Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №262

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Тренінг для батьків «Синдром відчуження дитини від батьків»

Мета тренінгу:

Навчальна. Підвищення батьківської обізнаності з питань здорових і міцних взаємин  між собою та дитиною; сприяння становленню батьківської компетентності через усвідомлення й осмислення механізмів позитивного спілкування.

Розвивальна. Формування вмінь і навичок конструктивної взаємодії з дітьми та зосередження на їхніх потребах; розвиток уміння будувати діалогічну взаємодію під час вирішення проблемних ситуацій.

Виховна. Сприяння вихованню педагогічної компетентності батьків, залучення їх до співпраці зі школою; створення дружньої атмосфери в групі.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №261

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Авторська програма та дидактичні матеріали факультативного курсу «Природні дива України»

Факультативний курс «Природні дива України» є актуальний для вивчення у 8 класах з метою активізації пізнавальної діяльності учнів, поглиблення знань про природу України , сприяння громадянського виховання учнів та виховання любові до Батьківщини  і відповідальності за її  майбутнє.

Матеріал містить інформацію про природу України, яка не відома широкому загалу та по новому розкриває туристичний та краєзнавчий потенціал України.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №260

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Підсумковий урок з тем: «Різноманітність тварин»,  «Процеси життєдіяльності тварин». 7 клас, біологія

Урок біології  в 7 класі. Учні вивчили будову, особливості життєдіяльності та різноманітність тварин, тому підводячи підсумки вивченого доцільно провести цікаву інтерактивну гру, яка визначає рівень знань учнів з тем, але разом з тим невимушено захоплює учнів світом тварин. Даний урок доцільно провести в кінці ІІ семестру. Методичний матеріал розроблений за допомогою програмного забезпечення Smart Notebook для інтерактивної дошки Newline.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №259

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Використання асоціативних схем та відеороликів на уроках біології в 7 класі

У посібнику в стислій формі вміщено методичні рекомендації та поради щодо формування критичного мислення учнів шляхом використання різних типів схем, відеороликів та їх доцільне використання на уроках біології в 7 класі, розкрито значення логічних та асоціативних схем у науковому пізнанні цілісної картини світу.

Пропонований посібник має на меті допомогти вчителю біології у підготовці до уроку та виборі ефективних технологій навчання, які спонукають учнів до самостійного набуття знань, пізнавальних інтересів, активної життєвої позиції.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №258

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

STEM-проєкт «Театр іде до вас!», 8 клас

Робота представляє собою  опис освітньої діяльності для реалізації STEM-проєкту. Надані результати проміжних мініпроєктів з предметів, що об’єднуюся між собою. Розписані 5 етапів реалізації, починаючи з жовтня по березень місяць навчального року, розглянуті можливі поєднання вивчення тем: географія- математика, географія – інформатика, фізика -  трудове навчання, мистецтво – література/мова – інформатика. Наданий проєкт сприяє не тільки розвитку ключових компетентностей, а й формуванню активної життєвої позиції школярів, розвитку творчих здібностей, соціальної адаптації в суспільстві  здорових дітей і дітей з особливими потребами.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №257

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Дослідження токсичності  ґрунту в селі Колінківці за допомогою методу «ростового тесту». Проєкт. Пізнаємо природу

З давніх-давен людина поклонялася Землі, а точніше- ґрунту. Йому присвячували легенди, його оспівували у поемах і піснях, народ складав прислів’я та приказки про Землю.

Завжди було цікаво зрозуміти суть одного з висловлювань: «Земля усіх годує». А й насправді, для людини  ґрунт- це безцінне природне багатство тому, що він її годує, одягає, дає їй сировину для промисловості, ліс для будівництва.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №256

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Розвиваємо власний емоційний інтелект. Кишенькова книжка практичного психолога Нової української школи. Матеріал для роботи з педагогами Нової української школи

Методична розробка створена для практичного використання в роботі шкільного практичного психолога в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти. У розробці вміщено ґрунтовний аналіз історії та теорії проблеми розвитку емоційного інтелекту дорослого та дитини, надані поради з формування емоційної культури вчителя. В окремому розділі упорядковано «Психологічний порадник з розвитку емоційної стійкості сучасного вчителя» та зібрані вправи для проведення майстерок, тренінгів, активностей.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №255

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок математики 4 клас. Тема "Одиниці вимірювання довжини. Заміна одних одиниць вимірювання довжини іншими"

На уроці відбувається знайомство із старовинними одиницями вимірювання  довжини, вміння користуватися масштабом, систематизація знань учнів про одиниці вимірювання довжини

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №254

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

"Анатолій Качан «Зелений промінь». Образні мнемо-висловлювання». Презентація (розробка уроку та презентація), 3 клас, літературне читання

Даний матеріал розкриває застосування методів та прийомів освітньої мнемотехніки. Значну увагу приділено  засвоєнню нової інформації  через свідоме утворення асоціативних зв’язків на прикладі уроку  літературного читання у  3 класі.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №253

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Як виховати сучасний патріотизм учнівської молоді засобами математичної освіти (математичні задачі за Книгою рекордів України), 5-9 класи

Кожен вчитель на своїх уроках може закласти маленьку часточку у духовне збагачення учнів, навіть, якщо це буде здаватися незначущим. Якщо на 10 - 15 шкільних предметах, вчителі 10 – 15 разів переконають учнів, що нам є чим пишатися в своїй країні, то це і буде справжній патріотизм. 

Книга рекордів України – це наша національна гордість. Про те, не вививається за програмою ані з жодного шкільного предмету. Маленькі українці мають знати своїх героїв та намагатися самі стати героями, складаючи та розв’язуючі задачі про рекордсменів та їх досягнення.