Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №122

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Дослідницький проєкт на тему: «Світи Григорія Сковороди»

Григорій Сковорода залишив нащадкам феноменальну духовно-педагогічну спадщину, яка не втрачає свого унікального пізнавального, етико-виховного, естетичного значення і тепер, у період творення нової української держави, нової освіти.

Реалізація проєкту сприятиме усвідомленню учасниками історичної величі постаті Григорія Сковороди, допоможе глибше пізнати контекст його творчої спадщини, сприятиме впровадженню морально-світоглядних принципів його педагогіки в освітній процес.

Учасники проєкту: здобувачі освіти, майстри виробничого навчання, викладачі, бібліотекар, методист

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №121

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Стаття на тему: «Сучасні освітні тенденції: технології, інструменти». 10 та 11 клас, математика

У статті відбувається ознайомлення з програмним забезпеченням, яке можна використовувати при вивченні математики

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №120

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

«Розвиток традиційної української вишивки на Барвінківщині» (дослідницька робота)

Даний матеріал - дослідницька робота, у якій висвітлено маловідомі і  невивчені місцевими краєзнавцями сторінки історії традиційної народної вишивки свого краю: вперше зроблено спробу проаналізувати вплив тоталітарного режиму на розвиток вишивки у рідному місті.

У даній роботі вперше зроблено спробу послідовно простежити процес розвитку традиційної народної вишивки у Барвінковому від кінця ХІХ ст. до сучасності.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №119

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Електронний методичний посібник Супутник букваря «Символічна абетка»

Електронний методичний посібник «Символічна абетка» можна використовувати як супутник букваря.

В основу покладено  Місцеву цільову соціальну програму національно-патріотичного виховання Костянтинівської міської територіальної громади на 2022-2025 роки та інноваційну технологію «Щоденні 5».

Добірка матеріалів про символіку, обряди, звичаї та традиції підпорядковані кожній наступній букві букваря.

Вивчення кожної букви складається з п’яти компонентів:

- читання для себе;

- читання для когось;

- робота зі словом;

 - слухання;

-  письмо для себе.

Кожен компонент складається із завдань трьох рівнів: високого, достатнього, середнього. У навчальному посібнику передбачено маркування: кружечок рожевого кольору – середній рівень, синього кольору – достатній рівень, зеленого кольору  – високий рівень.

Педагог має можливість вибирати завдання з урахуванням індивідуальних можливостей дітей або давати змогу дітям самостійно обирати за власним бажанням.

Матеріал, викладений у посібнику,  можна впроваджувати і в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами.

Супутник букваря передбачає творчий підхід педагогів до його впровадження у свою педагогічну діяльність.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №118

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Методична розробка уроку з предмету «Технологія приготування їжі з основами товарознавства», тема: «Технологія приготування борщів. Правила відпуску», групи першого курсу, кваліфікація – Кухар ІІІ розряду

Борщ — українська рідка страва, що вариться з посічених буряків, капусти з додатком картоплі та різних приправ.

У різних регіонах України борщ готували по різному, звідси його назви : київський, чернігівський, полтавський, галицький, львівський, волинський та інші, але найбільше популярний - борщ український з пампушками.

В українській старовинній кухні існують три різновиди традиційного борщу:

Перший - червоний, готували з капустою, буряком, морквою, петрушкою, пастернаком, а з XIX от. – і з картоплею. У святкові чи недільні дні готували на м'ясних бульйонах, у будень  на воді.

Другий різновид борщу - щавлевий (зелений або весняний). Його варили з молодим щавлем, кропивою, лободою, молодим листям городніх буряків, засмачуючи юшку круто звареними яйцями зі сметаною.

Третій різновид борщу - холодний; холодник готували влітку. Молоді городні буряки варили, різали соломкою, заправляли квасом - сирівцем, сметаною (сироваткою, маслянкою), додавали свіжу зелень петрушки, кропу, цибулі, часнику, круто зварене яйце.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №117

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Узагальнення та систематизація знань про прикметник. 6 клас, українська мова

Узагальнення знань про прикметник як частину мови. Дослідження та лінгвістичні експерименти. Вміння розпізнавати прикметник у мовленні, визначати рід, число та відмінки.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №116

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Осип Маковей - галицький Орфей. 10 клас. Українська література

Розповідь про життя та творчість Осипа Маковея, знайомство із І.Франком та його літературний дебют, широку культурницьку діяльність, стосунки із Ольгою Кобилянською.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №115

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Гра-вікторина для 2-го класу

Мета: закріпити  знання вивченого матеріалу по предметам початкової школи у 2-му класі; виховувати інтерес до навколишнього середовища, до навчання
Матеріал можна використовувати під час дистанційних уроків

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №114

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

ВИХОВНА ГОДИНА «Урок миру та дружби», 1 – 4 класи, початкова школа

Мета: розширити знання учнів про важливість миру на землі;  формувати у молодших школярів понять: "дружба", "доброта". виховувати доброзичливе ставлення один до одного.
             Очікувані результати:
• Засвоєння інформації про День Миру;
• Формування понять: «дружба»; «доброта».
• Оволодіння навичками колективної роботи; взаємодопомоги у вирішенні проблем.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №113

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Дидактичні матеріали до теми: КІЛЬКІСТЬ РЕЧОВИН. Розрахунки за хімічними формулами, 8 клас, хімія

Дидактичні матеріали до теми «КІЛЬКІСТЬ РЕЧОВИНИ. РОЗРАХУНКИ ЗА ХІМІЧНИМИ ФОРМУЛАМИ»  - посібник містить тестові завдання, задачі, завдання « заповнити таблицю», а також підказки у вигляді словника і формул, які допоможуть швидше справитись із завданнями. Він буде корисним при підготовці до контрольних робіт, а також у використанні для самостійних робіт та вивченні теми « Кількість речовини» у 8 класі.

Відповідає Державному стандарту базової середньої освіти.

Рекомендовано вчителям та учням ЗЗСО.