Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №160

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Презентація досвіду роботи в НУШ. 1 клас

Вже декілька років поспіль, як всі заклади освіти залучилися до впровадження Нового Державного Стандарту. Змінюється час, змінюються діти, вчителі, батьки. Школа теж змінює  свої орієнтири. Тому дуже актуальним є зараз вислів: « Не дитина для школи, а школа для дитини». Перед  тим, як набрати перший клас, мені було дуже лячно, бо треба працювати по-новому, тому дуже хвилювалася як зробити так, щоб сучасний урок був цікавим, як активізувати творчі і пізнавальні здібності учнів і т.д.  Поставало багато питань: -« Що для цього зробити і як зробити?». Але, як виявилося, не все так страшно, а навпаки дуже цікаво.

Хочу поділитися з вами своїм досвідом, а саме  тим, з чого розпочинала працювати я. Перш за все – це осередки НУШ. Їх, як ви вже знаєте 8. І так, перший осередок – це осередок вчителя. Сюди я роздрукувала свої дипломи, грамоти, сертифікати та прикріпила їх на стіні біля свого робочого  місця.  Другий - осередок читання. Його  я зробила у вигляді куточка, де розмістила  плакат  з правилами поводження з книгами та розмістила  дитячу  літературу. Це і книжечки, і журнали, і розмальовки.  Третій - осередок досліджень .Це  відведене місце у класі, де учні доглядають за квітами, проводять дослідження, спостерігають за живою природою, а саме ми-пророщували квасолю, висаджували цибулю і таке інше.  Четвертий осередок – це осередок  навчання.  Ним  для нас є нові меблі.  Це і нова дошка, і одномісні парти, розташування яких ми постійно змінюємо в залежності від виду роботи на уроці. До п’ятого -  математичного осередку можна віднести різний дидактичний матеріал,  який знаходиться в класі і учні за потребою ним користуються.  Шостий – ігровий осередок.  Це килимок, на якому діти граються у різні ігри.   Сьомим осередком відпочинку  у моєму класі служать дерев’яний стіл та лави, де діти можуть сісти, або лягти та відпочити, а також сухий душ, який є багатофункціональним. Це і релакс, і місце для усамітнення, і вивчення кольорів, і розвиток дрібної моторики, а саме заплітання кіс.  Останнім -  восьмим осередком творчості являється стенд під назвою «Наша творчість», де ми демонструємо наші малюнки, поробки та  аплікації.  Також у шафі стоять бокси, де знаходяться потрібні матеріали та інструменти для творчості та великі теки-портфоліо в які діти складають свої творчі роботи та роботи з щоденних 3 та щоденних 5.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №110

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Навчальне відео, яке можна використовувати на  уроках біології у 8 класі під час вивчення теми «Дихання», «Транспорт речовин», або при вивченні теми «Віруси». Також відеоролик можна використовувати на уроках основ здоров’я

Під час пандемії Covid-19 виникла ідея   привернути увагу до проблеми його розповсюдження як серед учасників навчально-виховного процесу закладів освіти, так і  всього населення. Вирішили відзняти відеоролик, який у жартівливій формі нагадує усім про такі прості правила безпечної поведінки, дотримуючись яких, ми попередимо розповсюдження Covid-19 серед населення.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №88

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

1-9 класи, «День працівників освіти». Відеозвернення

Офіційне звернення-привітання учнів з нагоди Дня працівників освіти

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №24

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інформатика. 4 клас. Середовище програмування Scratch. Відеоуроки

Дистанційне навчання - виклик сьогодення. Навчати дітей програмуванню дистанційно для мене було найбільшим викликом. Кожна проблема – це привід для особистісного розвитку.  

Орієнтація на розвиток навичок програмування в  учасників/ учасниць освітнього простору зумовлює вибір моєї теми: «Середовище програмування Scratch. Відеоуроки»

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №23

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Українська мова. 4 клас. Диктант у асинхронному режимі. Відеоуроки

Дистанційне навчання - виклик сьогодення. Навчати дітей писати дистанційно для мене було найбільшим викликом. Кожна проблема – це привід для особистісного розвитку.   

