Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №657

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок розвитку зв’язного мовлення «Країна радості й добра»: текст-опис білочки. Оповідання В. Сухомлинського «Білка і Добра Людина»

У матеріалі представлені всі основні елементи навчально-виховного процесу: цілі та задачі, зміст, форми, технологія, методи, засоби, контроль та оцінювання, тобто вся організаційна структура. 

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №656

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Матеріал дослідницької діяльності до наукового проєкту «Графіті – прагнення до діалогу», для учнів 5-11 класів

Використання дослідницьких матеріалів є одним з ефективних підходів впровадження в освітній процес, сприяє розвитку пізнавальних, творчих здібностей учнів. 

Науково-дослідницька робота «Графіті -  мистецтво чи вандалізм» досліджує мистецтво графіті, яке має багату історію, сповнену протиріччями і різними поглядами на нього, але останнім часом ця творчість стає все ближчою до кожного з нас і, безумовно, варта уваги та збереження як одна з постмодерних форм самовираження особистості.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №655

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

Сайт «Календар педагога – організатора». Виховна робота - початкова, середня, старша школа

Представляю вашій увазі "Календар педагога-організатора" – ваш надійний помічник у плануванні та проведенні виховної роботи. Цей сайт є систематизованою збіркою сценаріїв виховних заходів, розподілених за місяцями, що значно спрощує підготовку до подій та свят протягом навчального року.

"Календар педагога-організатора" – це:

• Зручність: Швидкий доступ до матеріалів, впорядкованих за актуальністю.
• Різноманіття: База готових рішень для найрізноманітніших тем та форматів.
• Натхнення: Джерело ідей для створення незабутніх виховних моментів.

Запрошую до ознайомлення та використання матеріалів сайту для збагачення освітнього процесу та розвитку гармонійної особистості кожного учня!

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №654

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Відкритий урок зарубіжної літератури (з використанням ІКТ) у 7 класі за темою: О.Генрі «Останній листок». Втілення в образі  Бермана найкращих людських рис: готовності до непоказної самопожертви та любові до ближнього. Гуманізм твору

У цій роботі є структура комбінованого уроку з теми «О. Генрі «Останній листок», вивчення літературознавчих термінів «новела», «оповідання», «ідея твору», «композиція твору», повторення біографії письменника, спонукання до міркування над філософськими питаннями, а саме «Що є самопожертва?»,  «Сенс життя людини»,  «Чи варто боротися з перешкодами?» і т.д.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №653

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

ВИКОРИСТАННЯ ХУДОЖНІХ ТВОРІВ ДЛЯ ВИХОВАННЯ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ НА УРОКАХ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

У цій роботі розглянуто вплив художньої літератури на виховання дитячої особистості, формування її емоційного стану та інтелекту та на розвиток творчої уяви та фантазії в дітей

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №652

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Квест  «Я знаю  Україну», 8 клас, географія

Квест можна використовувати як на уроках географії, так і під час проведення тижня географії. Вебквест «Я знаю Україну» — це пізнавальна інтерактивна подорож для учнів 8 класу, під час якої учасники вирушають у символічну мандрівку Україною, долаючи серію захопливих завдань, зупинок та випробувань, пов’язаних із темами шкільного курсу географії. Квест можна проводити як в класі, так і в онлайн-форматі.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №651

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Презентація на тему: «Абревіація як засіб поповнення словникового запису сучасної англійської мови та її використання під час онлайн-спілкування». 10-11 класи

В презентації міститься аналіз та визначення найпопулярніших англійських абревіатур на матеріалі текстових повідомлень у соціальних мережах та з досвіду спілкування з носіями англійської мови.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №650

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок української мови "Узагальнення та систематизація знань з теми "Односкладні прості речення" (урок-віночок). 8 клас

Конспект уроку враховує принципи Нової української школи. Формує  такі  компетентності:

1) формування предметних компетентностей: узагальнити та систематизувати відомості про односкладні пості речення, їх групи та види; удосконалити вміння визначати тип односкладних речень, спосіб вираження в них головного члена, правильно використовувати у мовленні вивчені види односкладних речень;

розвивати вміння розпізнавати різні види односкладних речень; аналізувати та узагальнювати вивчений матеріал; розвивати творчі здібності учнів;

виховувати почуття патріотизму,  любов до рідного краю, його традицій і обрядів, повагу до рослинних символів-оберегів через творчість українських письменників, естетичні смаки;

формувати високі громадянські якості: патріотизм, людяність, доброту, працьовитість;

2) формування ключових компетентностей: уміння вчитися: формувати  здатність сприймати мету, яку ставить учитель, відповідно до неї планувати і виконувати необхідні дії, контролювати й оцінювати свої результати; активну пізнавальну  діяльність, критичне мислення;

комунікативної: удосконалювати володіння позитивними навичками спілкування, уміння налагоджувати взаємодію під час роботи  в групі, будуючи відповідним чином свої висловлювання; толерантне ставлення до думок і почуттів оточуючих, комунікабельність;

інформаційної: розвивати вміння здобувати з додаткових джерел необхідну інформацію; обговорювати отриману інформацію;

соціальної: формувати здатність працювати в команді;

загальнокультурної: сприяти дотриманню норм мовленнєвої культури, правил поведінки на уроці.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №649

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Порівняння дробів з однаковими знаменниками. Урок математики з елементами СЕЕН. 5 клас

На уроці поєднано навчання математичних понять із розвитком м'яких навичок: уважності, емпатії, саморефлексії, співпраці.Учні не лише засвоїли правило порівняння дробів, а й працювали в парах, висловлювали власні думки, вчилися чути один одного. Застосовано вправи самопізнання (вправа «Парасолька для емоційного налаштування»). Урок сприяє формуванню безпечного середовища, де важливим є не лише правильна відповідь, а й емоційна атмосфера, підтримка, доброзичливе ставлення. Це урок де важливо не лише знати, а й розуміти, відчувати, співпереживати.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №648

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Розробки занять з вдосконалення навичок володіння  українською  мовою для тимчасово переміщених осіб (дітей 8 – 10 років) 

Ці матеріали дадуть нагоду учням подивитися на мову під новим кутом зору, а вчитель зможе збагатити інформаційне тло уроку української мови, донести навчальний матеріал будь-якого рівня складності у цікавій нестандартній формі, що сприятиме підвищенню пізнавальної активності учнів та розвитку творчої уяви, і також цікавими відомостями про таке звичне і таке загадкове явище — нашу мову.

Матеріал для занять відповідає цілям навчання та віковим особливостям дітей, містить достатньою мірою найбільш яскраві, типові мовні факти і явища, що служать предметом вивчення в школі.