Меню сайту |
 |
|
 |
Категорії розділу |
 |
|
 |
Наше опитування |
 |
|
 |
Статистика |
 |
Онлайн всього: 1 Гостей: 1 Користувачів: 0 |
 |
|
У категорії матеріалів: 1282 Показано матеріалів: 431-440 |
Сторінки: « 1 2 ... 42 43 44 45 46 ... 128 129 » |
Сортувати за:
Даті ·
Назві ·
Рейтингу ·
Коментарям ·
Завантаженням ·
Переглядам
Конкурс "Педагог-новатор 2023"
Конкурсний матеріал №76
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Нетрадиційний урок з теми «Повторення вивченого з теми «Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія». Екскурсія Донеччиною. 5 клас. Українська мова.
З метою узагальнення та систематизації набутих знань з теми «Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія», удосконалення правописних та орфоепічних навичок, розвитку пам’яті, логічного мислення, виховання шанобливого ставлення до України я підготувала нетрадиційний урок – екскурсію, який проводила в дистанційному форматі. Сподіваюся, що матеріали вам сподобаються та познайомлять з Донеччиною.
Матеріали уроку можна використовувати як на уроці української мови, так і вдома з батьками під час дистанційного навчання, з метою розвитку творчих можливостей особистості, посилення креативного потенціалу та закріплення навчального матеріалу.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2023"
Конкурсний матеріал №75
Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"
Назва матеріалу:
Поєднання в новелі “Момент” В.Винниченка реалістичного змалювання дійсності та філософського підтексту очима сучасних читачів. 10 клас, українська література
Розроблений урок дозволяє здобувачам освіти в доступній формі зрозуміти важливість вивчення предметів природничо-математичного циклу, давати правильну оцінку літературним фактам та явищам, бо вивчення літератури передбачає дотримання єдності навчального, наукового та естетичного процесів, забезпечення його світоглядної спрямованості.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2023"
Конкурсний матеріал №73
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Розробки уроків з розвитку критичного мислення засобами різних предметів початкової школи, 2 клас
Розробки уроків загалом побудовані за Типовою освітньою програмою для закладів загальної середньої освіти під керівництвом Савченко О.Я.
Всі уроки побудовано за структурою уроку з розвитку критичного мислення. Для кожного уроку сформульовано завдання (очікувані результати) уроку, орієнтовні плани змісту уроку, перелік необхідного обладнання і підручників, приблизний регламент уроку, детальний опис діяльності здобувачів освіти і вчителя під час уроку з особливою увагою до методів розвитку критичного мислення.
Методичну розробку рекомендовано для вчителів початкових класів закладів загальної середньої освіти.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2023"
Конкурсний матеріал №72
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
ЗОМБІ - АУТОПСІЯ. (STEM в дії: розв'язання проблем у зомбі-апокаліпсисі)
Готовий вижити в світі зомбі? Урок STEM "Зомбі – аутопсія» допоможе тобі пройти крізь найстрашніші моменти!
Захоплюючі експерименти, неймовірні завдання та навчання в галузі науки, технологій, інженерії та математики.
Навчайся, як створювати винахідливі засоби виживання, розбиратися з генетичними мутаціями та розшифровувати коди зараження. Здобудь навички, необхідні для виживання у світі, де кожен день стає битвою за виживання.
Наберися сміливості, розвивай креативне мислення та покращуй свої навички управління кризовими ситуаціями. Ти готовий стати справжнім героєм у світі, де править хаос?
Завантажуй наш урок STEM «Зомбі - аутопсія» вже сьогодні та отримай незабутню можливість пізнати справжню науку в дії !
Не пропусти шанс стати справжнім героєм і довести свою виживацьку майстерність!
|
Конкурс "Педагог-новатор 2023"
Конкурсний матеріал №68
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
STEM-урок з предмету: «Технологія приготування їжі з основами товарознавства» на тему: «Технологія приготування борщів», професія «Кухар»
STEM методика є універсальними та підходять майже до будь-якої дисципліни. Наочно, на уроці були пов’язані предмети з загально-середньої та професійно-технічної освіти. Запорука успіху в проведенні уроку за STEM – технологією – це робота пліч опліч всього педагогічного колективу. Саме такі новітні методики та злагоджені дії, підготують інноваційного здобувача освіти, готового до викликів сучасності.
