Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №243

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

«Театральна зустріч з казкою». 3 клас інтегрований урок-казка (музичне мистецтво,  розвиток мовлення, образотворче мистецтво.)

Розробка інтегрованого уроку сприятиме реалізації основних творчих здібностей учнів, формуванню необхідних компетентностей та глибшому розкриттю творчого потенціалу учнів.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №238

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтегрований урок для 2 класу з математики, української мови та образотворчого мистецтва “Осінь щедра, осінь золотава”

Інтегрований урок з математики ,української мови та образотворчого мистецтва для 2 класу.

Математика. Додавання та віднімання двоцифрових чисел без переходу через десяток. Доповнення до 10 . Розв’язування задач.

Українська мова .Склад. Поділ слів на склади.

Мистецтво. «Осінній пейзаж»

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №237

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Методична розробка інтегрованого уроку-дослідження  з української мови «Складне сполучникове речення» (на матеріалі поезії Ліни Костенко). 10 клас. Українська мова

Інтегрований урок-дослідження «Складне сполучникове речення» (на матеріалі поезії Ліни Костенко) дає не тільки можливість узагальнити й систематизувати знання  здобувачів освіти  про  складне  сполучникове речення,  його   види,  особливості   будови,   вживання  розділових знаків, а й розвивати їх творчий потенціал. Це досягається за допомогою використання інтерактивних форм роботи, а саме: випереджувальне домашнє завдання; усне повідомлення на лінгвістичну тему (складання алгоритму);інтелект розминка; пошуково-дослідницька робота; самостійна творча робота; лексична робота; виразне читання поезій; практична робота ( виготовлення фрески).

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №236

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

План-конспект  дистанційного уроку  фізичної культури з нестандартним інвентарем (папір бумаги) для зацікавленості уроками фізичної культури, 2 клас

Мета: підвищити у дітей інтерес до фізкультурних занять та фізичної культури загалом. Сформувати потребу до самостійних занять, сприяти розвитку сенсомоторних координацій на всіх рівнях.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №235

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок виробничого навчання з професії: «Кухар. Кондитер», навчальна група ВКК-1. Найменування навчального модуля: КНД-3.3. Приготування дріжджового тіста та виробів з нього. Професійна компетентність: КНД-3.3.1 Приготування дріжджового тіста безопарним способом та виробів з нього. Тема уроку: Приготування піци з дріжджового тіста.

Урок професійно-практичної підготовки із застосуванням технологій дистанційного навчання. Методична розробка уроку містить різноманітні форми та методи роботи з використанням сучасних цифрових технологій та інструментів.

До уроку створені навчальні матеріали: навчальний  відео контент  «Приготування піци з дріжджового тіста», мультимедійна презентація на платформі Canva,  електронні дидактичні матеріали (відеосторітелінг, інтерактивні вправи  та вікторини з використанням сервісів  LearningApps, Wordwall, «На Урок»),  інструкційно-технологічна картка,  диференційоване домашнє завдання практичного спрямування.

Даний матеріал може бути використаний для проведення уроку як в очному, так і в дистанційному форматі.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №231

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

План уроку англійської мови у 4 класі за підручником О.Карпюк, тема “London” 

Інтерактивний плакат – електронний освітній засіб нового типу, який забезпечує високий рівень задіювання інформаційних каналів сприйняття наочності навчального процесу.

План уроку англійської мови у 4 класі за темою Лондон побудовано з залученням інтерактивного плакату, створеного на платформі thinglink.

Об’єднання аудіо та візуальних засобів забезпечує можливість одночасного розвитку вмінь та навичок учнів, сприяє розвитку комунікативної компетенції.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №224

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку дистанційного навчання з розділу фізики - «Молекулярна фізика». 10 клас, фізика та астрономія

Розробка уроку дистанційного навчання з розділу фізики - «Молекулярна фізика» з використанням інтернет - ресурсу Genial.ly  , в якій зібрано навчальний та практичний матеріал, що допоможе цікаво, змістовно і методично правильно організувати роботу зі здобувачами освіти під час дистанційного навчання  у закладі освіти.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №220

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Харчування. 4 клас,  Я досліджую світ

Матеріал розроблений до уроку Я досліджую світ "Здорове харчування'', 4 клас. Мета роботи - дати учням уявлення про групи харчових продуктів; вчити пояснювати уживання різноманітної корисної їжі і достатньої кількості води, обмеження вживання жирних, копчених і солодких продуктів та напоїв, смажених страв; формувати навички здорового харчування.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №217

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Зарубіжна література. 5 клас НУШ. Розділ «У вирі захопливих пригод». Конспект уроку та презентація. Тема: Марк Твен (1835–1910). «Пригоди Тома Соєра». Світ дитинства в  повісті

Конспект уроку з теми «Марк Твен (1835–1910). «Пригоди Тома Соєра». Світ дитинства в  повісті» вміщує презентацію,   завдання та вправи, самостійно створені на освітній навчальній платформі LearningApps.org., до аналізу твору, інтерактивний плакат для навчання на платформі thinglink.com., хмару слів на платформі wordart.com та тест для перевірки компетентностей учнів, створений на порталі  «Всеосвіта». Означений інструментарій    допоможе:

• ознайомити п’ятикласників із цікавинками життя і творчості письменника;
• відтворити  основні думки і факти, окремі висловлювання персонажів у літературному творі, що розкривають зміст почутого  або прочитаного повідомлення;
• визначити спільне і різне в повідомленнях літературних персонажів;
• пояснити вплив прочитаного художнього  тексту/медіатексту на формування власного естетичного смаку, читацьких інтересів;
• розкрити актуальність літературного твору у контексті викликів сучасності та власних
  життєвих потреб;
• аргументувати власну оцінку прочитаного художнього тексту/медіатексту, наводячи доречні цитати тощо.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №215

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Методична розробка уроку з фізики на тему: «Імпульс тіла. Закон збереження імпульсу» (10 клас)

Розробка уроку містить теоретичний матеріал, який відповідає темі заняття, різноманітні мультимедійні матеріали (відео-, фото-, презентація), які створюють ситуацію зацікавленості учнів; посилання на відеоматеріали, які розміщені на You Tube в мережі Internet, таблиці, опорні схеми, проблемні питання, а також додаткові матеріали розвиваючого та випереджального характеру. Це розділи: «Чи знаєте ви, що…», «Готуємося до ЗНО», «Для тих, хто вивчає матеріал поглиблено». Тестові завдання у вигляді Google Forms створені за критеріями ЗНО для перевірки навчальних досягнень учнів за даною темою: завдання з однією правильною відповіддю, на послідовність та відповідність, завдання відкритої форми.

Форма представлення навчальних матеріалів підвищує мотивацію учнів до вивчення предмету фізики, зацікавлює та спонукає до знань.

При створенні уроку використані основні методи навчання: пояснювально-ілюстративні, наочні, практичні, репродуктивні, частково-пошукові, проблемні.