Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №183

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Особливості створення програм з перемикачами, пропорціями та зображеннями у мові програмування Python. Клас 8. Навчальний предмет: інформатика

E-book призначений для учнів 8 класу, які вивчають мову програмування Python відповідно до навчальної програми з інформатики для учнів 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів затвердженої Наказом Міністерства освіти і науки України від 07.06.2017 №804. 

E-book містить теоретичні відомості, алгоритми написання програм, лінки на програми, завдання для самостійного опрацювання з тем: “Перемикачі в Python”, “Прапорці в Python”, “Зображення в Python”.

Електронний практикум можна переглядати як на комп’ютері, так і на мобільному телефоні чи планшеті. Він є інтерактивний, при натисканні на теми Змісту переходиш на відповідну сторінку.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №178

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

KosmoLаnd Збірник занять з майбутніми першокласниками

Знайомтеся, це прибулець Космік! Так-так! Разом з ним ми відправимося до справжнього Всесвіту та побуваємо на чудових планетах.

Завдання які будуть зустрічатися на цих планетах не тільки дуже цікаві, а ще й корисні – розвивають увагу, мислення, мовлення, математичні і графічні навички та творчу діяльність.

Не поспішайте лякатися – тут зовсім не страшно, а навпаки весело, цікаво й захопливо.

Групова, індивідуальна та парна робота, навчальні відео, руханки, фізкультхвилинки, художньо-творча діяльність допоможуть маленьким учням не тільки зрозуміти, що таке шкільний урок, а й самостійно створити перші шкільні правила й закони життя в класному колективі.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №177

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Тиждень природничих дисциплін. Добірка дидактичних матеріалів

Дана розробка спрямована на допомогу вчителям природничих дисциплін для проведення тижня природничих наук, формування в учнівської молоді ключових і предметних компетентностей, цілісного світосприйняття, виховання екологічної свідомості та підходів до сталого розвитку суспільства.

Містить добірку дидактичних матеріалів (розробки уроків «Проблеми чистої води», «Як фізичні тренування впливають на частоту скорочень серця », презентації, інтерактивні вправи, відео, інструктивні картки), знайти які можна за QR –кодами.

Матеріали створювалися самостійно та за допомогою інтернет-джерел.

Розробка може стати в нагоді вчителям як при підготовці до уроків, так і для проведення позакласних активностей.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №155

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

«ОРИГАМІ. ВИГОТОВЛЕННЯ КВІТКИ ТЮЛЬПАНА В ТЕХНІЦІ ОРИГАМІ». Декоративно-ужиткове та прикладне мистецтво для закладу позашкільної освіти. Молодший шкільний вік (1-2 кл)

Методична розробка STEM-заняття гуртка в межах вивчення теми з розділу «Художнє конструювання з паперу. Оригамі» навчальної програми з позашкільної освіти художньо-естетичного напряму для дітей молодшого шкільного віку.

Заняття поєднує застосування комп’ютерних технологій через інтегровані міждисциплінарні підходи: біологія -  вивчення будови рослин, охорона рослин;  технології – створення малюнку  «Клумба квітучих тюльпанів» на онлайн-дошці WBO, виконання інтерактивних вправ в навчальному сервісі LearningАpps; інженерія - виготовлення квітки тюльпану в техніці оригамі;  математика – актуалізація знань про геометричні фігури: квадрат, прямокутник, трикутник, створення квадрату з прямокутника, тощо. Розробку заняття можна використовувати також на уроці  праці.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №151

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

НЕСТАНДАРТНІ УРОКИ ІНФОРМАТИКИ З ВИКОРИСТАННЯМ ЗАСОБІВ КАЗКОТЕРАПІЇ

Підготовка будь-якої нетрадиційної форми уроку вимагає від педагога великих витрат сил і часу, оскільки він зазвичай виступає в ролі організатора. Для успішної підготовки такого уроку та його проведення вчитель повинен володіти низкою особистісних якостей і відповідати деяким вимогам, основними з яких є: добре знання предмета і методики; творчий підхід до роботи, винахідливість; усвідомлене ставлення до застосування нетрадиційної форми уроку в навчальному процесі тощо.

Саме використання елементів казкотерапії допомагає урізноманітнити уроки інформатики, зробити їх нестандартними, напрочуд продуктивними, успішно поєднуючи давно відомі й інноваційні методики навчання (робота в групах або в парах) тощо. Занурюючись у казку, діти розкривають свій інтелектуальний потенціал й накопичують сили для його реалізації.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №148

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ФОРМУВАЛЬНОГО ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ЗАКЛАДІВ ПРОФЕСІЙНОЇ (ПРОФЕСІЙНО – ТЕХНІЧНОЇ) ОСВІТИ

У методичних рекомендаціях висвітлено особливості контролю результатів навчання учнів ЗП(ПТ)О, положення чинного законодавства щодо його організації, основні функції, принципи, умови та типи. Охарактеризовано техніки формувального оцінювання. 

Призначено для викладачів закладів професійної (професійно-технічної) освіти.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №143

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Робота з дитячою книжкою 1 клас Урок №12 «Весна-чарівниця». Навчання грамоти. Післябукварний період

Сучасний мультимедійний комплект, в якому міститься  інтерактивний конспект розробки уроку НУШ з навчання грамоти в післябукварний  період для 1 класу з активними покликаннями на цифрові ресурси + готова презентація уроку з різноманітними цікавими інтегрованими вправами та активними  покликаннями на цифрові ресурси з інтегрованого уроку Читання,  Я досліджую світ і Мистецтва.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №142

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

‘’Reading trainer’’1-4 form. Посібник для тренування читання  для учнів 1-4 класів. Англійська мова

Збірник текстів та завдань для читання розрахований для учнів 1-4 класів. Він містить добірку різноманітних текстів. Дуже зручна форма контролю рівня сформованості навичок читання.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №140

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

«Безпека вдома» інтегрований курс «Здоров’я, безпека та добробут». 5 клас

Дуже важливо навчити дітей правилам безпеки поводження вдома, коли вони залишаються самі. Діти повинні знати, як поводитися з незнайомцями, які небезпеки можуть чатувати їх.

Особливо важливо на сьогодні бути обізнаним з алгоритмом дій шахраїв, які працюють в інтернеті. Діти повинні знати про інтернет-шахрайство, як діють шахраї, як їх уникнути та виявити.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №136

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

‘’Grammar tips’’. Посібник з граматики  для учнів 5-11 класів. Англійська мова

У посібнику підібрані завдання для формування, розвитку та вдосконалення граматичних навичок. Пропонований матеріал дозволяє навчатися як самостійно, так і з викладачем. Використання посібника буде корисним на початковому етапі вивчення граматики англійської мови та етапі вдосконалення набутих умінь.