Конкурс "Педагог-новатор 2018"

Конкурсний матеріал № 153

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект уроку з української мови для учнів 5 класу «Фонетичний розбір слова»

Матеріал містить узагальнення з теми «Фонетика». За допомогою міні-ігор «Орфографічна хвилинка», «Знайди слово з помилкою», «Зайве слово» учні систематизуватимуть набуті знання. До уроку внесено 2 комп’ютерні гри «Морський бій», тест.

Презентація до уроку не розглядається як статичний матеріал, а є динамічною, такою, що знімає напругу, емоційне навантаження.

Конкурс "Педагог-новатор 2018"

Конкурсний матеріал № 150

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект інтегрованого уроку (літературне читання,трудове навчання) для 3 класу на тему «Літературні казки. А. Дімаров «Для чого людині серце»»

Інноваційний підхід до організації уроків літературного читання та трудового навчання визначений через інтерактивні прийоми, методи роботи з текстом, які допомагають вчителю розкрити особливості твору, а дітям повноцінно сприймати його; залучити учнів до різних видів діяльності відповідно власних здібностей та інтересів. А також формування вміння працювати і удосконалювати техніку роботи з папером; вчити контролювати і коригувати свої дії орієнтуючись на зразок; ефективно співпрацювати як з учителем, так і з однолітками; розвивати творчу уяву, дрібну моторику пальців рук; виховувати естетичне ставлення до навколишнього світу.

Актуальність матеріалу обумовлена необхідністю дотримання вимог програм та державних стандартів при викладанні літературного читання.

Конкурс "Педагог-новатор 2018"

Конкурсний матеріал № 148

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект уроку з української мови на тему: «Складне речення з різними видами зв’язку», 9 клас

Конспект уроку з української мови в 9 класі на тему: «Складне речення з різними видами зв’язку» з презентацією, метою якого є сформувати в учнів поняття про складне речення з різними видами зв’язку; навчити правильно визначати структуру таких видів речення та встановлювати відповідність між реченням і схемою; розвивати вміння визначати вид складних речень з різними видами зв’язку, відрізняти їх від інших видів складних речень і простих ускладнених речень.

Конкурс "Педагог-новатор 2018"

Конкурсний матеріал № 147

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Бінарний урок та презентація  у 4 класі, музичне мистецтво й образотворче мистецтво. Тема уроку «Осінній бал».

На уроці відбувається розкриття взаємозв’язків між засобами виразності музичного та образотворчого мистецтв у формі підготовки та проведення балу.

Конкурс "Педагог-новатор 2018"

Конкурсний матеріал № 144

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект  відкритого  уроку- ділової  гри  з  елементами   пошуково – дослідницької  діяльності  з   німецької  мови  на  тему  «Приваблива  Австрія» та дві  презентації   до  уроку. 10  клас.

Урок – ділова  гра  з  елементами  пошуково – дослідницької  діяльності  із  використанням  ІКТ.

Урок містить сучасні педагогічні технології такі, як навчання у співпраці, проектна методика, використання Інтернет - ресурсів, які допомагають реалізувати особово-орієнтований підхід у навчанні, забезпечують індивідуалізацію і диференціацію навчання з урахуванням здібностей дітей, їх рівня знань.

Використані форми, методи і прийоми є актуальними у сучасній  методиці викладання німецької  мови.

Конкурс "Педагог-новатор 2018"

Конкурсний матеріал № 142

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок з англійської та французької мов «Ми любимо іноземні мови» у 6-Б класі

Урок закріплення вмінь та навичок у спілкуванні англійською та французькою мовами, розвитку навичок аудіювання, удосконалення вмінь писемного мовлення , підвищення мотивації говоріння.

Конкурс "Педагог-новатор 2018"

Конкурсний матеріал № 139

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок-проект з природознавства  «Чорне море» 4 клас

Урок-проект  “Чорне море” у 4 класі всіх чекає.

 Цікаві завдання  учні мають.

Команда, тести, капелюхи, пригоди….

Хто з вас отримає нагороди?

Конкурс "Педагог-новатор 2018"

Конкурсний матеріал № 138

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтегрований нестандартний урок природознавства та української мови в 4 класі.

За інтегрованим навчанням – велике майбутнє. Сучасний інтегрований урок - основа ефективної та якісної освіти.

Інтегрований нестандартний урок – шлях до цілісного сприйняття учнями навколишнього світу, дає можливість пізнавати явище з різних боків, досягнути цілісності знань, формує комплексний підхід до вивчення навчальних предметів.

Конкурс "Педагог-новатор 2018"

Конкурсний матеріал № 137

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку з використанням презентації на тему: «Причини та початок національно-визвольної війни». 8 клас, історія України

У розробці уроку висвітлений початок національно-визвольної війни, роль у ній Богдана Хмельницького; перші перемоги його війська, найближче оточення гетьмана, а також описані перші битви національно-визвольної війни.

Під час уроку застосовуються методики роботи в парі та методики роботи в мікрогрупах

Під час проведення уроку для кращого засвоєння навчального матеріалу, використовуємо відеоматеріали та презентацію.

Вивчення даної теми сприяє відродженню національної спадщини українського народу, вихованню патріотичних почуттів учнів.

Конкурс "Педагог-новатор 2018"

Конкурсний матеріал № 135

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку на тему «Персональне навчальне середовище. Використання хмарних сервісів для зберігання даних». 9 клас, інформатика

Пропоную до Вашої уваги розробку уроку інформатики для учнів 9 класу (конспект та презентація) на тему «Персональне навчальне середовище. Використання хмарних сервісів для зберігання даних».

У розробці уроку Ви дізнаєтесь що таке:персональне навчальне середовище; як у персональному навчальному середовищі застосовують хмарні технології; навчитесь використовувати інтернет-середовища для створення та публікації документів;

У цій темі розглянуто основні сервіси, що надають доступ до хмарних технологій:  Office 365 і GoogleDrive. Особливу увагу приділено GoogleDrive та стандартним офісним веб-програмам, що дають змогу переглядати та редагувати документи у режимі онлайн: Google Документи, Google Презентації,  Google Таблиці та Google Малюнки.