Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №355

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок читання: «Чому квіти верби називають котиками? Н. Кир’ян «Ко­тики»,  2 клас

Даний урок  допоможе розширити знання учнів про природу; вдосконалювати навички виразного читання тексту, вміння інтонувати речення, аналізувати прочитане;  вчити розповідати про враження зі свого досвіду; формувати пізнавальні інтереси, прищеплювати любов до краси рідного краю

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №354

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Всеволод Нестайко «Ябеда». Українська мова та читання. Робота з дитячою книжкою. 3 клас

Даний матеріал містить детальну розробку уроку української мови та читання, робота з дитячою книжкою у 3 класі «Всеволод Нестайко «Ябеда»» До конспекту додано презентацію для використання під час проведення уроку та поклики на аудіокниги для ознайомлення із оповіданням.  

Урок розроблено та проведено за моделлю «Перевернутий клас» та технологією розвитку критичного мислення. Діти завчасно читають твори Всеволода Нестайка за аудіокнигами, театралізують (діалог героїв), шукають пізнавальний матеріал про життєвий та творчий шлях письменника, за допомогою схем аналізують вчинки героїв, переказують прочитане оповідання, дають пораду героям щодо ситуації, яка склалась із ними, оцінюють власні життєві пригоди та дають поради.

Розробка уроку адаптована для проведення в онлайн або офлайн форматі.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №353

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Презентація  з використання цифрового ресурсу ThingLink в умовах дистанційної освіти та на уроках історії 5-11 класи

Методичні рекомендації використання сервісу, який дозволяє створювати мультимедійні плакати, карти подорожей, інфографіки

Приклади використання на уроках історії

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №352

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Культура України в 2 половині ХІХ – на поч. ХХ століття. Урок історії України 9 клас.

Методична розробка, конспект уроку та відео дистанційного уроку історії України з теми  «Культура України в 2 половині ХІХ століття»

З використанням  навчальних ресурсів ThingLink, Learning Apps та інтерактивних технологій.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №351

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Презентації призових «МАНовських» робіт, науковим керівником яких є автор

Багато учителів, учнів  стикаються з труднощами під час вибору теми для виконання та захисту «МАНовських робіт» 

Приклади презентацій «МАНовських робіт» , науковим керівником яких є автор.  допоможуть учням, учителям  обрати тему, або продовжити дослідження однієї з запропонованих робіт.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №350

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Англійська мова. Технологгічна відеокарта уроку для 5 класу НУШ з теми «My digital life» («Моє цифрове життя»)

У своїй роботі демонструю освітні технології, що забезпечують безперервність навчання, кооперацію, інтенсифікацію освітнього процессу та вирішення нестандартних педагогічних завдань. А ефективність та якість освітнього процесу вбачаю у синергії сучасних методів навчання іноземній мові та традиційних, транспортуючи їх у цифрове середовище.

Звичайна гра або вправа з підручника може стати інноваційною цікавинкою, якщо створити її у цифровому просторі, здійснення традиціного зворотнього зв’язку та рефлексії стає ефективнішим із створенням онлайн-бордів, а виконання тренувальної або підсумкової вправи не викликає у дітей труднощів із викристанням інформаційних технологій,.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №349

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

5 клас. Урок української літератури. «Мій тато став зіркою»

Мета: виховувати в учнів почуття патріотизму, поваги, шани до історичного минулого нашого народу; удосконалювати вміння учнів вичерпно відповідати на запитання за змістом прочитаного тексту; розвивати культуру зв’язного мовлення, логічне мислення, увагу, пам’ять; вчити складати план до твору та переказувати текст за ним; збагачувати словниковий запас учнів; формувати кругозір, світогляд

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №348

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Пeдaгoгічний cупрoвід caмoрeaлізaції oбдaрoвaних учнів. Проектна діяльність. 6, 7, 9 класи. Інформатика

У роботі виcвітлeнo дocвід пeдaгoгічнoї діяльнocті «Пeдaгoгічний cупрoвід caмoрeaлізaції oбдaрoвaних учнів в умовах вoєннoгo cтaну нa урoкaх інфoрмaтики під час проектної діяльності». З’яcoвaнo мoжливocті викoриcтaння зaгaльнoвідoмих плaтфoрм, дoдaтків,  інтeрaктивних дoдaтків у прoцecі здійcнeння рoбoти з oбдaрoвaними учнями. Нaвeдeні методичні розробки проектної діяльності у вигляді інтерактивних фліпбуків на платформі OurBooX

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №347

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Географія 7 клас. Урок з теми: «Географічне положення Африки.  Дослідження  та освоєння материка»

Даний матеріал містить детальну розробку уроку та презентацію з описом до сторітелінгу про Бартоломеу Діаша. Також урок містить різноманітні форми та методи роботи, які можна використати для проведення уроку як в очному, так і в дистанційному форматі.

Це авторська історія та презентація про Бартоломеу Діаша, яка у ігровій формі, сприяє систематизації знань, спонукає до аналізу, творчого підходу та мотивує самостійно дізнаватися цікаві факти, що не входять до шкільної програми з географії.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №346

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект уроку української літератури на тему «Гульджемал – головна героїня твору «Арслан-киз» («Дівчина-левиця») І. Гаспринського, мусульманський аналог французької народної героїні Жанни д’Арк». 10 клас, українська література, профіль – українська філологія

Урок української літератури для учнів/учениць 10 класу за історичним оповіданням «Арслан-киз» («Дівчина-левиця») кримськотатарського письменника Ісмаїла Гаспринського є гендерночутливим. На різних його етапах зроблено гендерні акценти, які поступово допомагають з’ясувати, які саме чинники перетворили головну героїню Гульджемал на левицю, справжню захисницю рідного краю. За допомогою методу «Кола Вена» порівнюються образи Гульджемал та французької народної героїні Жанни д’Арк, стверджується думка, що дівчата, як і хлопці, можуть командувати військом, підіймати бойовий дух, змінювати хід історії. Також на уроці проведено паралель з нашим нелегким часом – повномасштабною війною в Україні, розв’язаною рф. Демонстрація фрагменту з онлайн-проєкту СТБ «Позивний «Надія»» та слайд-презентації допомагає переконатися, що українські жінки – незламні, кожна на своєму фронті наближає перемогу.

Це урок української літератури для 10 класу (профіль – українська філологія), його можна провести і як урок позакласного читання для учнівства 10-11 класів (рівень стандарту).