Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №142

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Органи державної влади в Україні. Місцеве самоврядування в Україні

Вашій увазі пропонується  розробка уроку з основ правознавства у 9 класі на тему: «Органи державної влади в Україні. Місцеве самоврядування в Україні». Розробку можна використати як в асинхронному так і синхронному режимі навчання. Дана розробка складається з конспекту уроку, де вміщено визначення понять, блок-схеми, посилання на навчальні відео, рефлексію та інтерактивні вправи, презентації, яка є перевіркою засвоєних знань та практичних завдань, правильність, яких можна перевірити за допомогою QR-коду.

Мета уроку: сформувати уявлення про демократію, самоврядування та форми участі громадян у житті держави, сформувати  в  учнів  уміння  оцінювати  положення  Конституції  України;  застосовувати  на  практиці  отримані  знання, виховувати  повагу  до  органів  державної  влади;  формувати  в  учнів  громадянську  активність. При створенні розробки уроку були використані такі ресурси: WordArt.com, Learningapps.org, Wordwall.net/uk, Power Point, Mentimeter.com, YouTube, Kahoot.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №140

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Методична розробка уроку фізики з теми «Основи молекулярно - кінетичної речовини» 10 клас, предмет «Фізика»

Даний матеріал містить розробку уроку фізики у 10 класі «Узагальнення  знань з теми «Основи молекулярно - кінетичної речовини»». Урок включає в собі різноманітні форми та методи роботи з використанням інноваційних освітніх онлайн-сервісів, що дає можливість здобувачам освіти краще сприймати матеріал, підвищує інтерес до предмету та впливає на якість формування практичних умінь і навичок. Матеріал може бути використаний для проведення уроку як в очному, так і в дистанційному форматі.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №133

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

«Значення Періодичного закону. Наукова діяльність Д.І. Менделєєва». Хімія, 8 клас

Періодичний закон – один з фундаментальних законів, що дає можливість зрозуміти  та  пояснити хімічні явища, властивості  речовин . Передбачити існування інших, невідомих науці  хімічних елементів.

Д.І. Менделєєв  – неординарна та талановита особистість, яка вплинула на  історію розвитку науки.

Узагальнити  отримані знання  та  дізнатися цікаві факти, можна  за  допомогою  квест-уроку.

Урок розроблено  відповідно до чинних  рекомендацій,  і включає в себе формування  компетентностей   як предметних,  так   і  ключових.  В  ньому  гармонійно поєднуються різні форми  та методи  роботи. На уроці учні  не  лише  узагальнять пройдений матеріал, а й   дізнаються   нові  та  цікаві факти.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №131

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок з інтегрованого курсу «Я досліджую світ» Тема місяця «Чарівні перетворення». Для чого людині слина? 4 клас за програмою Р.Шияна

Конспект уроку враховує принципи Нової української школи, орієнтований на потреби та інтереси сучасного четвертокласника, містить цікаві завдання, які ознайомлюють учнів з органами травлення та їх значенням в житті людини дитини. Розширює   і   збагачує   знання учнів про формування уявлення про взаємозв’язки органів між собою; дослідити роль слини в перетравлення їжі; навчити берегти органи травлення;картоплю, її лікувальні властивості; вчить порівнювати та зіставляти; розвиває уяву й фантазію, спостережливість; почуття взаємодопомоги, співучасті, колективізму; формує самостійність до пізнавальної активності; прищеплює повагу та інтерес до різних видів діяльності; виховує різнобічно розвинену особистість, знайомить здобувачів освіти із властивостями, виховувати бережливе ставлення до свого організму, прагнення берегти здоров’я; дружелюбність, організованість, доброзичливе відношення до оточуючих, бережливе ставлення до природи й бажання примножувати її багатства, більше дізнаватися про професії.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №130

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку: «Відтворення елементів вишивки в текстовому редакторі Word». Інформатика 8 клас

Розглянути основні різновиди українських візерунків та зазирнути у світ найпоширеніших серед наших пращурів кольорів, використовуваних в оздобленні. А також розглянути питання про матеріальну і нематеріальну культурну спадщину. Порівняємо вишивку в різних регіонах України, а саме клембівську вишивку Вінниччини. Це є цікава подорож в історію українського етнічного бренду – вишивки. А за допомогою текстового процесора потрібно відтворити елементи вишивки.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №118

Номінація: "Кращий науково-методичний матеріал"

Назва матеріалу:

Методична розробка уроку з предмету «Технологія приготування їжі з основами товарознавства», тема: «Технологія приготування борщів. Правила відпуску», групи першого курсу, кваліфікація – Кухар ІІІ розряду

Борщ — українська рідка страва, що вариться з посічених буряків, капусти з додатком картоплі та різних приправ.

