Меню сайту |
 |
|
 |
Категорії розділу |
 |
|
 |
Наше опитування |
 |
|
 |
Статистика |
 |
Онлайн всього: 1 Гостей: 1 Користувачів: 0 |
 |
|
У розділі матеріалів: 3462 Показано матеріалів: 851-860 |
Сторінки: « 1 2 ... 84 85 86 87 88 ... 346 347 » |
Конкурс "Педагог-новатор 2024"
Конкурсний матеріал №548
Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"
Назва матеріалу:
Методичні посібники для уроків мистецтва у 8-9 класах «Схеми, таблиці, словник-довідники» (з досвіду роботи)
Матеріал містить схеми / таблиці до уроків мистецтва у 8-9 класах. Схеми та таблиці допомагають візуалізувати освітній процес, особливо під час дистанційного навчання. Також збірки містить словник-довідник з мистецтвознавства. Матеріал посібника допоможе в поясненні нового матеріалу з мистецтва.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2024"
Конкурсний матеріал №547
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
4 клас. ЯДС. Інтегрований урок – квест «Мандруємо разом!». Розв’язування проблемних ситуацій (математичних задач) зі свого життя на розуміння змісту арифметичних дій
Мовно–математично - природничий квест «Мандруємо разом!» розрахований на учнів 4 класу. У матеріалах пропонуються до виконання завдання, які мають практичну направленість і збагачують життєвий досвід дітей, поглиблюють знання про Україну, сприяють закріпленню математичних навиків та вміння працювати з картою. Робота в групах сприяє зміцненню дружніх стосунків та взаємодопомоги. Вчитель має заздалегідь підготувати навчальні матеріали, які розміщені у додатках. Квест створений як з навчальною метою, так і виховною. Моїм учням сподобалось, вам бажаю спіхів!
|
Конкурс "Педагог-новатор 2024"
Конкурсний матеріал №546
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
STEAM-добірка інтерактивних дидактичних матеріалів «Тематичні дні як засіб гармонійного розвитку учнів» (4-9 класи)
Тренд STEAM-освіти в Україні набуває все більших обертів, адже STEAM-освіта дозволяє вчителям наочніше пояснювати необхідний матеріал, сприяє формуванню ключових та предметних компетентностей, гнучкого, критичного, практично орієнтованого мислення.
Пропонований посібник містить добірку дидактичних матеріалів (знайомство з об’єктом вивчення з точки зору наук, музичного та художнього мистецтва, технології, покликання на майстер-класи по створенню досліджуваних об’єктів, вивченні властивостей, використанні та значенні в житті) до тематичних днів «День води», «День чорнобривця», «День веселки», «День астрономії» та спрямований на допомогу вчителю в досягненні мети STEAM – освіти, а саме формуванні і розвитку розумово – пізнавальних і творчих якостей молоді.
Може бути використаний в 4 – 9 класах на уроках та позаурочний час.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2024"
Конкурсний матеріал №545
Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"
Назва матеріалу:
Розв'язування лінійних діофантових рівнянь (олімпіадні завдання), 9 клас. Алгебра
Розширення знань з теми «Лінійне рівняння з двома змінними» (визначення рівняння, розв'язування рівняння); введення означення лінійних діофантових рівнянь; ознайомлення учнів з алгоритмом знаходження розв’язків лінійних діофантових рівнянь; розглядання алгоритму на прикладах. Такі завдання частково зустрічаються, як в шкільній програмі 7 та 9 класів так і в олімпіадних завданнях за 9 клас
|
Конкурс "Педагог-новатор 2024"
Конкурсний матеріал №544
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Година спілкування, 5 клас. «Ми українці: честь і слава незламним»
Дана робота сприяє вихованню патріотичних почуттів, любові до України, гордості за Батьківщину. Знайомить з давньою історією та багатою культурою нашої держави. Розширює знання учнів про українські символи. Розвиває креативність, уяву, комунікабельність.
Інше |
Переглядів: 176 |
Завантажень: 90 |
Додав: Ростислав |
Дата: 06.07.2024
|
|
Конкурс "Педагог-новатор 2024"
Конкурсний матеріал №543
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
«МАНДРІВКА КРАЇНОЮ МУЗИКИ». Квест (вебквест) для учнів 1 – 2 класів. Музичне мистецтво
Матеріал для повторення та узагальнення знань з музичного мистецтва в цікавій ігровій формі.
