Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №120

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

Електронний підручник «Секрети мовленнєвого розвитку: шляхи ефективної ігрової комунікації з дошкільниками». Дошкільна освіта. Комунікативний розвиток

Як відомо, жодну освітню новацію не можна перенести в чистому вигляді з однієї реальності в іншу. Але у практичній діяльності можна деякі з них адаптувати для роботи з дітьми старшого дошкільного віку.

У підручнику висвітлена модель творчого розвитку та запропоновані матеріали для впровадження ефективної ігрової комунікації дошкільників. 

Даний контент допоможе організувати і провести різні за формою види освітньої діяльності: інтерактивні моделювання казок, інтерактивні асоціативні картки, інтерактивні ігри, приклади ігор-хвилинок, цікаві форми обговорення питань, за яких діти приймають власні рішення.

Рекомендовано вихователям ЗДО, здобувачам освіти та батькам.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №119

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Проєктна робота «Вусо-лапо-хвіст» для учнів 5 класу. Математика

Проєкт "Вусо-Лапо-Хвіст" створено для учнів 5 класу з метою інтеграції математичних знань у реальне життя. Діти досліджують, чи потрібен живий куточок у школі, проводять анкетування серед учнів, аналізують результати, створюють графіки, обчислюють площу для утримання тварин, розраховують кількість корму та загальну вартість утримання.

Матеріал включає елементи математики (діаграми, розрахунки, вимірювання), природознавства (інформація про тварин), соціального дослідження (опитування) та виховує відповідальність і любов до природи.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №116

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

"Поезія в ритмі ШІ". 5-8 класи. Українська  література

«Поезія в ритмі ШІ» — це інтерактивний онлайн-проєкт, у якому класичні та сучасні вірші українських авторів оживають у форматі пісень. Музика до творів створена за допомогою штучного інтелекту (платформи Suno), що відкриває нові можливості для сприйняття поезії учнями. Особливістю роботи є наявність авторських віршів вчителя та учнів, які також покладені на ШІ-музику. Такий формат подачі поезії сприяє емоційному залученню, глибшому розумінню змісту творів і популяризації української літератури серед молоді. Проєкт підтримує інтеграцію цифрових технологій в освіту й відповідає концепції Нової української школи.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №114

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

“Техніки відновлення” для здобувачів освіти, батьків, вчителів

У сучасному освітньому просторі, де емоційна стійкість є такою ж важливою, як і знання, пропонуємо вашій увазі практичний посібник із психологічної самодопомоги та підтримки інших у стресових ситуаціях "Техніки відновлення". Він відповідає сучасним підходам до ментального здоров’я та є актуальним ресурсом для щоденного використання в освітньому середовищі й удома.

Збірник поділений на блоки для різних цільових аудиторій: педагогів, дітей молодшого і шкільного віку, а також батьків.

На вас чекають:

• Прості, але потужні дихальні вправи, що допоможуть зняти напругу, заспокоїти розум, відновити внутрішню рівновагу.
• Вправи, що дозволять розслабити м'язи, зняти фізичну напругу, відновити енергію.
• Дієві інструменти для роботи з уявою, які допоможуть створити внутрішній простір спокою, гармонії, ресурсного стану.
• Делікатні, але ефективні підходи, що надають підтримку та допомагають опрацьовувати складні емоції (корисно для батьків).

Кожна техніка супроводжується яскравими, інтуїтивно зрозумілими ілюстраціями, що робить матеріал надзвичайно доступним та привабливим для дітей та дорослих.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №111

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

ПРОЄКТ НА ТЕМУ:  ВНУТРІШНЬОВИДОВА РІЗНОМАНІТНІСТЬ ІНВАЗІЙНОГО ВИДУ HARMONIA AXYRIDIS PALL НА ТЕРИТОРІЯХ СЕЛА ВОРОЖБА ТА  СЕЛА КУРГАН СУМСЬКОГО РАЙОНУ СУМСЬКОЇ ОБЛАСТІ. 10 клас. Екологія.

Тема проведеного нами дослідження є актуальною, оскільки вид Harmonia  axyridis . занесений до списку ста найнебезпечніших інвазійних організмів Європи через надзвичайно високу швидкість його поширення та суттєвий вплив на структуру угрупувань аборигенних видів комах.