У різних регіонах України борщ готували по різному, звідси його назви : київський, чернігівський, полтавський, галицький, львівський, волинський та інші, але найбільше популярний - борщ український з пампушками.

В українській старовинній кухні існують три різновиди традиційного борщу:

Перший - червоний, готували з капустою, буряком, морквою, петрушкою, пастернаком, а з XIX от. – і з картоплею. У святкові чи недільні дні готували на м'ясних бульйонах, у будень  на воді.

Другий різновид борщу - щавлевий (зелений або весняний). Його варили з молодим щавлем, кропивою, лободою, молодим листям городніх буряків, засмачуючи юшку круто звареними яйцями зі сметаною.

Третій різновид борщу - холодний; холодник готували влітку. Молоді городні буряки варили, різали соломкою, заправляли квасом - сирівцем, сметаною (сироваткою, маслянкою), додавали свіжу зелень петрушки, кропу, цибулі, часнику, круто зварене яйце.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №117

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Узагальнення та систематизація знань про прикметник. 6 клас, українська мова

Узагальнення знань про прикметник як частину мови. Дослідження та лінгвістичні експерименти. Вміння розпізнавати прикметник у мовленні, визначати рід, число та відмінки.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №109

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Розробка уроку біології у 8 класі на тему «Профілактика захворювань органів дихальної системи»

Розробка відкритого уроку біології у 8 класі на тему «Профілактика захворювань органів дихальної системи» представлена у вигляді ток – шоу «Стосується кожного», де піднімається питання поширення захворювання на грип та ГРВІ, а також відбувається знайомство з іншими хворобами органів дихання.

 Ведучим передачі є вчитель, експертами виступають лікар-терапевт та лікар-фітотерапевт(це можуть бути заздалегідь підготовлені учні, медична сестра закладу, або навіть сімейний лікар),  запрошеними гостями є учень, який хворіє на грип, власне сам Грип, над яким здійснюється «суд», бабуся, яка надає перевагу лікуванню народними методами. У імпровізованій студії глядачами виступають учні класу та гості уроку(адміністрація, колеги, тощо)

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №108

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Площа прямокутника та квадрата. Клас: 5. Предмет: математика

Учні вчаться знаходити рішення не в теорії, а безпосередньо на практиці, шляхом спроб і помилок. STEM-освіта допомагає формувати у дітей критичне мислення, навички командної роботи, бачення цілісної картини світу та вміння застосовувати знання для розв’язання завдань з реального світу. На відміну від класичної освіти, навчаючись за STEM-методикою, дитина отримує набагато більше автономності. На такий процес навчання менше впливають стосунки, які склалися між учнем та вчителем, що дає можливість об’єктивніше оцінювати прогрес. За рахунок цього дитина вчиться бути самостійною, приймати власні рішення та брати за них відповідальність.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №105

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Урок-тренінг з української літератури в 10 класі на тему ««Кайдашева сім’я» – соціально-побутова повість-хроніка. Реалізм твору, сучасна (вічна) актуальність проблеми батьків і дітей»

Конспект уроку містить усі елементи тренінгу. У теоретичному блоці діти здобувають навички систематизування отриманої інформації, роботи з роздатковим матеріалом, текстом художнього твору та самостійного вирішення поставленого завдання. У практичному блоці вправи підібрані так, що учасники в процесі гри, створюючи кроссенси, розвивають логічне й творче мислення. В ході ділової гри діти, «беручи інтерв’ю» в письменника, показують уміння самостійно знаходити цікаву інформацію; учасники рекламного відділу підбирають переконливі аргументи, для тих, хто ще не прочитав «Кайдашеву сім’ю»; художники-ілюстратори малюють оригінальну обкладинку до повісті.