Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №177

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Управління проєктами у 3-4 класах НУШ. Практичний порадник.  Початкова школа

Практичний порадник містить інформаційний та методичний матеріал для успішного керування проєктами у 3-4 класах, що відповідає  вимогам Державного стандарту початкової освіти та положень Концепції Нової української школи.

Перший розділ «Основні навички проєктного менеджменту за книгою «Як керувати проєктами», містить рекомендації від доктора філософії, знаного в усьому світі бізнес-консультанта Пола Дж. Філдінга, адаптовані авторами практичного порадника для учителів початкових класів. 

У другому розділі «Проєкти у 3-4 класах» представлені приклади успішних проєктів, проведених у  початковій школі.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №176

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

«Хімічні властивості оксидів». 8 клас, хімія

На уроці учні ознайомлюються з хімічними властивостями оксидів. Розглядаються реакції оксидів з водою, кислотами та основами (лугами) та між собою. Матеріал подається у поєднанні з демонстраціями або відеофрагментами та практичними прикладами. Урок сприяє формуванню в учнів навичок класифікації речовин, ознайомлення з хімічними властивостями основних і кислотних оксидів, формування вміння передбачати продукти хімічних реакцій за участю оксидів, розуміння їх ролі в природі й побуті.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №175

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Сценарій шоу програми для дітей "Хто Зверху?"

Цікаві інтерактивні питання, зв'язані з історією України та Великобританії, питання пов'язані зі школою та шкільним життям.

У грі беруть участь дві команди — команда хлопців та команда дівчат. Кожна команда складається з чотирьох основних учасників та двох запасних. Змагання команд ділиться на 6 раундів, що складаються з різних конкурсів. Переможець визначається журі після 7 раунду.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №174

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

«Віртуальні екскурсії на уроках біології та екології»

Використання віртуальної карти екскурсій дасть змогу учням самостійно закріпити ключові компетентності в природничих науках і технологіях (наукове розуміння природи і сучасних технологій, а також здатність застосовувати його в практичній діяльності); уміння навчатися впродовж життя (здатність до пошуку та засвоєння нових знань, набуття нових вмінь і навичок), організації навчального процесу (власного і колективного), зокрема через ефективне керування ресурсами та інформаційними потоками, вміння визначати навчальні цілі та способи їх досягнення, вибудовувати свою навчальну траєкторію, оцінювати власні результати навчання; інформаційно-цифрова компетентність передбачає впевнене, а водночас критичне застосування інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ).

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №173

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

«Добре тому жити, хто вміє гарно говорити» (добірка уроків культури мовлення з української мови у 6 класі НУШ)

Навчально-методичний посібник «Добре тому жити, хто вміє гарно говорити» (добірка уроків культури мовлення з української мови у 6 класі НУШ), складений згідно з новою навчальною програмою з української мови для закладів загальної середньої освіти, покликаний допомогти організувати роботу вчителя-словесника так, щоб кожен урок сприяв успішному, свідомому оволодінню нормами літературної мови, спонукав здобувачів освіти до самоконтролю над змістовністю, точністю, логічністю, багатством, виразністю, правильністю власного мовлення. Вправи і творчі завдання, які розміщені в цьому посібнику, використовуються на уроках української мови у 6 класі Великоканівецького НВК для досягнення учнями обов’язкових результатів навчання мовно-літературної освітньої галузі. Рекомендований для педагогічних працівників загальноосвітніх навчальних закладів, студентів педагогічних вищих навчальних закладів.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №172

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Виховне відео «Ментальне здоровʼя»

Дуже важливо у нас час, дбати про своє ментальне здоров’я, тому дане відео допоможе дітям краще зрозуміти, як себе, так і методи рівноваги свого ментального здоров’я.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №171

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

«Безпека і війна. Робочий зошит». Для школярів 1-4 класів, працівників закладів дошкільної освіти, батьків

Матеріал спрямований на навчання дітей та дорослих правилам безпеки під час воєнних дій. Основні теми охоплюють:

• Поведінку в небезпечних ситуаціях, зокрема при артобстрілах, під час повітряної тривоги, евакуації, виявленні підозрілих предметів.
• Роботу в командах — учасники діляться на команди («Патрон», «Сапери», «Рятівники»), кожна з яких виконує певні завдання й обговорює ситуації.
• Правила безпеки, сформульовані у вигляді зрозумілих інструкцій.
• Психоемоційна підтримка, зокрема техніки відволікання від інтрузивних спогадів і методи зниження тривожності.
• Ігри в дорозі як інструмент емоційної стабілізації.
• Візуальні вправи, логічні ланцюжки та завдання для закріплення знань.

Презентаційний матеріал «Безпека і війна. Робочий зошит» виконує роль навчального посібника для проведення інтерактивних занять з дітьми та дорослими в умовах війни, допомагає формувати стійкість і адаптивність у кризових ситуаціях.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №170

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Спостереження за сезонними змінами в природі взимку. Відтворення в різних видах діяльності ймовірних та фактичних результатів лічби об’єктів. 1 клас. Інтегрований урок. «Я досліджую світ»: математична та природнича галузь

Урок ознайомлює учнів із характерними ознаками зимової пори року. Діти вчаться спостерігати за змінами в природі взимку: погодними умовами (сніг, мороз, вітер), станом дерев, поведінкою тварин та птахів. Учні розвивають навички опису сезонних явищ, вчаться помічати та передавати власні враження від природи. На уроці використовуються наочні матеріали, інтерактивні вправи та елементи гри, що сприяє формуванню пізнавального інтересу і любові до навколишнього світу.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №169

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Стаття на тему: «ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВИХОВАНЦІВ У КОНТЕКСТІ ОСВІТИ ДЛЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ». Гуртки екологічного спрямування (1-11 клас)

В даній статті розглядаються форми та методи роботи з вихованцями, які спрямовані на формування екологічної компетентності вихованців.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №168

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект уроку з української мови для учнів 10 класу «Порушення лексичної норми. Кальки з інших мов. Уживання слів у невластивому значенні»

Матеріал, опублікований у конспекті, допоможе десятикласникам підсумувати тему «Лексикологія». Вправи на редагування дадуть змогу удосконалити роботу на виправленням лексичних помилок. Цей матеріал допоможе також при підготовці до НМТ.