Меню сайту |
 |
|
 |
Категорії розділу |
 |
|
 |
Наше опитування |
 |
|
 |
Статистика |
 |
Онлайн всього: 1 Гостей: 1 Користувачів: 0 |
 |
|
У категорії матеріалів: 1520 Показано матеріалів: 721-730 |
Сторінки: « 1 2 ... 71 72 73 74 75 ... 151 152 » |
Сортувати за:
Даті ·
Назві ·
Рейтингу ·
Коментарям ·
Завантаженням ·
Переглядам
Конкурс "Педагог-новатор 2022"
Конкурсний матеріал №370
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Вивчення усної народної творчості в 5 – му класі НУШ
Найпершим розділом, який будуть вивчати п’ятикласники НУШ, буде усна народна творчість. В цьому розділі діти знайомляться з первісними уявленнями людини про світ, добро і зло та їхню роль у житті людини.
Тут ми приділяємо увагу легендам і переказам, прислів’ям та приказкам, загадкам та казкам. Завершити ознайомлення із цим матеріалом слід УЛРК та УПЧ. Вони дадуть змогу якнайкраще закріпити вивчений матеріал.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2022"
Конкурсний матеріал №368
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Інтегрований урок (географія - інформатика). Тема: Польща, 10 клас
Даний урок допоможе сформувати в десятикласників сучасний образ Польщі, знання про проблеми і досягнення держави; показати місце країни на політичній карті Європи, світу, у міжнародному географічному поділі праці; дати загальну оцінку її природних ресурсів, господарства; виявити характерні риси населення; сформувати в учнів знання про спеціалізацію аграрного сектору, промислові виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни, про прискорений розвиток третинного сектору
|
Конкурс "Педагог-новатор 2022"
Конкурсний матеріал №367
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Фізичні основи сучасних бездротових засобів. Радіолокація. 9-11 класи, фізика, біологія, географія, екологія, БЖД.
Чи задавались Ви думкою - «Як сильно нас заполонили наші гаджети!?» Дана розробка уроку була представлена здобувачам та здобувачкам освіти, з великою надією, обмежити їх користування гаджетами. Так розвиток науково-технічного прогресу полегшує життя, але і з часом розвиток саме бездротового зв’язку призводить до все більшої небезпеки, якщо використовувати дані технології не пізнавши основи та принципу дії даних винаходів.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2022"
Конкурсний матеріал №365
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Проект «Лікарські рослини рідного краю», презентація «Лікарські рослини рідного краю». 1-4 клас, я досліджую світ
Проект«Лікарські рослини рідного краю» містить цікаву інформацію про різноманітність лікарських рослин, які ростуть на території свого краю. Він розширить знання дітей про вплив рослин на здоров’я людини. Проект допоможе вчителю сформувати в учнів початкової школи загально-навчальні уміння та навички: спостереження за природою, аналіз та порівняння, групування, встановлення причино-наслідкових зв’язків; формувати життєву компетентність, екологічно-грамотну поведінку та бажання охороняти і примножувати красу природи і берегти своє здоров’я.
Рекомендовано вчителям початкових класів.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2022"
Конкурсний матеріал №363
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Урок-презентація з німецької мови (друга іноземна ) у 6 класі за підручником С. Сотнікової «Hallo, Freunde!»
Матеріали презентації спрямовані на формування мовленнєвих компетентностей учнів 6 класу з німецької як другої іноземної мови. Містить вправи та пісню на повторення днів тижня, аудіювання тексту із завданням, граматичні вправи, а також вправи для повторення лексичного матеріалу та тестування з теми «Вільний час».
Даний матеріал може бути корисним для вчителів німецької мови під час організації уроків дистанційного навчання.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2022"
Конкурсний матеріал №362
Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"
Назва матеріалу:
«Усе, що робиться з любов`ю, приречено на успіх. Сучасний урок у контексті НУШ.» (методична розробка тренінгового заняття)
Моделюємо сучасний урок на тренінговому занятті з учителями, вихователями, використовуючи інтерактивні технології. Під час заняття учасники практично залучаються до роботи, бачать позитивні та негативні сторони вправи, яку можна використовувати на уроках з учнями. Тренінг змодельований як урок (організаційний момент, …), такі вправи можна використовувати на різних етапах уроку.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2022"
Конкурсний матеріал №361
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Природа України (Використання творів Т. Г. Шевченка на уроках географії). Урок-інтелектуальна гра «Брейн – ринг»
Використання творів Т. Г. Шевченка на уроках географії. Можна використовувати на уроці (інтегрований, бінарний) та у виховній роботі. Урок-інтелектуальна гра «Брейн – ринг»
Мета: сприяти формуванню творчих індивідуальностей, розвивати критичне мислення, продовжувати розвивати інтерес до предмета, формувати вміння працювати в групах.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2022"
Конкурсний матеріал №358
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
План-конспект заняття з хортингу для 5-6 класів. Фізична культура
Даний матеріал рекомендується для використання вчителями при впровадженні модуля «Хортинг» на уроках фізичної культури, а також під час гурткової роботи.
Матеріал містить історію розвитку хортингу, правила хортингу, зібрано ілюстративний матеріал, наочний показ форм, бойових прийомів
|
Конкурс "Педагог-новатор 2022"
Конкурсний матеріал №356
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Структура еукаріотичної клітини: клітинна мембрана. Біологія. 9 клас
Конспект уроку для учнів 9 класу по темі: «Структура еукаріотичної клітини - клітина мембрана». З використанням сучасних технологій, фрагментів фільмів, схем, таблиць, малюнків, проведення інтерактивних вправ та досліджень під час вивчення данної теми.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2022"
Конкурсний матеріал №354
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Інтегрований урок зарубіжної літератури та німецької мови 9 клас. Балада Й.В. Гете «Вільшаний король». Переплетіння фантастичного та реального в баладі
Розробка складається з конспекту уроку та презентації до нього, де автори поєднали вивчення зарубіжної літератури та німецької мови в 9 класі.
Цей матеріал допоможе розширити знання учнів про жанр балади, дозволить детальніше зрозуміти історію створення балади, її сюжет та основну ідею, порівняти оригінальний німецькомовний текст балади з перекладами відомих поетів. Поєднання елементів літератури, музики та художнього мистецтва допоможе успішно розкрити красу і неповторність балади «Вільшаний король». Також школярі продовжать розвивати почуття прекрасного, уяву, фантазію, бажання творчо підходити до вивчення літературного твору. Розробка дозволяє якісно поєднати вивчення іноземної мови та ознайомити здобувачів освіти із життям і творчим доробком видатного німецького поета і письменника – Йоганна Вольфганга Гете.
Інтегрований урок створено із застосуванням технологій інтерактивного навчання, особистісно орієнтованого навчання, мультимедійних технологій, що дозволяє розкрити творчий потенціал учнів та стимулює зацікавленість до вивчення німецької мови та зарубіжної літератури.
|
|
|
Вхід на сайт |
 |
|
 |
Пошук |
 |
|
 |
|