Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №203

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок з основ здоров’я для учнів 9-го класу. Тема «Самореалізація у підлітковому та юнацькому віці. Складові самореалізації»

Методична розробка уроку з основ здоров’я для 9 класу на тему «Самореалізація у підлітковому та юнацькому віці. Складові самореалізації» спрямована на формування в учнів навичок самопізнання, самооцінки, самовизначення та самовиховання як важливих складових особистісного розвитку.

Конспект побудований із використанням інтерактивних технологій навчання: групової роботи, проблемних запитань, вправ на рефлексію, елементів тренінгу, тестування, аналізу життєвих ситуацій та роботи з концептуальними картами. Матеріал супроводжується мультимедійною презентацією, створеною в Canva, що сприяє візуалізації навчального змісту та підвищує мотивацію учнів до активної участі в освітньому процесі.

Особливу увагу приділено формуванню в підлітків відповідального ставлення до власного життя, усвідомленню своїх сильних сторін, розвитку внутрішньої мотивації до самовдосконалення та побудови життєвих цілей.

У зв’язку з оновленням змісту освіти та відсутністю окремого предмета «Основи здоров’я» у нових освітніх програмах, матеріали розробки можуть бути успішно використані під час проведення виховних годин, тренінгових занять, консультацій з професійного самовизначення, занять із соціально-емоційного розвитку, а також інших позакласних заходів, присвячених темам самопізнання, самореалізації та особистісного зростання учнів.

Розробка стане у пригоді вчителям, класним керівникам, педагогам-організаторам, практичним психологам та всім, хто працює над формуванням успішної, відповідальної та життєво компетентної особистості.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №199

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Знаходження невідомого множника. Розв'язування задач та обчислення виразів на порядок дій. Урок математики в 2 класі

Даний метеріал корисним буде для вчителів початкових класів, які шукають готовий, динамічний та насичений сучасними цифровими ресурсами конспект уроку математики. Матеріал містить посилання на готові онлайн-вправи та відеофізкультхвилинку.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №197

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Лабораторія маленьких дослідників: Властивості води. Інтегроване  STEM - заняття з елементами дослідницької діяльності

До вашої уваги пропоную інтегроване STEM-заняття з елементами дослідницької діяльності для дітей старшого дошкільного віку на тему «Лабораторія маленьких дослідників: властивості води».

Сьогодні діти поринуть у світ науки та досліджень, де через спостереження, експериментування та інженерні завдання відкриватимуть властивості води. У ході заняття вихованці матимуть можливість висувати гіпотези, перевіряти їх практичним шляхом, аналізувати результати та робити власні висновки.

Заняття побудоване на засадах STEM-освіти та спрямоване на розвиток дослідницьких умінь, критичного мислення, творчості, комунікації та співпраці. Діти виступатимуть у ролі справжніх науковців і конструкторів, досліджуючи властивості води та створюючи власні інженерні рішення.

Бажаю всім приємних вражень від спільної подорожі до «Лабораторії маленьких дослідників».

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №196

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Нестор Літописець та початки українського слова. Розробка уроку з української літератури для 9 класу

У розробці  уроку для 9 класу « Вартовий нашої пам’яті: Нестор Літописець та початки українського слова»  учням пропонується матеріал, який знайомить їх із біографією Нестора Літописця, його роботою над «Повістю минулих літ». До заняття розроблена   інтерактивна вправа «Так чи ні», кросворд.   Здобувачам освіти також пропонується вправа «Акваріум», рефлексія у вигляді вправи «Шість капелюшків». Різноманітні завдання та медіаконтент мають зацікавити школярів, допомогти усвідомити зміст твору, показати, що й зараз ця книга є актуальною.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №195

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Пантелеймон Куліш «Чорна рада». Герої Куліша під мікроскопом: лицарі честі проти політичних маніпуляторів. Оцінка роману Т.Г. Шевченком. (Розробка уроку з української літератури для 9 класу)

Розробка уроку допомагає закріпити знання з біографії П.Куліша,  перевірити знання учнів  зі змісту твору «Чорна рада», включає відео фрагменти, вікторини, інтерактивні вправи, дискусійні питання.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №194

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

КОНСПЕКТ ІНТЕГРОВАНОГО УРОКУ «ЗИМОВЕ ДИВО»  ( СЕЕН, МАТЕМАТИКА, УКРАЇНСЬКА МОВА, ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ) у 3 класі

Матеріал містить детальну розробку уроку для 3 класу. Він гармонійно поєднує академічні знання з розвитком м'яких навичок.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №191

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

STEM-урок: «Агенти 006: Математика на службі кібербезпеки» 6 клас, математика, інформатика

Мета роботи: систематизувати та закріпити знання учнів про дільники числа, ознаки подільності та прості числа шляхом занурення у прикладну сферу криптографії. Навчити учнів застосовувати теоретичні знання для розв’язання практичних завдань із захисту інформації.

Учні не лише опановують математичний контент, а й отримують навички критичного сприйняття інформації та розуміння важливості складних паролів.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №190

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Сучасний інтегрований урок з елементами екологічного виховання для учнів 2 класу на тему «З чого починається літо?» , предмет «Я досліджую світ»

Ці навчальні матеріали розроблені для проведення інтерактивного комбінованого уроку з елементами екологічного виховання, присвяченого Всесвітньому дню Землі та особливостям літньої пори року, вивченням сезонних змін у природі. Урок побудований у формі захопливої «експедиції до Дня Землі» та  починається з виховання екологічної свідомості в ранковому колі, де учні обговорюють важливість захисту довкілля та вчаться бути турботливими господарями планети. Основна частина уроку розкриває характерні ознаки літа та унікальні природні явища (роса, туман, веселка). Матеріал містить різноманітні ігрові вправи, ребуси, хмари слів, загадки та завдання для роботи в групах,парах, що сприяє кращому засвоєнню інформації та інтерактивні завдання. Для підтримки активності дітей передбачені фізкультхвилинки та завдання для самостійної роботи у зошитах. Завершується урок етапом самооцінювання та рефлексією, де школярі можуть проаналізувати свої успіхи та рівень отриманих знань.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №189

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект уроку української літератури в 5 класі «Перлини народної мудрості.  Прислів'я та приказки»

Розробка уроку з української літератури в 5 класі НУШ (підручник О. Авраменко) допомагає  ознайомити учнів із малими жанрами фольклору. Учні вчаться розрізняти прислів’я (повчальний висновок) та приказки (образний вираз без повчання, переносне значення та влучність.

Матеріал містить активні посилання на інтерактивні онлайн-ресурси.

Конкурс "Педагог-новатор 2026"

Конкурсний матеріал №186

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок практикум з біології з вирішення комплексно-орієнтованих завдань. Тема «Органічні молекули. Білки»

Урок-практикум з біології з вирішення комплексно-орієнтованих завдань на тему «Органічні молекули. Білки» спрямований на формування в учнів цілісного уявлення про структуру, властивості та біологічну роль білків.

Під час заняття учні застосовують набуті знання для аналізу практичних ситуацій, пояснення біохімічних процесів та розв’язання завдань, наближених до реального життя.

Матеріал сприяє розвитку критичного мислення, уміння працювати з інформацією, робити висновки та встановлювати причинно-наслідкові зв’язки між будовою білків і їх функціями в організмі.

Урок має практичну спрямованість і може бути використаний як зразок сучасного компетентнісного підходу у навчанні біології.