Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №278

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Гра з мистецтва для учнів 5-х класів НУШ «Розпізнавай та запам’ятай. Збери цеглинки Lego»

«Ігри з цеглинками Leqo» на уроках мистецтва - це  дієвий практичний засіб, який дає змогу реалізувати ігрові та діяльнісні методи навчання у НУШ.

Метою саме цієї гри є:

• закріпити знання про українські народні музичні інструменти, вміння впізнавати їх візуально;
• розвивати пам’ять, увагу, словниковий запас, зацікавленість звучанням українських народних інструментів, народної музики;
• виховувати естетичний смак, інтерес до музичної культури свого народу

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №277

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Про вплив виховної роботи на розвиток професійних компетентностей. Презентація

Виховна робота – це безмежне поле, на якому потрібно завзято та наполегливо працювати

Мета виховної роботи на розвиток професійних  компетентностей - створення ефективної моделі виховної системи на основі національних і загальнолюдських цінностей; систематизація виховних завдань та цілей, спрямованих на розвиток високоінтелектуальної, компетентної, свідомої, творчої  особистості з громадянською позицією, здатної до життєтворчості і самореалізації у різних сферах діяльності.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №276

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Заняття «Хто де живе». Молодша група. Ознайомлення з природою, розвиток мовлення

Розвиваюче відео для дітей молодшої групи , яке допоможе збільшити  словниковий запас дитини    іменниками – назвами диких тварин,  їх домівок, та прикметниками, розширює знання дітей про світ природи.

Це відео створено для перегляду з дітьми з метою ознайомлення з навчальним матеріалом.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №275

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

«Віртуальна екскурсія рідним селом» матеріал до уроку ЯДС, 4 клас

«Віртуальна екскурсія рідним селом» матеріал до уроку ЯДС 4 клас, містить : конспект уроку + презентація, в якій фотоматеріали та ігрові моменти уроку. Взятий історичний матеріал з книг та інтернет-ресурсу; авторські фото.

Матеріал до уроку актуально використовувати під час дистанційного навчання

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №274

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку на тему: «Правильні многокутники в геометричному орнаменті місцевих вишиванок» і презентація до уроку. Геометрія, 9 клас

Розробка уроку створена, щоб зацікавити дітей до вивчення математики, спонукати до пізнання національної художньої спадщини через дослідження орнаментики та її символіки; виховання патріотичності та знайомство з культурою рідного краю, зацікавле­ність у пізнанні його історії і традицій

Запропонована розробка уроку може бути використана вчителями математики, які зацікавлені в застосуванні диференційованого підходу до навчання, різноманітних методів та прийомів з метою формування ключових компетентностей. Даний матеріал можна використовувати в методичній роботі з молодими вчителями та в проведенні семінарів для педагогів шкіл

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №273

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

Сайт – електронне портфоліо вчителя математики

До вашої уваги сайт – електронне портфоліо вчителя математики.

Я створила своє портфоліо в міжатестаційний період і постійно його поповнюю, накопичую матеріали. Електронне портфоліо вчителя - це спосіб зібрати матеріали, що демонструють рівень професіоналізму вчителя і вміння вирішувати завдання своєї професійної діяльності. Також дозволяє враховувати результати, досягнуті педагогом у різних видах діяльності: навчальній, виховній, творчій, методичній, дослідницькій.

Портфоліо вчителя показує рівень підготовленості педагога і рівень активності у різних видах діяльності, також, це своєрідне «досьє успіхів», у якому фіксується все цікаве і гідне з того, що відбувається в житті вчителя. Зручно, що всі матеріали зібрані  в одному місці – завжди доступному.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №272

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Мобільний мікрокурс AI chatbot для навчання (розроблений для педагогів освітніх закладів)

Цей мікрокурс розроблений для педагогів, методистів, майстрів виробничого навчання,  розробників освітніх технологій та всіх, хто цікавиться використанням ШІ-чатботів у навчальному процесі.

Курс складається з відео привітання, короткого знайомства про освітній чат-бот Mizuo (теоретичний огляд), відеоуроків (як створити власний чат бот), міні тесту, бібліотеки створених робіт (черпайте натхнення та ідеї для власних чат-ботів)

Слухачі матимуть доступ до навчальних матеріалів в онлайн сервісі Genially. Курс розроблений під смартфони, тому і називається мобільним.

Не пропустіть цю унікальну можливість опанувати навички, які допоможуть вам вивести ваш освітній процес на новий рівень!

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №271

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект уроку з географії у 7 класі за темою «Вплив клімату на формування і розподіл вод суходолу. Води суходолу Південної Америки. Найбільші річкові системи» із розробки циклу уроків для здобувачів освіти 7-го класу з розділу «Материки тропічних широт», що розкриває специфіку кооперативного способу навчання

Робота в групах виробляє вміння розуміти навколишній світ, ставити питання, знаходити на них відповіді, знаходити взаємозв’язок між явищами, самостійно встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, розвиває гнучкість мислення, розкутість думок, почуттів, прогностичність, критичність, наявність власної думки та вміння її відстоювати, здатність усвідомлювати мету навчальної діяльності та вміння її пояснити, розвиває рефлексивне мислення, самоаналіз. Кооперативне навчання розвиває когнітивні, креативні, організаційно-діяльнісні, комунікативні та світоглядні якості особистості, що має вирішальне значення у формуванні ключових освітніх компетентностей школяра.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №270

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Тренінг для розвитку швидкого читання

Даний матеріал містить практичні завдання, які мають на меті сприяти розвитку читацького інтересу учнів молодших класів, розумінню творів, створенню сприятливих умов для удосконалення вмінь дітей читати усвідомлено, виразно, із щирим зацікавленням.

Види роботи з текстом: читання навпаки, читання зі смужкою та через решітку, читання вверх ногами, читання тексту з картинками,  читання суцільного тексту, зі змішаними буквами та інші види.

Дана робота може бути використана вчителями початкових класів у щоденній роботі.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №269

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка підсумкового уроку англійської мови 2 клас НУШ за темою «Давай пограємо. Частини тіла»

Урок проходить в ігровій формі. Під час уроку діти закріпляють вивчені ЛО та граматичні структури  have/has got, практикуються у читанні та аудіюванні, розвивають мовленнєві навички.