Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №514

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

«Гетманщина в період Руїни 1657-1687 рр.» 8 клас Історія України. Конспект уроку

Конспект уроку, презентація, технологічна карта дають можливість закріпити знання учнів з історії України періоду Руїни; вчить орієнтуватися у подіях історії України періоду Руїни; порівнювати ситуацію на українських землях в період правління різних гетьманів

Матеріал закріпляє знання учнів щодо уміння складати історичний портрет (характеристику) державних діячів; навчає аналізувати та порівнювати історичний текст документів; вчить  працювати з наочними та відео джерелами; встановлювати хронологічну послідовність подій періоду Руїни; вчити показувати на карті територіальні зміни Гетьманщини.

Матеріал уроку дозволяє аналізувати різні точки зору щодо оцінки внутрішньої та зовнішньої політики гетьманів, висловлювати й аргументувати власну точку зору.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №510

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розгорнутий конспект уроку з етики для 5 класу. Тема: «Виховуємо патріотів України – захисників рідної землі»

Мета: ознайомити  учнів із найважливішими речами, без яких не може існувати жодна людина: Україна, рідний край, родина, друзі, мир, здоров’я і життя. Розширити і поглибити знання учнів про Україну, формувати  почуття належності до своєї країни, до її історії та традицій. Розвивати в учнів критичне мислення, творчі здібності, мовлення та прагнення бути свідомим громадянином України, її патріотом. Виховувати любов до рідного краю, прагнення своєю працею примножувати здобутки українського народу, а також бажання оволодівати основами здорового способу життя, навичками безпечної для здоров’я поведінки. Розширити і поглибити знання учнів про свою рідну державу, розкрити суть поняття ― патріот ― патріотизм, формувати і розвивати патріотичні почуття учнів, громадянські якості, розвивати пізнавальний інтерес до минулого і сьогодення рідного краю, виховувати почуття гордості за рідну землю, бажання приносити користь рідній країні, сприяти покращенню життя на цій землі.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №507

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

План-конспект уроку з української мови на тему: "Звуки мови та звуки мовлення. Голосні та приголосні звуки ". 5 клас НУШ

Фонетику краще вивчати в комплексі з усіма рівнями мови, виявити зв'язок між компетентнісним та особистісно-орієнтованим підходом до навчання фонетики в 5 класі. Для успішної реалізації навчальних завдань у процесі вивчення фонетики потрібно запроваджувати активні методи навчання, що стимулюють позитивну мотивацію роботи, забезпечують розумову і мовленнєву діяльність. Основне місце у системі роботи над фонетикою належить вправам, оскільки засвоєння знань на теоретичному і практичному рівнях проходить одночасно.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №506

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка  уроку «Мудрість щирого подарунку» за новелою О. Генрі «Дари волхвів». Зарубіжна література,  7 клас

Матеріал створено за мотивами новели  О. Генрі «Дари волхвів». Новела «Дари волхвів», як і інші твори цього чудового письменника, стверджує торжество істинних цінностей. Вона вчить цінувати радість і теплоту людського спілкування, любов, щиру участь, здатність до самопожертви і вірної, безкорисливої ​​дружби. Розробка даного уроку направлена на  розвиток творчих здібностей, логічного мислення, пізнавальної активності; на формування інформаційної культури особистості. Згадаємо  слова самого письменника: «Ви чекаєте скарбів, які, як манна небесна, впадуть до вас у вигляді золотих доларів або хрустких кредиток, а між тим у кожного з вас є величезні скарби, які ви мало цінуєте».

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №503

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтегрований урок з літературного читання та дизайн і технології «Знайомство з біографією Василя Сухомлинського. В.Сухомлинський «Красиві слова і красиве діло». Виготовлення предметів для створення картини за твором» (урок читання для 3 класу)

У ході проведення уроку було задіяні наступні форми роботи:

• Виставка художньої літератури.
• Мовні органи до уроку читання.
• Виконання завдань персоніфікованими особами.
• Хмара слів.
• Вправа «Коло думок»
• Вікторина.
• Вправа «Губи»
• Тестування.
• Словникова робота.
• Гра розвідники.
• Робота в пара та групах
• Створення картини світу та образу ідеалу.
• Виготовлення квітки з паперу для оздоблення картини

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №501

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтегрований урок ЯДС та Дизайн та технології «Здоровий спосіб життя.Здоров’я і харчування. Виготовлення моркви з паперу», 3 клас  НУШ

Урок зорієнтовано на компетентісному підгоді. У ході уроку спостерігається розвитк  таких компетентностей:

Вміння вчитися:

• навчально-організаційні вміння і навички: дотримуватися режиму розумової праці під час виконання навчальних завдань;
• організовувати свою працю для досягнення результату;

 Загально мовленнєві вміння і навички:

•  виділяти під час читання і слухання важливі за змістом слова; висловлювати свою думку, ділитися враженням від побаченого;

ІКТ- компетентності:

• знаходити у тексті конкретні відомості;
• працювати з різними джерелами інформації ;

Загальнокультурна:

• дотримуватися правил поведінки на уроці;

Здоров’язбережувальна:

• розпізнавати правильне і неправильне сидіння за партою;

Соціальна:

• почуватися частинкою класу, жити з ним спільним життям, співпрацювати в команді.

Предметна компетентність

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №499

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок літератури рідного краю  з теми «Мандруючи мапою Запоріжжя літературного. Поезії Олени Ольшанської». Українська література, 7 клас

Метою уроків літератури рідного краю є  ознайомлення учнів з творчістю письменників, що жили або живуть в області (районі), місті (селі), де розміщена школа, та посилення патріотичного виховання,  осягнення ними глибинної сутності спадщини митців свого краю, сприйняття й поціновування їхнього художнього набутку, плекання почуття гордості за творчих людей, славних краян.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №498

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Англійська мова 6 клас . Урок на тему «MY NATIVE PLACE I LIVE IN» (Моє рідне місце, де я живу)

Комбінований  урок з різноманітними видами діяльності: фронтальна робота, робота з роздатковим матеріалом, робота з опорою на наочність, інтерактивні вправи. Необхідне обладнання для реалізації поставлених завдань: комп’ютер, малюнки із зображеннями визначених місць населеного пункту, мультимедійна дошка, презентація до уроку, текст « My native town» та матеріали для проєктної роботи.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №497

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку. Українська мова (навчання грамоти),  1 клас

Урок відповідає чинній Навчальній програмі НУШ для 1-2 класів, розробленій під керівництвом О.Я.Савченко.

Урок – гра з використанням технології « Шість мислячих капелюхів»

Урок мислення сприяє засвоєнню знань, удосконалює навички спілкування, навчає переконливо й точно висловлювати свою думку.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №496

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

1 клас. Фінансова грамотність. Інтегрований урок (фінансова грамотність, математика, читання, українська мова,  дизайн і технології, мистецтво , ЯДС). Тема уроку: Подорож в країну Грошеляндія. Історія виникнення грошей

Познайомити учнів з походженням та призначенням грошей; визначити потреби людини у грошах; вчити перераховувати основні види грошей, що перебувають в обігу в Україні; розвивати логічне мислення, мовлення, уяву, вміння висловлювати свої думки

Учити розуміти та поважати споконвічні традиції, звичаї українського народу. Закріпити знання дітей про Батьківщину, державні та народні символи. Розвивати інтерес до історії рідного краю; вміння спілкуватися під час обговорення командою питань. Виховувати почуття приналежності до свого народу, його духовної і матеріальної культури; патріотизм та дружелюбні відносини між членами команд та почуття поваги до команди-суперника