Орієнтація на розвиток навичок писати диктант у асинхронному режимі  в  учасників/ учасниць освітнього простору зумовлює вибір моєї теми: «Як написати диктант дистанційно? Відеоуроки»

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №17

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Відеоурок по корекції розвитку мовлення. Старшим дошкільникам та школярам початкових класів

Скоромовки.

Що це таке і як впливає на розвиток мовлення дітей?

Скоромовки – це не тільки веселі та смішні віршики, які полюбляють читати дітлахи, а й корисна гра, яка допомагає контролювати вимову та розвиває артикуляційний апарат.

Отож, як працювати із скоромовкою?

Після того як логопед поставив проблемний звук, активізував його починається диференціація цих звуків у словах. Тут і вступає в свою роботу скоромовка.

Правила роботи із скоромовкою:

1.Проговорюємо повільно текст.

2.Працюємо над артикуляцією.

3.В різних стилях або швидко промовляємо текст.

І  не забуваємо: головна суть скоромовки в тому, що спершу ми вчимо дітей розуміти текст, правильно вимовляти звуки і аж потім швидко читати.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №03

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Відеоролик «10 цікавих фактів про Григорія Сковороду», 9-11 класи. Українська мова, українська література

«Мандрівна академія», «людина-університет», філософ-містик, богослов, поет та педагог. Вчений, який випередив свій час…. Все це про Григорія Савича Сковороду. В минулому році Україна відзначала 300 років від дня народження філософа.

Сковорода є чи не найцікавішою і найзагадковішою постаттю серед видатних українців. Офіційних даних збереглося небагато. Натомість є чимало легенд, бо таким таємничим і загадковим було все його життя і діяння. Але 10 найцікавіших фактів можна виділити. І про це розповідається в даному відеоролику. Сковорода тут представлений не лише, як письменник, а й мандрівник, вчитель, музикант, поліглот, самітник. Матеріал можна використати на уроках української літератури як під час вивчення творчості Григорія Сковороди, так і при підготовці до ЗНО з української літератури.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №01

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Віртуальна екскурсія «Шевченківські місця на Запоріжжі», 9-11 класи. Українська література

Минуло вже 180 років з того часу, як славетний Кобзар відвідав Запорізький край і священну Хортицьку землю. Чимало води спливло у Дніпрі, поросли травою стежки, якими він блукав по Хортиці, багато буремних подій промайнуло на теренах нашого краю… На Запоріжжі пам’ятають Шевченка як співця козацької історії і шанують його внесок в змалювання Хортиці як осередка козацької вольниці.

Даний матеріал представляє маршрут письменника старим Олександрівськом, відвідини Хортиці, подорож по Дніпру. Все це подано у вигляді відеоролика, в якому чітко подаються відомості про маршрут Кобзаря містом. Матеріал може бути використаний на уроках української літератури як такий, що містить інформацію про подорож Тараса Шевченка Україною влітку 1843 року і опис сучасних історичних пам`яток Запоріжжя.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №437

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Відео-пояснення «Похибки та оцінювання точності вимірювань». Фізика, для учнів 7 класу і старшим (згодиться навіть для студентів)

Відео-пояснення щодо оцінювання точності та розрахунку похибок на прикладі прямого вимірювання довжини олівця. Введено поняття та показано алгоритм розрахунку ціни поділки шкали вимірювального приладу, абсолютної та відносної похибок вимірювань та стандартний запис отриманого результату на прикладі звичного і зрозумілого усім процесу вимірювання довжини звичайного олівця звичайною лінійкою.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №397

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Відео-урок для 5 класу з української мови «Написання та вимова префіксів пре-, при-, прі-»

Тип уроку: урок-реклама. Розрахований на вивчення та закріплення учнями 5 класу теми