Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №29

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Електронний інтерактивний навчальний посібник «Захист України. Основи медичних знань»

Даний посібник є інтерактивним та спрямований на допомогу вчителю в досягненні мети навчального предмета «Захист України», а саме  формування в учнівської молоді життєво необхідних знань, умінь і навичок щодо захисту України та дій в умовах надзвичайних ситуацій.

Містить добірку дидактичних матеріалів (презентації, pdf- та відеоматеріали, квести) а також серію онлайн-тестів з різних тем, скомпонованих в розділи «Тести», «Посібники», «Презентації», «Квести». В розділі «Як працювати з ЕОР» пояснено, як користуватися інтерактивними вкладками посібника.

Посібник може стати в нагоді як вчителю при підготовці до уроків, так і решті аудиторії.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №28

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

«Використання інноваційних технологій в контексті успішної соціалізації молодших школярів». Посібник.

Концепцією Нової української школи передбачається працювати на засадах особистісно-орієнтованої моделі освіти, у рамках якої школа максимально враховує права дитини, її здібності, потреби та інтереси, на практиці реалізуючи принцип дитиноцентризму. Одне з головних завдань, що сьогодні стоїть перед шкільною освітою полягає в підготовці підростаючої особистості до вступу в доросле життя, до життєдіяльності в оточуючому її середовищі, яке має тенденцію до постійної зміни. Саме тому Нова українська школа ставить перед вчителем завдання виявити нахили та здібності кожної дитини для цілеспрямованого розвитку.

Нормативно-правові документи одним із основних напрямків визначають курс на забезпечення життєздатності дитини, що передбачає успішну її адаптацію та функціонування в соціальному середовищі.

Щоб досягти успіхів необхідно, щоб здобувачі освіти стали активними учасниками освітнього процесу, навчити їх співпрацювати з учителем, однолітками, створити для них ситуацію успіху. Впровадження сучасних інноваційних технологій навчання відкриває нові шляхи й надає широкі можливості для створення умов успішної соціалізації особистості молодшого школяра.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №25

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

9 клас. Фізика. «ІКТ на уроках фізики. Паралельне з’єднання провідників»

Сучасний комп’ютер як засіб навчання має надзвичайно потужні можливості стосовно організації навчального процесу. Використання сучасних програм у поєднанні з традиційними педагогічними технологіями на уроках фізики дає можливість не тільки здивувати та зацікавити учнів, а й сприятиме кращому засвоєнню знань і вмінь та робити урок захопливим, яскравим, емоційно насиченим. Дана розробка уроку з використання технологій на основі Google-форм, мультимедійного інтерактива Learnings Aps, програм – електронних конструкторів дає можливість реалізовувати нові освітні стандарти з використанням ІКТ.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №23

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Навчально-методичний комплекс. Професія : кондитер (3 розряд). Предмет: «Технологія виготовлення борошняних кондитерських виробів»

Оновленим СП(ПТ)О) з професії 7412 Кондитер  передбачено вивчення технології приготування дріжджового безопарного тіста та виробів з нього.  

Даний навчально-методичний комплекс містить:  

- електронний посібник лекційного матеріалу з професії «кондитер 3 розряду»;

- інфографіку (на допомогу учню) до теми «Приготування напівзакритих пирогів з дріжджового безопарного тіста».

Навчально-методичний  комплекс рекомендований для викладачів та учнів. Для тих, хто прагне оволодіти тонкощами кондитерського  мистецтва, обрати  справою свого життя професією кондитера, а також може бути корисним при домашньому приготуванні  кондитерських виробів.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №18

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Професійна рефлексія та її значення в діяльності педагога. Посібник. Англійська мова

Посібник містить чітке роз'яснення, що таке “рефлексія”, для чого вона потрібна сучасному вчителю. Зв'язок її з інтерактивним навчанням. Досвід використання у своїй роботі. Підійде для використання колегам початкової, середньої та старшої ланки.

Методична розробка на тему : "Стосується кожного"

Автор: Колісник Оксана Сергіївна, заступник директора із ВР та вчитель англійської мови КЗ «Полтавський обласний науковий ліцей-інтернат ІІ-ІІІ ступенів імені А.С. Макаренка Полтавської обласної ради»

Посібник розроблено в допомогу  класним керівникам, педагогам-організаторам, керівникам гуртків патріотичного спрямування та заступникам директора з виховної роботи у навчальних закладах.

Навчальний посібник з математики. 1 клас. На допомогу вчителю початкових класів

Автори: Ізвєкова О.М. та Федота І.М., вчителі початкових класів КЗ «Зміївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2 ім.І.П.Волка» Харківської області

Посібник містить систему практичних вправ та завдань, для відпрацювання  навичок каліграфічного написання цифр та розвитку дрібної моторики першокласників. Видання спрямовано допомогти вчителю в організації уроків математики в 1 класі. Завдання можна використовувати під час каліграфічних хвилинок.

Посібник складений відповідно до Типових освітніх програм НУШ (під керівництвом О.Савченко, під керівництвом Р.Шияна).

Компетентнісний потенціал математичної освітньої галузі

Автор: Ляшко Олена Іванівна, вчитель математики Тарасівського ЗПЗСО Виноградівської сільської ради Олешківського районну  Херсонської області

Матеріали публікації «Компетентнісний потенціал математичної освітньої галузі»  дадуть можливість вчителям математики поповнити свою педагогічну скриньку цікавими ідеями щодо забезпечення формування ключових та предметних компетентностей учнів на уроках математики.

Конкурс "Педагог-новатор 2021"

Конкурсний матеріал №320

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Робочий зошит з української літератури. Вивчення твору Василя Симоненка «Цар Плаксій та Лоскотон» у 5 класі

Додатковий робочий зошит із літератури для учнів 5 класу по твору В.Симоненка «Цар Плаксій та Лоскотон» дає можливість глибше ознайомитись із поетичним доробком автора, сприяє налаштуванню на цікаву взаємодію учителя та учнів, містить індивідуальні завдання, дає можливість врахувати особистісну унікальність дитини, змушує замислитися над роллю художніх засобів. Запропоновані вправи репрезентують інтерактивні технології та нестандартні прийоми, методику особистісно зорієнтованого навчання, механізми формування літературної компетенції учнів, самореалізації особистості школяра у позакласній діяльності. Завдання сприятимуть створенню мотивації до пізнавальної діяльності, розвиватимуть творчі та комунікативні здібності.

Конкурс "Педагог-новатор 2021"

Конкурсний матеріал №304

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Збірник авторських пісень «Казкові голосочки» 1-7 класи. Музичне мистецтво

Необхідною умовою музичного виховання є правильний підбір творів, які відповідають  можливостям  школярів.

Кожному  педагогу важливо мати особистий доробок, який поднює власний педагогічний досвід та спостереження за індивідуальністю дитини.   Для того ,щоб зацікавити дитину музикою пропоную вашій увазі авторські пісні  для учнів 1-7 класів.