STEM-урок з предмету: «Технологія приготування їжі з основами товарознавства» на тему: «Технологія приготування борщів» для здобувачів освіти, що навчаються за фахом "Кухар", засновано на принципі інновації, індивідуалізації, інтеграції та диференціації, і відкриває нову можливість у організації роботи здобувача освіти, її змісту та характеру діяльності.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2023"
Конкурсний матеріал №66
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
4 клас. «Частини мови. Займенник». «Використання «Кроссенсу» на уроці української мови»
Кроссенс – це сучасний методичний прийом візуалізації навчального матеріалу.
Використання методу «Кроссенс» формує ключові компетентності.
Ця технологія розвиває творчість, критичне мислення через ігрові форми навчальної діяльності, зацікавлює учнів, активізує їх діяльність на уроках. Розвиває комуникативні вміння, навички роботи з інформацією.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2023"
Конкурсний матеріал №64
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Розробка STEM-уроку для 3 класу «Вода в природі та житті людини. Способи очищення води в домашніх умовах під час воєнного стану». Міжпредметні зв’язки: Я досліджую світ, математика, літературне читання, інформатика.
Цікава розробка STEM-уроку для 3 класу «Вода в природі та житті людини. Способи очищення води в домашніх умовах під час воєнного стану». Де пов’язані такі предмети як: я досліджую світ, математика, літературне читання, інформатика.
Задіяні діджитал технології: Інтернет, youtube, learningapps, facebook.
На кожному етапі уроку вчитель може вибірково використовувати запропоновані сервіси, щоб процес пізнання був творчим, оригінальним, сприяв кращому засвоєнню знань та викликав цікавість до вивчення предмета.
Поєднана пошукова діяльність з практичною.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2023"
Конкурсний матеріал №60
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Бінарний відео-урок з математики та розвитку мовлення для учнів 1 і 2 класів з ураженою слуховою функцією та конспект уроку
Бінарний урок з математики та розвитку мовлення для учнів 1-2 класів з ураженою слуховою функцією може бути організований з метою розвитку мовленнєвих навичок, комунікативної компетентності та математичних знань учнів.
Даний відео-урок включає наступні елементи:
- візуальні засоби комунікації (ілюстрації, презентація, інсценування задачі, рухливі розвиваючі ігри), які допомагають дітям розуміти та виражати свої думки і потреби;
- комунікативні завдання, які спрямовані на стимулювання спілкування та мовленнєвої активності дітей.
Вправи на розвиток мовлення, спрямовані на покращення вимови, розширення словникового запасу та розвиток граматичних навичок.
Математична частина включає:
- завдання та задачі, пов'язані з повсякденним життям;
- використання конкретних об'єктів, моделей або візуальних матеріалів для візуалізації математичних понять;
- робота в групах для спільного розв'язання завдань та обговорення результатів.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2023"
Конкурсний матеріал №59
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Бізнес-урок з української мови в 7 класі. Тема: Узагальнення й систематизація вивченого з теми «Дієприслівник»
Даний матеріал містить детальну розробку бізнес-уроку, завдяки якому учні за допомогою цікавих і сучасних прийомів та методів зможуть узагальнити й систематизувати знання про дієприслівник як особливу форму дієслова. Упродовж уроку учні переконаються, що бездоганна репутація – одна з важливих запорук успіху. Побувають на усному форумі «Морфологія», у бізнес-центрі «Орфограма», на міжнародному бізнес-конгресі. Супроводжувати протягом уроку всіх буде рекламне агентство «Культура мовлення». І обов’язково, Благодійницька діяльність. Форма проведення уроку нестандартна та захоплююча.
|
Конкурс "Педагог-новатор 2023"
Конкурсний матеріал №49
Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"
Назва матеріалу:
Мистецтво, 9 клас, розробка уроку «Супрематизм Казимира Малевича» в online-сервісі Padlet
Сьогодні наше сприйняття світу стало залежним від тієї інформації, яку подають нам медіа. Також і сприйняття мистецтва та його творів залежить від медійного трактування. Сутність цього заняття полягає в демонструванні учням особливостей трактування культурних феноменів та різниці між матеріалами журналістів, які вони подають, від досліджень експертів. Для сучасних уроків мистецтва дуже важливо навчити учнів не тільки сприймати подану їм інформацію про митців та мистецькі твори, а й сформувати в них навички критичного мислення до неї, спонукати їх до її перевіряння. А ще, під час уроку, учні матимуть змогу дізнатися цікаві факти про найзагадковішу картину в світі «Чорний квадрат» та оцінити, проаналізувати й зрозуміти інтерпретації цієї картини.
|
|
|
Вхід на сайт |
 |
|
 |
Пошук |
 |
|
 |
|