Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №181

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок української мови у 4 класі на тему: Розпізнаю займенники

Даний урок навчить учнів розпізнавати займенники у тексті, правильно використовувати у власному мовленні для уникнення повторень та збагачення мовлення. Розвивати навички самостійного аналізу та самоперевірки шляхом обговорення та аналізу власних та  однокласників робіт з використанням займенників.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №180

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект уроку української літератури в 5 класі «Протистояння добра і зла в оповіданні Євгена Гуцала «Лось». Характеристика героїв»

Розробка уроку на тему: «Протистояння добра і зла в оповіданні Євгена Гуцала «Лось». Характеристика героїв» - це поєднання традиційних та інноваційних методів та прийомів навчання. Розробка призначена для вчителів – словесників, студентів філологічних факультетів. Цінність конспекту полягає в розгорнутій подачі матеріалу, реалізації наскрізної змістової лінії “Екологічна безпека і сталий розвиток” та використанні елементів критичного мислення.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №179

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Перший урок «З Україною в серці». Клас: 2-4. Навчальний предмет : українська мова та читання

Мета: формувати в учнів усвідомлення, що таке Батьківщина, держава, патріотизм, якими були, є і мають бути справжні українці, щоб ні у кого і ніколи не виникало бажання нав’язувати українцям, як їм жити, з ким дружити, якою мовою говорити і куди рухатися у розвитку своєї суверенної незалежної держави.

Розпочніть свій урок яскраво та патріотично. У кожного в серці лишиться частинка України.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №176

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

«Різноманітність та утворення гір. Гірський пейзаж.» 6-7 клас, мистецтво, основи здоров’я, географія

Мета: актуалізувати знання про основні форми рельєфу Землі, ознайомити із класифікацією гір за різними критеріями удосконалювати навички роботи з картографічними матеріалами та додатковими джерелами географічних знань; розвивати вміння знаходити гори на фізичній карті та виявляти їхні особливості; виховувати любов до предмета, самостійність, акуратність, працелюбність Навчити учнів називати і показувати на карті гори України: найвищі точки рівнинної частини України, Українських Карпат і Кримських гір. При допомозі фарб і підручних засобів відобразити красу і могутність гір.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №175

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект уроку математики для 3 класу з теми: «Письмове додавання і віднімання трицифрових чисел ( з переходом через розряд). Урок-подорож «Математична піца»

Мета уроку: узагальнити вміння дітей виконувати письмове додавання і віднімання трицифрових чисел, повторити алгоритм письмового додавання і віднімання чисел, удосконалити вміння розв’язувати задачі; розвивати обчислювальні навички, логічне мислення.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №173

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку з основ правознавства для 9 класу. Тема: Поняття Основного закону держави. Структура Конституції України. Повноваження Конституційного Суду України

Вашій увазі пропонується  розробка уроку з основ правознавства у 9 класі на тему: «Поняття Основного закону держави. Структура Конституції України. Повноваження Конституційного Суду України.» Розробку можна використати як в асинхронному, так і синхронному режимі навчання. Дана розробка складається з конспекту уроку, де вміщено визначення понять, блок-схеми, посилання на навчальні відео, рефлексію та інтерактивні вправи, презентація, яка допомогою у проведенні уроку.

Після цього уроку учні зможуть:

✓ надавати визначення терміну «конституція», визначати та практично опанувати конституційний процес в Україні з елементами хронології;

✓ визначити та дослідити повноваження Конституційного Суду України.

✓ визначати ознаки та структуру Конституції України;

✓ оцінювати значення Конституції.

При створенні розробки уроку були використані такі ресурси: WordArt.com, Learningapps.org, Wordwall.net/uk, Power Point, YouTube.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №172

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

3 клас. Літературне читання, підручник О. Савченко. Літературна вікторина за творами розділу «Все добре переймай, а недобре – виправляй»

Даний матеріал містить завдання на перевірку засвоєння учнями матеріалу з літературного читання в 3 класі за творами розділу «Все добре переймай, а недобре – виправляй», підручник О. Савченко.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №171

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Відеозаняття «Палички чудові – працювать готові» /палички Кюїзенера/. Конспект даного заняття. Логіко-математичний розвиток. Старша група

Даний матеріал розрахований на дітей старшого дошкільного віку. Під час перегляду діти більш детально знайомляться з паличками Кюїзенера, набувають та закріплюють знання про цифри та числове значення паличок; вправляються в порядковій та кількісній лічбі; розвивають вміння порівнювати їх за довжиною та висотою; навчаються орієнтуватися в просторі, швидко відповідати на запитання «бліц-крігу». За допомогою даного відео дитина отримає не лише нові знання, а й задоволення від навчання, адже математика-це весело!

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №170

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Презентація та конспект уроку з математики у 2 класі «Записуємо розв'язання задачі виразом»

Уроки в початковій школі завжди повинні бути цікавими для здобувачів, тому намагаюся поєднувати їх із сучасним життям, а саме з тим, що дуже подобається дітям. Кожна дитина хоче відвідати  мережу швидкого харчування McDonald's — і це стає можливим, зокрема,  завдяки уроку математики.

Даний навчальний матеріал містить ключові компетентності НУШ та створений з метою  формувати вміння розв’язувати складені задачі, актуалізувати знання назв математичних дій, вміння читати й записувати математичні вирази, що містять дужки, знаходити значення виразів; ознайомити школярів із записом розв’язання задачі виразом; формувати вміння знаходити значення виразів зі змінною.

Конкурс "Педагог-новатор 2024"

Конкурсний матеріал №168

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект уроку з презентацією для інтерактивної дошки. Тотожні перетворення тригонометричних функцій. Алгебра та початки аналізу, 10 клас

На конкурс представлено конспект заняття з алгебри та початків аналізу 10 клас з теми Тотожні перетворення тригонометричних функцій.

Конспект заняття можна використовувати на уроці систематизації та закріплення вивченого матеріалу після теми Тригонометричні тотожності

В ігровій формі представлено повторення матеріалу на початку заняття

Додається презентація, яка повністю відповідає конспекту заняття і є невід’ємною частиною даного уроку

Заняття містить різноманітні завдання і вправи для повторення, узагальнення та систематизації навчального матеріалу

Один з етапів заняття присвячений вивченню формул зведення в нетрадиційній формі