Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №26

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект-презентація сучасного уроку на тему:«Трикутник і його елементи. Медіана, бісектриса та висота трикутника». Геометрія 7 клас

Сучасний урок геометрії з комп‘ютерною підтримкою, метою якого є засвоєння учнями змісту означення, назв елементів та властивості сторін трикутника; формування змісту означень бісектриса, медіана та висота трикутника; ознайомлення із нерівністю трикутника.

Архів уроку містить конспект для вчителя; комп‘ютерну презентацію, із фрагментом мультфільму; конспект із завданнями для учнів та інший роздатковий матеріал.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №21

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Кластерна модель уроку хімії з використанням гаджетів  та QR-кодів та презентація. Для учнів 10-х класів. Предмет «Хімія»

Тема уроку: Вуглеводні. Алкани. Загальна та молекулярні формули алканів, систематична номенклатура, структурна ізомерія. Презентація до уроку.

Даний навчальний матеріал може бути застосовано при дистанційних формах навчання, він містить навчальну самостійну роботу для учнів, користуючись якою цікаво  пройти сходинками складання кластеру і оволодіти знаннями з органічної хімії.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №20

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок інформатики у 8 класі «Узагальнення знань з теми «Опрацювання текстових даних»»

Даний матеріал містить детальну розробку уроку інформатики у 8 класі «Узагальнення  знань з теми «Опрацювання текстових даних»» та дидактичний матеріал для виконання практичної роботи. Урок містить різноманітні форми та методи роботи з використанням інноваційних освітніх онлайн-сервісів. Даний матеріал може бути використаний для проведення уроку як в очному, так і в дистанційному форматі.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №17

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

«Екопригоди Прислівника» (інтегрований урок – подорож  з української мови та екології). 4 клас

Урок побудовано у вигляді подорожі по станціях, на яких учням доводилося вирішувати різні екологічні проблеми за допомогою своїх знань, умінь та навичок.

Кожна команда отримала  маршрутний лист, на якому було прописано станції і надано QR коди  завдань, які  учні виконували за допомогою планшетів та смартфонів.

Рух по станціях, командна робота, вирішення різних життєвих ситуацій, робота з ґаджетами сприяють мотивації та підвищенню пізнавальної активності учнів на уроці. В результаті проведеної роботи успішно розвивається цифрова грамотність молодших школярів, систематизуються знання, формуються ключові компетентності, дослідницькі вміння та навички, підвищується рівень навчальних досягнень.

План – конспект відкритого уроку з теми: "Технологія стругання деревини". 8 клас.

Автор: Плахотнік Сергій Володимирович, вчитель трудового навчання Миколаївського ліцею Миколаївської сільської ради Синельниківського району Дніпропетровської області

Конспект уроку з трудового навчання у 8 класі

Розробка СТЕМ-уроку «Таємниці живих квітів»

Автор: Таран Людмила Анатоліївна, вчитель біології та основ здоров’я Енергодарської гімназії №7 Енергодарської міської ради Василівського району Запорізької області

Розробка  STEM-уроку включає опис групової роботи по дослідженню особливостей будови, розвитку, значення в житті людини, використання образу метеликів в мистецтві(татуювання, легенди, живопис), в математиці (привило метелика при додаванні та відніманні дробів), у фізиці (дифракція світла лусочками крил метелика), моделювання за допомогою природного матеріалу етапів перетворення  метеликів. В розробці є посиланнями на інформаційні матеріали для роботи груп. Презентація є допоміжним матеріалом в сценарії уроку, де містяться QR посилань на відео та інтерактивні вправи.

Урок «Світовий океан та його частини» для учнів 6 класу

Автор: Пастушенко Наталя Володимирівна, вчитель географії Херсонської багатопрофільної гімназії №20 імені Бориса Лавреньова Херсонської міської ради

В розробці уроку розкрито поняття «океан», «море», «затока», «протока», «острів»

Легка атлетика. Метання малого м’яча на дальність. Розробка уроку

Автор: Савун  Валерій  Михайлович, вчитель фізичного виховання навчально-виховного комплексу-загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №9 міста Херсон

Мета: Сприяти формуванню здоров’язбережувальної, соціальної, загальнокультурної компетентності, уміння вчитися, спілкуватися державною мовою, сприяти розвитку фізичних якостей; виховувати сумлінне ставлення до занять фізичною культурою.

Практичні заняття з історії України. 7 клас

Автор: Лебідь Олена Вікторівна, вчитель історії Херсонської багатопрофільної гімназії №20 ім. Б.Лавреньова Херсонської міської ради

Завдання для проведення практичних робіт з історії України 7 клас

Конкурс "Педагог-новатор 2021"

Конкурсний матеріал №319

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок з історії України для учнів 7-го класу. Тема уроку: «Праці М. Грушевського як джерело з вивчення історії України-Русі»

Урок дозволяє учням ближче познайомитися з особистістю М. С. Грушевського, його концепцією історії України-Русі, що є важливим для вивчення цієї теми в 7-му класі. Обрана тема і структура уроку дозволяє розвивати в учнів навички працювати в колективах, малих групах, вміння висловлювати власну думку, працювати з історичними джерелами.