Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №245

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Удосконалення фізичного експерименту за допомогою саморобних приладів. 7-11 кл. Фізика. Відео

Удосконалення фізичного експерименту за допомогою саморобних приладів дає можливість зробити навчання більш наочним, доступним і цікавим. Використання простих матеріалів та власноруч створених пристроїв допомагає учням краще зрозуміти фізичні явища, розвиває дослідницькі навички, технічне мислення та творчість. Саморобні прилади дозволяють проводити експерименти навіть за обмеженого матеріального забезпечення, а також сприяють підвищенню зацікавленості учнів у вивченні фізики

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №246

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

УМР. Спілкування. Учасники спілкування. Адресант і адресат. Урок  української мови  у 5 класі 

Урок створений для  учнів п’ятого  класу і має мету розкрити уявлення про складники комунікації: хто говорить (адресант) та кому адресоване мовлення (адресат). Оскільки це урок  розвитку мовлення (УМР), головна мета — навчитися правильно й культурно взаємодіяти з іншими.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №247

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Усний журнал «Гайворон – місто залізничників»

Усний журнал «Гайворон – місто залізничників» – це виховний захід краєзнавчого спрямування, присвячений вивченню історії, культурної спадщини та трудових традицій рідного міста. Матеріал знайомить здобувачів освіти з історією становлення Гайворона, його природними багатствами, розвитком залізничної галузі та визначною роллю міста в економічному житті регіону.

Захід сприяє формуванню громадянської та національно-патріотичної свідомості, вихованню любові до рідного краю, поваги до праці залізничників, розвитку пізнавальної активності та дослідницьких навичок учнів.

Матеріал може бути використаний класними керівниками, викладачами історії, громадянської освіти та керівниками гуртків під час проведення виховних годин, краєзнавчих заходів і тематичних тижнів.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №250

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Дитинство, яке назавжди в серці…  ( сценарій випускного свята в ЗДО)

Випускне свято побудоване як щемлива подорож у країну дитинства, де кожна мить — це спогад, наповнений теплом, радістю та любов’ю. Протягом заходу діти разом із вихователями та батьками перегортають сторінки свого дошкільного життя: перші кроки в садочку, веселі ігри, улюблені заняття, свята та маленькі перемоги.

Сценарій поєднує пісні, таночки, вірші, що відтворюють найяскравіші миті перебування дітей у дитячому садку. Особливу увагу приділено емоційним моментам прощання, коли звучать щирі слова вихователів і батьків, сповнені вдячності та гордості.

Кульмінацією свята стає символічне «прощання з дитинством», під час якого діти ніби перегортають останню сторінку свого садочкового життя і роблять крок у новий світ — школу. Атмосфера заходу наповнена світлою ностальгією, теплом і вірою в щасливе майбутнє кожної дитини.

Сценарій спрямований на те, щоб залишити у серцях дітей, батьків і педагогів найтепліші спогади, які житимуть назавжди.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №252

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка  STEM-уроку математики у 6 класі «Код нації в декартових координатах. Побудова зображень державних символів України на координатній площині»

STEM-урок математики для 6 класу «Код нації в декартових координатах Побудова зображень державних символів України на координатній площині.» спрямований на закріплення знань учнів про координатну площину через побудову державних символів України в середовищі GeoGebra. Під час роботи учні створюють зображення прапора, герба та карти України за заданими координатами, розвивають математичну, цифрову та дослідницьку компетентності. Урок поєднує математичний зміст із українознавчим компонентом, сприяє формуванню національної ідентичності, патріотизму та усвідомленню ролі математики як інструменту моделювання навколишнього світу.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №254

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Активність «Емоційне бінго» (за матеріалами Програми СЕН «Зерна», розробленої Лабораторією з екологічних підходів до соціально-емоційного навчання Гарвардської вищої школи освіти, Кембридж, Массачусетс, США) для  використання на уроках музичного мистецтва в 5-х-6-х класах

В основі активності лежить покрокова ігрова технологія: діти повторюють назви емоцій за допомогою міміки, згадують засоби музичної виразності та під час прослуховування спеціального тематичного плейлиста шукають відповідні настрої на своїх картках-бінго. Комплекс містить готовий дидактичний інструментарій (картки емоцій, ігрові бланки, медіапосилання), а також підсумкову рефлексію та творчі завдання (малювання емоцій лініями/кольором і створення власного «емоційного плейлиста»).

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №255

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Чому важливо робити все вчасно? О. Буцень «Зараз». 1 клас. Читання

Урок допомагає дітям зрозуміти, що обіцянки потрібно виконувати вчасно, адже відкладання справ на потім створює проблеми і для самого себе, і для оточуючих.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №256

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Фізкультурно-оздоровче  заняття-казка з фізичного виховання «Як Жолудь дубом ставав»

Це авторське фізкультурно-оздоровче заняття, побудоване у формі сюжетної казки-імітації, що інтегрує елементи психогімнастики, стретчингу та хатха-йоги для дошкільнят. Протягом заняття діти проходять шлях розвитку від «маленького жолудя» до «могутнього дуба», виконуючи вправи на розвиток гнучкості хребта, зміцнення м'язового корсета та формування постави. Процес супроводжується імерсивним музичним оформленням (звуки лісу), що сприяє глибокій концентрації та емоційному зануренню

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №258

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Серія навчальних відеоуроків «Основи образотворчої грамоти для дітей 1 класу елементарного підрівня початкової професійної освіти мистецького спрямування на уроках образотворчого мистецтва»

Навчальні відеоуроки знайомлять учнів 1 класу елементарного підрівня мистецьких шкіл з основами образотворчої грамоти — лінією, формою, кольором та композицією. Матеріал подається у доступній ігровій формі, спрямований на розвиток уяви, спостережливості та перших художніх навичок.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №260

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Позакласний захід “Міні-конференці «Жінки, що змінили світ»» у рамках STEM-проєкту «STEM-дівчата у науці», 6 — 8 класи

Ця методична розробка спрямована на популяризацію STEM-освіти та руйнування стереотипів у науковому середовищі. Матеріал допоможе організувати захопливий та пізнавальний захід, що поєднує практичну дослідницьку діяльність із вивченням історії науки.

Учні зможуть проявити себе в командній роботі, розвинути критичне мислення та навички аналізу експериментів. Окрему увагу приділено внеску видатних жінок-науковиць, зокрема про внесок українських жінок — науковиць в воєнний час, що сприятиме натхненню дівчат до вибору технічних та дослідницьких професій. Матеріал містить елементи творчості, комунікації та живого наукового пошуку