випускний для учнів 9 класу 2025 року «Теплі спогади, яскраві мрії». Сценарій виховного заходу

Сценарій випускного вечора для 9 класу під назвою «Теплі спогади, яскраві мрії" створює атмосферу зворушливості, вдячності та світлих надій на майбутнє. Основна ідея сценарію — прощання з дитинством і гімназією, але не з друзями та цінними спогадами, а також відкриття нових горизонтів і прагнення до мрій.

Сценарій спрямований на створення душевної, родинної атмосфери, де кожен випускник почуватиметься особливим, а їхній спільний шлях буде відзначений з теплотою та оптимізмом.

Призначений для аудиторії, яка вміє слухати та відчувати почуте.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №218

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

Сайт вчителя технологій, образотворчого мистецтва “Технології”

Сайт "Технології" — інноваційний інструмент для оптимізації викладання предмета "Технології" у 5-9 класах, що адаптує освітній процес до сучасних реалій. Ресурс дає змогу задовольнити специфічні потреби освітньої галузі та зберегти якість освітнього процесу.

Переваги сайту:

• Постійно оновлюється відповідно до запитів учнів, освітніх інновацій та вимог НУШ.
• Забезпечує безперервний доступ до якісних навчальних матеріалів, майстерок, практикумів, незалежно від місцезнаходження учнів.
• Інтуїтивно зрозумілий інтерфейс.
• Доповнюється матеріалами з популярних відеохостингів (YouTube, Instagram), що робить його сучасним та цікавим.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №217

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект уроку з курсу «Україна і світ. Вступ до історії та громадянської освіти», 5 клас

У поданій розробці наводяться відомості про різновиди історичних джерел, приклади речових, словесних та зображувальних джерел. Практичні завдання спрямовані на розвиток предметних компетентностей, вміння працювати у команді та створювати власний інтелектуальний продукт

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №216

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Робочі аркуші читацького щоденника.  Українська література 5 клас НУШ

Використання робочих аркушів з української літератури є не лише ефективним дидактичним інструментом, але й необхідною складовою сучасного освітнього процесу. Вони сприяють формуванню ключових компетентностей в учнів, зокрема розвитку критичного мислення, естетичного смаку та креативності, а також вихованню конкурентоспроможної особистості, здатної успішно реалізовувати себе в умовах швидкозмінного світу.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №215

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Збірник практичних задач і вправ «Життєва   математика», 5-6 клас

У збірнику подані задачі, які допоможуть розкрити творчі здібності кожного здобувача освіти, розвивати критичне мислення, вирішувати задачі, які потрібні у житті,  підвищують мотивацію здобувачів освіти до навчання. 

Всі види задач закодовані. Потрібно сканувати QR- код та розв’язати задачу

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №214

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект уроку математики для учнів 5-их класів. Тема. "Відсотковий детектив": Розслідування знижок та націнок

Урок розроблено для учнів 5-х класів з метою формування понять про відсотки, знижки та націнки в контексті практичних життєвих ситуацій. Урок побудований у формі інтерактивного "детективного розслідування", що дозволить учням активно долучатися до навчального процесу, розвивати логічне мислення та застосовувати математичні знання для розв'язання реальних задач. Основний акцент робиться на візуалізації та практичному застосуванні відсотків для обчислення зміни ціни товару