Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №117

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Методичний посібник «STEM-технології в початковій школі»

Укладачі пропонують практичні кейси: розробки, поради, активності й ідеї  для проведення  цікавих STEM-заходів: уроків, проєктів, досліджень, активностей  з навчального предмету «Я пізнаю світ. 1-4 класи»  відповідно до освітньої програми  Всеукраїнського науково – педагогічного проєкту «Інтелект України» та навчального предмету  «Я досліджую світ»  за Типовою освітньою для закладів загальної середньої освіти. 3-4 класи, розробленої під керівництвом О. Я. Савченко.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №116

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

"Поезія в ритмі ШІ". 5-8 класи. Українська  література

«Поезія в ритмі ШІ» — це інтерактивний онлайн-проєкт, у якому класичні та сучасні вірші українських авторів оживають у форматі пісень. Музика до творів створена за допомогою штучного інтелекту (платформи Suno), що відкриває нові можливості для сприйняття поезії учнями. Особливістю роботи є наявність авторських віршів вчителя та учнів, які також покладені на ШІ-музику. Такий формат подачі поезії сприяє емоційному залученню, глибшому розумінню змісту творів і популяризації української літератури серед молоді. Проєкт підтримує інтеграцію цифрових технологій в освіту й відповідає концепції Нової української школи.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №115

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтегрований урок «Мандрівка Україною» з використанням онлайн-дошки Gynzy, 4 клас. Я досліджую світ

У методичній розробці представлено практичний досвід використання онлайн-дошки Gynzy для ефективної організації дистанційного уроку у початковій школі.

Детально описано конспект інтегрованого уроку для 4 класу з предметів «Я досліджую світ» (тема «Адміністративний поділ України») та «Літературне читання» (тема «Досліджуємо медіа»), а також продемонстровано практичне застосування ключових інструментів онлайн-дошки Gynzy.

Методична розробка стане корисним ресурсом для вчителів початкових класів, які прагнуть ефективно впроваджувати сучасні цифрові інструменти у дистанційне навчання.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №114

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

“Техніки відновлення” для здобувачів освіти, батьків, вчителів

У сучасному освітньому просторі, де емоційна стійкість є такою ж важливою, як і знання, пропонуємо вашій увазі практичний посібник із психологічної самодопомоги та підтримки інших у стресових ситуаціях "Техніки відновлення". Він відповідає сучасним підходам до ментального здоров’я та є актуальним ресурсом для щоденного використання в освітньому середовищі й удома.

Збірник поділений на блоки для різних цільових аудиторій: педагогів, дітей молодшого і шкільного віку, а також батьків.

На вас чекають:

• Прості, але потужні дихальні вправи, що допоможуть зняти напругу, заспокоїти розум, відновити внутрішню рівновагу.
• Вправи, що дозволять розслабити м'язи, зняти фізичну напругу, відновити енергію.
• Дієві інструменти для роботи з уявою, які допоможуть створити внутрішній простір спокою, гармонії, ресурсного стану.
• Делікатні, але ефективні підходи, що надають підтримку та допомагають опрацьовувати складні емоції (корисно для батьків).

Кожна техніка супроводжується яскравими, інтуїтивно зрозумілими ілюстраціями, що робить матеріал надзвичайно доступним та привабливим для дітей та дорослих.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №113

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Тренінг «Природні чинники здоров’я. Як зберегти здоров’я?». Інтегрований курс «Я досліджую світ» 4 клас

Урок-тренінг розроблений з урахуванням вікових особливостей учнів та з широким використанням інтерактивних методів, що  допоможе вчителю залучити дітей до активної навчальної діяльності та в цікавій формі формувати навички здорового способу життя.

Розробка містить авторську віршовану казку. Матеріал можна використовувати як під час викладання інтегрованого курсу «Я досліджую світ, так і на годинах спілкування.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №112

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку з баскетболу на тему: «Подвійний крок». Матеріал для здобувачів освіти 5-11 класів, членів секції.  Фізична культура, секція спортивного напряму

Розробка уроку з баскетболу на тему: «Подвійний крок», техніка навчання, поради, методика підготовки.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №111

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

ПРОЄКТ НА ТЕМУ:  ВНУТРІШНЬОВИДОВА РІЗНОМАНІТНІСТЬ ІНВАЗІЙНОГО ВИДУ HARMONIA AXYRIDIS PALL НА ТЕРИТОРІЯХ СЕЛА ВОРОЖБА ТА  СЕЛА КУРГАН СУМСЬКОГО РАЙОНУ СУМСЬКОЇ ОБЛАСТІ. 10 клас. Екологія.

Тема проведеного нами дослідження є актуальною, оскільки вид Harmonia  axyridis . занесений до списку ста найнебезпечніших інвазійних організмів Європи через надзвичайно високу швидкість його поширення та суттєвий вплив на структуру угрупувань аборигенних видів комах.

Мета: дослідити різноманітність Harmonia Axyridis Pall. за забарвленням елітер імаго на території сіл Ворожба та Курган  Сумського району Сумської області.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №110

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

«Одеса — це люди: розмова про українську ідентичність». Позакласний захід для учнів 11 класу з історичного краєзнавства або історії України

Виховний захід спрямований на ознайомлення учнів з видатними істориками Одеси ХХ ст., їхніми науковими досягненнями та внеском у розвиток історичної науки в Україні, а також на поглиблення розуміння ролі історичної науки у формуванні національної свідомості. Захід сприяє розвитку критичного мислення, творчих здібностей, уміння працювати в групі та формуванню інформаційної компетентності. Особлива увага приділяється вихованню поваги до наукової спадщини Одеси, формуванню національної свідомості, інтересу до наукової діяльності та утвердженню української національної та громадянської ідентичності.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №109

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Помічник вчителям початкових класів до вивчення таблиць множення та ділення. 2 – 3 класи. Математика

В посібнику зібрані власно створені інтерактивні ігрові вправи на закріплення таблиць множення і ділення у застосунках «Wordwall» і «Learning Apps.org», тести на платформі «На Урок», вебквести на платформі «Всеосвіта», мультфільми «Цікавинки для Чомусиків», мотивуючі руханки, відеоролики, створені у сервісі «Canva».

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №108

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок «Моя щаслива планета», 3 клас. Тема: Як стати ощадливим користувачем енергії. Прилади вимкнуто

Мета: узагальнити знання дітей про шляхи і заходи щодо збереження енергії; мотивувати учнів відповідально ставитися до використання енергії у побуті; сприяти формуванню навичок ощадливого використання електроенергії у побуті.