Мета: дослідити різноманітність Harmonia Axyridis Pall. за забарвленням елітер імаго на території сіл Ворожба та Курган  Сумського району Сумської області.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №107

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Дидактична гра “Нагодуй мене правильно”.  Діти дошкільного віку

Дидактична гра  "Нагодуй мене правильно" — це пізнавальна гра для дошкільнят, у якій дитина бачить на картці зображення свійської тварини (наприклад, корови, курки, свині тощо) та кілька продуктів.

Завдання — правильно позначити, що тварина їсть:

• поставити зелену галочку біля підхожої їжі;
• поставити червоний хрестик біля тієї, яку тварина не їсть.

Наприклад, біля корови дитина має позначити зеленою галочкою сіно та воду, а червоним хрестиком — рибу чи кістку.

Гра формує уявлення про харчові вподобання свійських тварин, розвиває логіку, увагу та навички сортування. Діти навчаються через гру робити правильний вибір та краще розуміти світ живої природи.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №103

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

Електронний посібник «Сім чудес малої Батьківщини»

"Сім чудес малої Батьківщини" - пізнавальний проєкт, спеціально створений для дітей старшого дошкільного віку. Завдяки яскравим ілюстраціям та простій зрозумілій мові діти дізнаються про історію, культурну спадщину та природу рідного краю, відчують себе маленькими громадянами, учасниками життя свого села. Ця книга стане чудовим посібником для того, щоб допомогти нашим вихованцям побачити красу рідного села, перетворення, що відбуваються в ньому щороку, викликати відчуття захоплення своєю малою Батьківщиною, гордості за неї.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №101

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

WEB-ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ІНСТРУМЕНТ ЕФЕКТИВНОГО ЗАСОБУ НАВЧАННЯ НА УРОКАХ МИСТЕЦТВА В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

В матеріалі проаналізовано та визначено важливість використання WEB-технологій на уроках мистецтва. Наша країна стоїть на межі переходу від старих методів навчання до більш сучасних. Ми вчимося користуватися різними WEB-сайтами для роботи з учнями, адже сучасні діти вони більш «цифрові» ніж більша частина педагогів. В матеріалі висвітлено різні інтернет-ресурси та сучасні методи використання WEB-технологій, зокрема, штучного інтелекту. Дослідивши ці ресурси, можна зробити висновок, що здобувачі освіти будуть у захваті від сучасних уроків мистецтва, із захватом будуть очікувати чогось нового, незвичайного, що не характерне традиційному уроку.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №93

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Крок за кроком до мистецтва читання: поради для вчителів і батьків

Методичний матеріал, присвячений розвитку навичок читання у дітей молодшого шкільного віку. У матеріалі детально описані різноманітні вправи для формування правильної техніки читання: дихальні та артикуляційні вправи, поурочні п’ятихвилинки, читання скоромовкою, у парах, хором, ігрові методики. Окремо увага приділяється використанню сучасних онлайн-ресурсів і мобільних застосунків для заохочення дітей до читання. Матеріал підкреслює важливість системної, цілеспрямованої роботи вчителя, а також емоційної підтримки з боку родини для формування стійкої мотивації до читання та розвитку ключових освітніх компетентностей.

Конкурс "Педагог-новатор 2025"

Конкурсний матеріал №91

Номінація: "Кращий інтернет-ресурс"

Назва матеріалу:

Блог «Школа читання». 1-4 класи. Літературне читання

Блог «Школа читання» містить електронний контент для покращення навичок читання учнів і учениць початкових класів.

Тут ви знайдете:

Вправи на розвиток пам’яті і уваги - Таблиці Шульте.

Таблиці складів і слів - Для початківців.

Вправи для розвитку вміння передбачати, відчувати мову - Тексти за методикою В. Едигея.

Вправи для збільшення швидкості читання - Швидкочитання.

Вправи для усвідомленого читання - Вдумливе читання.

Розвиток soft skills - Слухання.

Даний матеріал можна використовувати при дистанційному і змішаному навчанні, як «Щоденні 5».