Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №126

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку. Тема: At the Doctor’s. Healthy lifestyle. (У лікаря. Здоровий спосіб життя). 7 клас. Англійська мова

Урок – узагальнення знань з теми.

Мета уроку:

1. розвивати увагу й мовленнєву здогадку як важливу роль засвоєння іноземної мови;
2. активізувати навички комунікативного спілкування по темі;
3. удосконалювати навички говоріння з використанням вивченої лексики та граматичних структур;
4. виховувати бажання й необхідність збереження власного здоров’я та здоров’я оточуючих;

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №124

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Методична розробка уроку-гри «Історичний квест» на тему: «Разом до перемоги!» 11 клас, історія України

Дана методична розробка історичного квесту може бути використана для уроку узагальнення знань для учнів ІІІ курсу закладу професійно-технічної освіти або учнів 11 класу ЗОШ з предмету «Історія України», розділ «Творення нової України». У розробці використані міжпредметні зв’язки з багатьма предметами загальноосвітніх дисциплін. Квест містить завдання різного характеру – тести, вікторини, завдання на логіку, робота з джерелами інформації, застосування вивчених вмінь і навичок на практиці, ігри з конструктором. Додатком є презентація, що використовується під час уроку.

У розробці використана технологія змішаного навчання – модель перевернутого класу, в якій здобувачі освіти самостійно вивчали весь теоретичний матеріал вдома, а підсумкове заняття проходить очно. За потреби цей урок також можна переробити у дистанційний формат. Під час уроку учні постійно стикаються із сьогоденням війни, чого не побачиш у підручнику, оскільки вони є очевидцями подій, що відбуваються в Україні і повинні розуміти всі геополітичні процеси, що відбуваються.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №120

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

«Урок-підсумок», українська мова, 5 клас

Урок з української мови, який підсумовує вивчений матеріал за 5 клас.

Сформовано короткий матеріал для роботи з учнями 5 класу на уроці-підсумку чи повторення у груповій формі, з використанням логопедичних вправ та мультимедіа.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №113

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Завдання до інтегрованого уроку позакласного читання та розвитку мовлення у 4 класі за текстом В Сухомлинського «Як павучиха продавала павутиння»

У матеріалі представлено завдання з розвитку мовлення з доступним змістом, що сприятимуть розвитку усного і писемного мовлення, уваги, пам'яті, мисленнєвих операцій, аналізу, синтезу, порівняння. 

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №111

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок інформатики у 5 класі на тему: «Додавання, редагування та форматування таблиць»

Конспект уроку з інформатики для 5-го класу на тему: "Додавання, редагування та форматування таблиць". Конспект також містить інтерактивну презентацію, інтерактивну вправу для актуалізації опорних знань здобувачів освіти, покликання на відео для проведення фізкультхвилинки та онлайн-вікторину для підведення підсумків уроку.

Мета: навчальна: сформувати знання про способи вставлення таблиць у текстовий документ; формувати вміння створювати таблиці у текстовому документі, редагувати структуру таблиць, змінювати формат окремих елементів; розвивальна: розвивати уважність, пам’ять, мовлення, логічне мислення, навички самостійної роботи на комп’ютері; виховна: виховувати самостійність та відповідальність, працелюбність, акуратність у роботі.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №110

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку з української мови (читання)  в 1 класі НУШ

Урок побудований з урахуванням розвитку навичок 4 К:

• критичне мислення
• креативність
• комунікація
• командна робота

Розвиток навичок 4 К допомагає досягати успіху в будь-якій сфері життя, Діти вчаться  успішно вирішувати поставлені завдання нестандартним чином.

На основі методу Едвард де Боно  «Шість мислячих капелюхів»  розглядаємо проблему за кольорами і надаємо нові підходи до її вирішення.  В учасників освітнього простору формується:

• зацікавленість
• генерація ідей
• розвиток запропонованих ідей

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №109

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Фізика 7 клас. Тема уроку: «Швидкість рівномірного руху по колу»

У даній роботі представленно розробку уроку з фізики з теми: «Швидкість рівномірного руху по колу».

У сучасному освітньому процесі є проблема актуальності засвоєних знань. Виникає необхідність у неформармальній освіті, спрямованій на розвиток основних компетентностей з використанням різних підходів та методів.

Розробка  може бути корисною для вчителів фізики, які працюють в основній школі.

Робиться акцент на практичній діяльності.

Запропонована розробка уроку допоможе учням поглибити  свої знання про швидкість рівномірного руху по колу.

У роботі розкрито особливості та інноваційні підходи у вивченні та засвоєнні матеріалу з використанням сучасних технологій та онлайн ресурсів.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №108

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Віртуальна подорож «Крокуючи за Піфагором». 8 клас. Геометрія

Урок узагальнення та систематизації знань з теми «Теорема Піфагора» з використанням ІКТ. Містить багато цікавого матеріалу для активізації навчально – пізнавальної діяльності учнів на уроці. Використання мультимедійної презентації робить урок насиченим та цікавим. На уроці використовуються різні методи та прийоми навчання: «Закінчи речення», «Математичне лото»,  «Вузлики на пам’ять», «Математичний коректор», «Графічний диктант», робота в парах та групах.

Мета: узагальнити і систематизувати знання з теми «Теорема Піфагора»; удосконалити вміння розв’язувати задачі із застосуванням теореми Піфагора та співвідношення між сторонами прямокутного трикутника.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №105

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Дистанційний урок музичного мистецтва  6 клас. Тема уроку : «Жанри хорової музики: ораторія» (розробка та презентація)

Урок розроблений для навчання з використанням дистанційних технологій, для учнів 6 класу з демонстрацією презентації (у формі інтерактивної афіші)

 Дистанційний урок є власним досвідом проведення цікавих, пізнавальних онлайн-уроків музичного мистецтва й стане в нагоді вчителям мистецтва.

Конкурс "Педагог-новатор 2022"

Конкурсний матеріал №101

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок геометрії у 7 класі за темою «Трикутники в конструкціях»

Підсумковий урок у 7 класі у темі «Трикутники», що сприяє формуванню знань про застосування відомостей про трикутник і ознак рівності трикутників для  побудов ажурних конструкцій. Інтегрує предмети: математика, трудове навчання, історія.

STEM-урок допомагає відповісти на питання «Чому ажурні конструкції будують таким чином, що вони мають якмога більше трикутників?» Діти відповідають на це питання за допомогою дослідження, виконуючи певні дії за допомогою молотка, цвяхів, порівнюючи і аналізуючи свої отримані результати.