Матеріал № 126

Назва матеріалу: Урок з теми. Розв’язування задач та вправ з теми «Відношення і пропорції. Відсоткові розрахунки»

Матеріал містить конспект уроку та презентацію з теми “Розв’язування задач та вправ з теми «Відношення і пропорції. Відсоткові розрахунки»”.

Це урок-подорож, яку учні здійснюють разом з учителем на міжнародний математичний консиліум.

Матеріал № 125

Назва матеріалу: Урок  зарубіжної літератури, 6 клас. Ч. Діккенс «Різдвяна пісня в прозі…». Подорож Скруджа різдвяної ночі в часі й просторі як можливість осягнути своє життя. Причини деградації особистості Скруджа.

Інтерес   до   знань  в учнів з року в рік падає, якість з усіх предметів знижується. Діти стали млявими і пасивними, втратили інтерес до пізнання.  Лише  окремі   групи   школярів  налаштовані на  досягнення   навчальної мети. Сучасні інтерактивні підходи до організації навчального процесу  дозволяють підвищити  продуктивність уроків, рівень соціалізації школярів.

Матеріал № 124

Назва матеріалу: Контрольне опитування по темах: Травми, полі травма, поранення , кровотеча. Надання домедичної допомоги при даних видах ушкодження з предмету Захист Вітчизни (Основи медичних знань).

Вивчення предмету Захист Вітчизни в теперішній час набуло особливого значення в навчальних закладах.Учні з задоволенням сприймають нову інформацію на уроках.

Матеріал № 122

Назва матеріалу: Розробка уроку «Символіка орнаментів і кольору в народній творчості. Ескіз  писанки.» з  образотворчого мистецтва у 5 класі.

У період відродження багатогранної культури українського народу пропоную педагогам поглибити знання учнів у сфері декоративно-ужиткового мистецтва, ознайомити їх із традицією розпису писанки як оберегу, із символікою орнаментів, кольору, пропагую призабуту техніку створення писанки-мотанки.

Матеріал № 121

Назва матеріалу: Англійська граматика в таблицях та тестах (електронні граматичні таблиці(PowerPoint) та тести на перевірку знань граматичних форм дієслова)

Електронні граматичні таблиці включають граматичні правила утворення форм дієслова (відповідно до чинної навчальної програми):  Present, PastandFutureSimple; PresentandFutureContinuous; PresentandPastPerfect; PresentPerfectContinuous; Present, PastandFutureSimplePassive; Present Continuous Passive; Present Perfect Passive; Conditionals(0, I, II, III).

Матеріал № 120

Назва матеріалу:  Урок–презентація з біології    в 8 класі.  Клас Ссавці. Загальна характеристика класу Ссавці. Особливості зовнішньої будови  ссавців.

Урок з елементами рольової гри, з використанням ІКТ ( презентаціій, завдань різної складності). Використанно під час уроку різних форм роботи , оцінювання і самооцінювання, додаткового матеріалу .

Матеріал № 119

Назва матеріалу: Урок із зарубіжної літератури «Добре бачить лише серце» за творчістю Е.Портер «Полліанна», 5 клас.

«Діти повинні приносити зі школи радість», - писав В.Сухомлинський. Одним зі шляхів удосконалення змісту, форм, методів і засобів навчання є запровадження сучасних інформаційних технологій, які зумовлюють формування пізнавальних інтересів, глибше сприйняття й розуміння теоретичного матеріалу. 

Матеріал № 118

Назва матеріалу: Урок з геометрії з теми «Теорема Піфагора» (8 клас).

Кожен учитель, готуючись до уроку, замислюється над тим, як зробити так, щоб на ньому було цікаво кожному учневі, щоб оптимально використати всі 45 хвилин навчального часу. Серед багатьох засобів, які розвивають в дитини інтерес до навчання та сприяють її активності на уроці, можна виділити  дидактичну гру.

Матеріал № 116

Назва матеріалу: Урок у 7 класі. Тема: «Дієприкметниковий зворот. Відокремлення комами дієприкметникового звороту». Розробка уроку та презентація до нього.

Завданням сьогоднішньої школи є формування багатогранної, усебічно розвиненої особистості, яка здатна самостійно поповнювати знання, орієнтуватися в швидкому потоці інформації, розв'язувати нові пізнавальні й життєві проблеми.

Матеріал № 114

Назва матеріалу:      Розробка уроку географії  для 6 класу «Озера»

Матеріал включає конспект уроку та презентацію до нього

Запропонований урок є № 53 за календарно-тематичним планом, № 8 у темі «Гідросфера».  Урок побудовано за структурою особистісно орієнтованого заняття.