Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №154

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

2 клас. Я досліджую світ. Тема уроку: Досліджуємо властивості льоду

Розробка уроку з презентацією  з інтегрованого курсу «Я досліджую світ». Тема місяця: «За полярними колами», 2 клас (підручник  Воронцової Т. В., Пономаренка В. С., Хомич О.Л., Гарбузюк І.В., Андрук Н.В. за програмою Р. Шияна)

Тема уроку: Досліджуємо властивості льоду.

На уроці використано інтерактивні, ігрові, інформаційні технології. Результатом є розвиток пізнавальної активності , критичного мислення учнів, вдосконалення навичок індивідуальної та колективної роботи, формування ключових компетентностей. Діти проводять досліди, аналізують результати, порівнюють результати своєї роботи з результатами інших груп, роблять висновки.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №151

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Дистанційний урок з математики для учнів 10 класу за темою «Властивості функцій»

Під час цього дистанційного уроку діти перетворюються  із пасивних слухачів у активних учасників освітнього процесу. Це відбувається завдяки  використанню сучасних  інтернет- сервісів: Desmos, WordArt, Kahoot. Протягом всього уроку відбувається діалог між вчителем та учнями, діти ведуть діалог один з одним. Це робить його цікавим для дітей і приносить задоволення вчителю.

Мета і задачі уроку визначаються за допомогою хмари слів. В графічному калькуляторі Desmos будуються графіки та повторюються властивості функцій. Перевіряють свої знання та отримують оцінку власної діяльності учні в ігровій формі за допомогою онлайн-сервісу Kahoot, програмою визначаються переможці. Все це створює позитивний настрій на уроці. Під час такої діяльності у дітей розвивається цифрова грамотність, систематизуються знання, формуються ключові компетентності, дослідницькі вміння та навички, підвищується рівень навчальних досягнень.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №147

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

6 клас, математика. Урок на тему: «Розв’язування рівнянь. Самостійна робота.»

Розробка уроку з використанням онлайн-сервісів на закріплення навичок розв’язування рівнянь, можна використовувати як при асинхронному так і синхронному форматах навчання.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №146

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Інтегрований урок з етики та мистецтва ( 5 клас). Тема: «Символи  України»

Розробка інтегрованого уроку розкаже дітям  про символи нашої Батьківщини, про створення України як країни – однієї з найбільших європейських держав. Вікторина «Моя Україна»  допоможе краще засвоїти знання про традиції та географічне положення  рідної країни.

Також закріплюються знання про жанри живопису у мистецтві, про значення птахів у житті людини. Практична робота дає можливість показати свою творчість

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №145

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Конспект інтеграційного уроку з  історії України  та громадянської освіти для І курсу (10 клас) з теми «Встановлення й утвердження комуністичного тоталітарного режиму в Україні»

Авторська розробка інтеграційного уроку з предметів суспільствознавчого циклу: історія України та громадянська освіта для здобувачів освіти 10 класу, яка розрахована на проведення уроку в очній або дистанційній формі (синхронному режимі).  В конспекті уроку представлено використання інформаційно – комунікативних методів навчання, групова робота з представленням власних результатів, авторський комікс направлений на  підвищення зацікавленості здобувачів освіти до вивчення історії власного народу тощо.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №144

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Географія 11 клас. Урок на тему «Чи потрібно вивчати географію в школі?»

Даний матеріал містить детальну розробку уроку географії в 11 класі з теми «Чи потрібно вивчати географію в школі?» Урок проводиться в кінці року як узагальнення всього вивченого учнями в курсі географія та має на меті виявити думку учнів стосовно необхідності вивчення предмету та визначити, яку роль відіграє географія в їх житті та країни в цілому. Даний матеріал може бути використаний також і для проведення онлайн – уроку. У розробці використані інтерактивні методи навчання та додаються роботи учнів як приклад. Додатково до уроку додається презентація.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №143

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Презентація «Права людини. Покоління прав людини. Механізми захисту прав та свобод людини і громадянина в Україні». Предмет "Основи правознавства", 9 клас

Дана презентація допомагає вчителю провести змістовний цікавий урок. Також матеріал доречно використати для дистанційного навчання (самостійне опрацювання здобувачами освіти). 

Матеріал даної презентації розкриває особливості прав людини, класифікацію прав людини, відповідно до їх історичного розвитку.

Приділяється увага роботі з термінами та поняттями.

Є посилання на правові документи, інтерактивну вправу.

Застосовані технології критичного мислення.

Включені різнорівневі завдання.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №142

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Органи державної влади в Україні. Місцеве самоврядування в Україні

Вашій увазі пропонується  розробка уроку з основ правознавства у 9 класі на тему: «Органи державної влади в Україні. Місцеве самоврядування в Україні». Розробку можна використати як в асинхронному так і синхронному режимі навчання. Дана розробка складається з конспекту уроку, де вміщено визначення понять, блок-схеми, посилання на навчальні відео, рефлексію та інтерактивні вправи, презентації, яка є перевіркою засвоєних знань та практичних завдань, правильність, яких можна перевірити за допомогою QR-коду.

Мета уроку: сформувати уявлення про демократію, самоврядування та форми участі громадян у житті держави, сформувати  в  учнів  уміння  оцінювати  положення  Конституції  України;  застосовувати  на  практиці  отримані  знання, виховувати  повагу  до  органів  державної  влади;  формувати  в  учнів  громадянську  активність. При створенні розробки уроку були використані такі ресурси: WordArt.com, Learningapps.org, Wordwall.net/uk, Power Point, Mentimeter.com, YouTube, Kahoot.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №140

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

Методична розробка уроку фізики з теми «Основи молекулярно - кінетичної речовини» 10 клас, предмет «Фізика»

Даний матеріал містить розробку уроку фізики у 10 класі «Узагальнення  знань з теми «Основи молекулярно - кінетичної речовини»». Урок включає в собі різноманітні форми та методи роботи з використанням інноваційних освітніх онлайн-сервісів, що дає можливість здобувачам освіти краще сприймати матеріал, підвищує інтерес до предмету та впливає на якість формування практичних умінь і навичок. Матеріал може бути використаний для проведення уроку як в очному, так і в дистанційному форматі.

Конкурс "Педагог-новатор 2023"

Конкурсний матеріал №133

Номінація: "Зорепад педагогічної майстерності"

Назва матеріалу:

«Значення Періодичного закону. Наукова діяльність Д.І. Менделєєва». Хімія, 8 клас

Періодичний закон – один з фундаментальних законів, що дає можливість зрозуміти  та  пояснити хімічні явища, властивості  речовин . Передбачити існування інших, невідомих науці  хімічних елементів.

Д.І. Менделєєв  – неординарна та талановита особистість, яка вплинула на  історію розвитку науки.

Узагальнити  отримані знання  та  дізнатися цікаві факти, можна  за  допомогою  квест-уроку.

Урок розроблено  відповідно до чинних  рекомендацій,  і включає в себе формування  компетентностей   як предметних,  так   і  ключових.  В  ньому  гармонійно поєднуються різні форми  та методи  роботи. На уроці учні  не  лише  узагальнять пройдений матеріал, а й   дізнаються   нові  та  цікаві факти.