Можна використати матеріал для створення вебквесту, для проведення в онлайн форматі дистанційно.
Використання квестів (вебквестів) у навчальному процесі значно підвищує інтерес та мотивацію учнів, стимулює старання до кращих результатів.
Інше |
Переглядів: 216 |
Завантажень: 79 |
Додав: Ростислав |
Дата: 06.07.2024
|
|
Конкурс "Педагог-новатор 2024"
Конкурсний матеріал №542
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Географічний календар “ГеоДень: дати та події планети»
Географічний календар “ГеоДень: дати та події планети» – це календар, створений з метою підвищення обізнаності учнів про важливі географічні та екологічні дати, а також їх значення для нашої планети. Календар охоплює основні події та свята, пов'язані з дослідниками, мандрівниками, природою та довкіллям.
Мета: підвищити обізнаність учнів про важливі географічні дати та події. розвивати екологічну свідомість та відповідальність за навколишнє середовище. стимулювати інтерес до вивчення географії та природничих наук.
Інше |
Переглядів: 1012 |
Завантажень: 131 |
Додав: Ростислав |
Дата: 06.07.2024
|
|
Конкурс "Педагог-новатор 2024"
Конкурсний матеріал №541
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Урок мистецтва в 11 класі «Подорож крізь часи європейської архітектури»
Матеріал уроку відображає широкий спектр архітектурних стилів, які розвивалися в Європі, та залучає учнів до вивчення історичних та культурних контекстів, що формували ці стилі.
На уроці ми здійснимо подорож крізь історію європейської архітектури, вивчаючи ключові стилі, які вплинули на формування міського ландшафту континенту. Подорожуватимемо від романського стилю та монументальної готики, через витончений ренесанс, пишність бароко та рококо, до класицизму. Учні дослідять різноманітність архітектурних форм, функцій та символіки. Зробимо акцент на значенні збереження історичних будівель та їх вплив на сучасне мистецтво та архітектуру.
Метою уроку є не лише надання знання про архітектурну спадщину Європи, але й розвиток критичного мислення та естетичного оцінювання серед учнів.
Цей урок сприятиме формуванню цілісного бачення мистецтва та архітектури, а також поглибленому розумінню культурного розмаїття Європи.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2024"
Конкурсний матеріал №540
Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"
Назва матеріалу:
Пам’ятаємо про минуле. 7 клас (НУШ). Зарубіжна література. Сайт
Сайт «Пам’ятаємо про минуле» розроблено для проведення уроків зарубіжної літератури у 7 класі (НУШ). Цей вебсайт (мультимедійний комплект) доцільно використовувати на уроках зарубіжної літератури в 7 класі за чинною програмою МОН України. Він стане цінним допоміжним джерелом для збагачення і урізноманітнення уроків зарубіжної літератури у 7 класі, для активізації розумової роботи, сприятиме ознайомленню учнів із творчістю польських, ірландських, румунських письменників та формуванню в учнів уяви, критичного мислення, сприймання інформації.
Інше |
Переглядів: 837 |
Завантажень: 348 |
Додав: Ростислав |
Дата: 06.07.2024
|
|
Конкурс "Педагог-новатор 2024"
Конкурсний матеріал №539
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Виховний захід. Квест до дня рідної мови “Мова рідна, барвінкова” для учнів початкової школи
Як зробити захід для учнів незабутнім та веселим? Вихід є – це квест. В даній роботі представлена методична розробка гри-квесту з описом процесу підготовки та організації заходу, правилами гри, завданнями для всіх станцій квесту, матеріалами, необхідними для проведення заходу (презентація) та фотографіями. Даний квест підтвердив свою ефективність на практиці. «Неймовірно, шалено, круто, неочікувано, весело, неперевершено», – саме такі епітети підбирали до квесту його учасники.
В основу даного квеста взятий принцип НУШ: партнерство – це спілкування, взаємодія та співпраця між учителем (координатор) і учнями. Діти – активні учасники даного квесту. Тут вони виступають, як винахідники, які знаходяться у визначених станціях маршруту квесту. Вчителі (координатори) зустрічають команду, проводять ігри з дітьми, зачитують завдання, слідкують за ходом його виконання кожної команди.
|
|
|
Вхід на сайт |
 |
|
 |
Пошук |
 |
|
 |
|