Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №422

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

«Метелик». Для дітей  старшого дошкільного віку. Малювання

Заняття з використанням нетрадиційної техніки малювання для дітей  старшого дошкільного віку.

У своєму відео-занятті я знайомлю дітей з нетрадиційними техніками малювання. Вчу створювати малюнок в техніці «монотипії». Формую вміння самостійно вибирати колірну гамму фарб, відповідну радісному річному настрою. Викликати позитивний відгук на результати своєї творчості.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №421

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

«Дерева взимку». Для дітей середнього та старшого дошкільного віку. Малювання. Відео заняття

Заняття з використанням нетрадиційної техніки малювання для дітей середнього та старшого дошкільного віку.

Своїм заняттям  я  знайомлю дітей з новою технікою малювання – відбиток листом пекінської капусти; вчу малювати пейзаж, використовуючи в одному малюнку різні образотворчі матеріали і нетрадиційні техніки малювання ( відбиток капустяним листом та малювання зім’ятим папером).

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №420

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Навчальна програма з позашкільної освіти військово-патріотичного напряму «Я – ВОЛОНТЕР»

Навчальна програма призначена для роботи гуртка військово-патріотичного  напряму, а саме волонтерство, у закладах позашкільної, загальної освіти. Програму розроблено таким чином, щоб надати вихованцям необхідні знання про організацію волонтерської діяльності, її види та напрямки, вмотивувати до волонтерства.

Гурткова робота за програмою передбачає роботу з вихованцями  віком 11–17 років.

Програма розрахована на 1 рік навчання, 216 годин на рік на початковому рівні, 3 заняття на тиждень тривалістю по 2 години.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №419

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок-гра в 5 класі «Сторінками української літератури» (Узагальнення й систематизація вивченого за рік з української літератури в 5 класі)

Урок-гра в 5 класі «Сторінками української літератури» складається з 6 турів, які містять цікаві завдання для нушівців: «Детектор брехні»; авторські вірші-загадки про літературних персонажів; «Упізнай твір за картинкою» (згенерованою за допомогою штучного інтелекту); хмару слів «Із якого твору предмети?»; «Смс-повідомлення від літературного героя»; онлайн-тест.  Нові цікаві авторські завдання, створені за допомогою сучасних технологій, викличуть захоплення в п’ятикласників та створять ситуацію успіху на підсумковому уроці української літератури.

 До гри створена й презентація, що полегшує проведення уроку як офлайн, так і онлайн.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №418

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Бібліотерапія, як  засіб  подолання освітніх втрат і розривів у педагогічних працівників

В сучасних реаліях  військового  стану, який  морально тисне  на   мрійливу   натуру  творчої особистості, деяким вчителям  зараз буває досить важко переключити  свою увагу  з  навчальних  підручників   на  літературу  “для душі”.   На цьому періоді для подолання емоційного вигорання,  пропоную колегам  долучатися до читання  романтичної літератури.  На деяких етапах, навіть, дитячих казок, фентезі. Пояснюю, щоб краще зрозуміти дітей, потрібно мислити, як дитина,  розуміти світ, вірити в чудеса.  Щоб краще переживати  теперішні важкі часи, нам краще переключатися на приємні моменти, а саме:  спілкування з природою, тваринами, спостерігання за природніми явищами.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №417

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Українська мова. Звертання. 6 клас. Відеопрезентація-практикум з озвученням

Унаочнення матеріалу з вивчення теми.

Зручна у використанні для учнів та вчителів, асистентів вчителів.

Доречне використання на очних і дистанційних уроках. Адаптована для здобувачів освіти з особливими освітніми потребами.

Містить практичні завдання та моделювання життєвих ситуацій.

Друкований матеріал слугує прекрасними ілюстрованими опорами(схемами, таблицями)  для школярів.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №416

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

«Щоденник сили». Практикум

1)Допомагає учням 5-11 класів:

• пізнавати та самовдосконалювати себе,

• глибше розуміти себе й усвідомлювати свої справжні бажання;

• проявляти свої емоції й керувати ними,

• комунікувати та ефективно взаємодіяти з іншими,

• записувати свої цілі та планувати їхнє досягнення,

• дбати про себе; про своє ментальне здоров’я,

• пізнавати секрети особистісного зростання.

2) Адаптований для дорослих.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №415

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Українська мова. Дієслово. 7 клас. Відеопрезентація з озвученням

Унаочнення матеріалу з вивчення теми.

Зручна у використанні для учнів та вчителів, асистентів вчителів.

Доречне використання на очних і дистанційних уроках. Адаптована для здобувачів освіти з особливими освітніми потребами.

Містить практичні та інтегровані завдання.

Друкований матеріал слугує прекрасними ілюстрованими опорами(схемами, таблицями)  для школярів.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №414

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Ковальська Т.М. Українська мова. Іменник. 7 клас. Книга ілюстративних матеріалів

Унаочнення матеріалу з вивчення теми (документ PDF).

Зручно у використанні для учнів та вчителів, асистентів вчителів.

Доречне використання на очних і дистанційних уроках. Адаптовано для здобувачів освіти з особливими освітніми потребами.

Містить практичні та інтегровані завдання.

Вирізняється патріотичною тематикою, що сприяє концентрації уваги учнів на навчальному матеріалі,  зацікавлює та мотивує до пізнавальної діяльності..

Особливо друкований матеріал слугує прекрасними ілюстрованими опорами(схемами, таблицями)  для школярів.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №413

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

«ДУМАЙ ТА РОБИ!». Відеопрезентація-практикум з озвученням (18+)

Відеопрезентація-практикум містить вправи, техніки для профілактики емоційного вигорання, подолання тривожних станів, формування стресостійкості, розвитку навичок емоційно-вольової регуляції, відновлення ресурсності і дає змогу здійснювати соціально - психологічне забезпечення, супровід, консультативну,  просвітницьку, профілактичну та організаційну роботи з учителями, батьками учнів, працівниками навчальних закладів, особами, що досягли 16-18 років; сприяє налагодженню партнерства та взаємопідтримки українців в умовах війни.